2023-2024学年苏教版三年级上册第一单元两、三位数乘一位数单元测试（含解析）

第一单元两、三位数乘一位数单元测试
2023-2024 学年三年级上册数学(苏教版)
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后，务必再次检查哦！
一、选择题
1．一盒牛轧糖有 125 颗，根据如图的乘法竖式判断，竖式中箭头所指的这一步是在计算( )。
A ．3 盒牛轧糖有多少颗 B ．2 盒牛轧糖有多少颗 C ．30 盒牛轧糖有多少颗
2．下面的算式中，乘积大于 3000 的算式是( )。
A ．293 9 B ．4 525 C ．6 480 D ．602 5
3．小林到“农家乐”果园摘番石榴， 9 分钟摘了 63 个，照这样计算， 1 小时可以摘( )个． A 、7
B 、420
4．小明拍球 78 下，小华拍的比小明拍的 1 倍多一些、 2 倍少一些、小华最多拍( )．
A ．80 下 B ．156 下 C ．155 下
5 ．270 名优秀少先队员去参观博物馆，估算一下，租( )辆 48 座的客车比较合适。
A ．5 B ．6 C ．7
6 ．3.15 是消费者权益保护日， 商家搞活动， 同样的商品“买 4 送 1”，李老师准备为学校购进 25 根跳绳， 每根
跳绳 35 元，李老师一共花了( )。
A ．875 元 B ．700 元 C ．800 元
7．一台微机显示器要 860 元，买 3 台要( )元．
A ．258 B ．2580 C ．2480
8 ．9□4×6,要使积中间有 0,□里填( )．
A ．0 B ．5 C ．8 或 3
二、填空题
9．张老师读一本书，每天读 115 页，第 6 天他应从( )页开始读起。
10．王斌家离学校有 360 米，每天往返两次，每天他要走( )米。
11．一位数乘两位数，积可能是( )位数。
12 ．296×3 大约是( )百；一把椅子 498 元， 2000 元钱( ) (填“够”或“不够”)买 4 把椅子。
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
16 27 17 26 56 70 560 7
80 80 7 900 0 4010 4010 0
14 ．725×4 的积是( )位数，积的末尾有( )个 0。
三、判断题
15．最大的一位数与最小的两位数的积是 90 。( )
16．一张桌子 198 元， 1000 元够买 5 张这样的桌子。 ( )
17．一个闹钟的价钱是 50 元，一个手表的价钱是这个闹钟的 4 倍，这个手表比闹钟贵 200 元． ( )
18 ．一个数乘多位数，要从多位数的高位乘起。 ( )
19 ．36×5 的积在 150 和 200 之间． ( )
四、计算题
20 ．口算．
60÷2= 75÷5= 440÷2= 0÷100=
6×9= 180÷6= 210÷7= 250÷5=
21 ．计算下面各题。
44×8＝ 67×8＝ 57×8＝ 450×4＝ 309×4＝ 407×2＝ 39×6＝ 33×8＝ 734×5＝ 654×2＝ 775×8＝ 205×8＝
22 ．脱式计算。
32＋18×3 6×16×7 871－386＋129
80－40÷8 4× (82＋38) 1000－(386－267)
五、看图列式
23 ．看图列算式。
27 ．张大爷的果园今年收了 125 筐梨，收的苹果的筐数比梨的 3 倍少 10 筐。张大爷今年收苹果多少筐？
24 ．看图列式计算。
六、解答题
25 ．田田统计了自己的图书情况。
(1) 童话书有多少本？
(2) 故事书和漫画书共有多少本？
28．买 2 张成人票和 1 张儿童票，一共需要多少元？
29.港北小学的同学坐 4 辆车去科技馆参观，前 3 辆车每辆车都坐了 50 人，最后一辆车坐了47 人，一共去了 多少人？
30 ．岭西小学有三个运动队。田径队有 4 个组， 乒乓球队有 5 个组， 武术队有 3 个组。田径队每组 16 人， 乒 乓球队每组 12 人，武术队每组 24 人。田径队和乒乓球队一共有多少人？武术队比田径队多多少人？
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
31．学校组织 252 人学生去春游， 租 4 辆大客车， 每辆大客车限坐 58 人， 这 4 辆大客车够坐吗？还差多少个
座位？
26 ．爸爸说：“我的体重是小力的 3 倍． ”小力：“我的体重是 23 千克． ”妈妈：“我的体重是小力的 2 倍．小力
的爸爸、妈妈体重各是多少？
参考答案：
1 ．C
【分析】根据整数乘法竖式计算的方法进行解答即可。
【详解】一盒牛轧糖有 125 颗， 根据如图的乘法竖式判断， 竖式中箭头所指的这一步是在计 算 125×30＝3750，表示的是 30 盒牛轧糖有多少颗。
故答案为： C
【点睛】本题考查学生对三位数乘两位数的竖式计算方法的掌握，知道每一步代表的含义。 2 ．D
【解析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别计算出各个选项的结果再比较即可。
【详解】 A ．293 9 ≈300×9＝2700
B ．4 525 ≈4×500＝2000
C ．6 480 ≈6×500＝3000 ，480＜500，所以 6 480 ＜3000
D ．602 5 ≈600×5＝3000 ，602＞600，所以 602 5 ＞3000；
故答案为： D
【点睛】解答本题也可直接计算出各个选项的结果，再进行比较大小。
3 ．B
【详解】 63 9=7 个 7 60=420 个．
【分析】先算出一分钟的个数，在求出 1 小时的个数．总量=效率 时间
4 ．C
【详解】略
5 ．B
【分析】本题是估算题，先把 48 看成 50，依次求出 50×5 、50×6 、50×7 的积，再看哪一个 积大于 270，且接近 270 ，据此解答即可。
【详解】把 48 看成 50；
A ．50×5＝250 ，250＜270；
B ．50×6＝300 ，300＞270；
C ．50×7＝350 ，350＞270；
根据求出的积可知： 350＞300＞270＞250。
故答案为： B
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
6 ．B
【分析】同样的商品“买 4 送 1”，则买 5 根绳子花(35×4) 元， 求出 25 里面有几个 5，再乘 4 根绳子的价钱即可解答。
【详解】 35×4＝140 (元)
25÷5×140
＝5×140
＝700 (元)
则李老师购进 25 根跳绳一共花了700 元。
故答案为： B
【点睛】本题主要考查了两、三位数乘一位数的实际应用， 明确买 5 根绳子花 4 根绳子的价 钱是解答本题的关键。
7 ．B
【详解】试题分析：运用一台微机显示器的单价乘台数即可得到总钱数． 解： 860×3=2580 (元)
答：一台微机显示器要 860 元，买 3 台要 2580 元．
故选 B．
【点评】本题考查了单价、数量、总价之间的数量关系， 运用“单价×数量=总价”进行解答即 可．
8 ．C
【详解】试题分析：观察题干可知，个位上的数字 4 与6 相乘是 24，个位写 4，向上一位进 2 ，根据乘法口诀可知， 6 与 3 相乘积是 18，再与进上的 2 相加末尾是 0；同理 6 与 8 相乘 积 48，再与进上的 2 相加末尾是 0，积中间也有 0；所以要使积的中间有 0 ，□里面可以填 3 或 8．
解：由分析可知， 9□4×6，要使积中间有 0 ，□里可以填 3 或 8．
故选 C．
【点评】考查了乘积的个位数， 2 与第一个因数的个位数字相乘积是 8，没有进位出现，所 以只要看 2 与那个数字相乘的积末尾是 0 即可．
9 ．576
【分析】用每天读的页数乘读完的天数， 求出已经读完的页数， 再加 1 为下一天开始读的页 数。
【详解】 115×5＝575 (页)；575＋1＝576 (页)；故第 6 天他应从 576 页开始读起。 【点睛】能够明确先求出已经读完的页数是解答本题的关键。
10 ．1440
【分析】往返一次是 2 个王斌家到学校的距离， 往返两次是 4 个王斌家到学校的距离， 则他 每天行走的路程为 360×4 米。
【详解】 360×4＝1440 (米)
则每天他要走 1440 米。
【点睛】解决本题的关键是明确他每天走 4 个家到学校的距离。
11．两或三
【分析】用最小的一位数乘最小的两位数，算出一位数乘两位数的积最小是几位数； 用最大的一位数乘最大的两位数，算出一位数乘两位数的积最大是几位数。
【详解】最小的一位数是 1，最小的两位数是 10 ：1×10＝10，
最大的一位数是 9，最大的两位数是 99 ：9×99＝891。
因此，一位数乘两位数，积可能是两位数或三位数。
【点睛】用一位数和两位数相乘，根据积来填空。
12 ． 九 够
【分析】 296 最接近 300，把 296 看作300，再用 300 乘 3 即可知道 296 与 3 的积大约是几 百；一把椅子 498 元， 498 乘 4 估算出结果，估算时把 498 看作500，算出 500 与 4 的积， 即可解答。
【详解】 296×3≈300×3＝900 ，296×3 大约是九百；
498×4≈500×4＝2000 (元)
498＜500
498×4＜2000
2000 元够买 4 把椅子。
【点睛】总价＝单价 ×数量，三位数乘一位数估算时，把三位数看作最接近它的整百数，再 计算。
13 ． ＜ ＝ ＞ ＝
【分析】计算出结果进行比较即可。
【详解】 16×27＝432 ，17×26＝442＞432；
56×70＝3920 ，560×7＝3920；
80×80＝6400 ，7×900＝6300＜6400；
0÷4010＝0 ，4010×0＝0
所以 16×27＜17×26 56×70＝560×7
80×80＞7×900 0÷4010＝4010×0
【点睛】本题主要考查学生对于整数比大小的方法的掌握，可以直接计算出结果进行比较， 要注意有 0 的除法和乘法。
14 ． 四 2
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出 725×4 的积，再进行解答。 【详解】 725×4＝2900
则积是四位数，积的末尾有 2 个 0。
【点睛】三位数乘一位数时， 相同数位对齐， 从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一
位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
15 ．√
【分析】最大的一位数是 9，最小的两位数是 10 ，计算出积后再判断即可。
【详解】 9×10＝90，最大的一位数与最小的两位数的积是 90 ，原题说法正确。
故答案为： √
16 ．√
【分析】每张桌子的价钱乘买的桌子的数量， 可以算出一共需要(198×5) 元， 再和 1000 元 比较大小，然后进行判断。
【详解】 198×5＝990 (元)
990＜1000
1000 元够买 5 张这样的桌子。
故答案为： √
【点睛】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的实际应用。
17 ．×
【解析】略
18 ．×
【解析】略
19 ．√
【详解】略
20 ．30；15 ；220；0
54；30；30；50
【详解】略
21 ．352；1236；3670
536；814；1308
456；234；6200
1800；264；1640
【分析】按多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到 哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。
【详解】 44×8＝352 309×4＝1236 734×5＝3670
4 4 3 0 9 7 3 4
8 4 5
3 5 2 1 2 3 6 3 6 7 0
67×8＝536 407×2＝814 654×2＝1308
6 7 4 0 7 6 5 4
8 2 2
5 3 6 8 1 4 1 3 0 8
57×8＝456 39×6＝234 775×8＝6200
5 7 3 9 7 7 5
8 6 8
4 5 6 2 3 4 6 2 0 0
450×4＝1800 33×8＝264 205×8＝1640
4 5 0 3 3 2 0 5
4 8 8
1 8 0 0 2 6 4 1 6 4 0
22 ．86；672；614；
75 ；480；881
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先 算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】 32＋18×3
＝32＋54
＝86
6×16×7
＝96×7
＝672
871－386＋129
＝485＋129
＝614
80－40÷8
＝80－5
＝75
4× (82＋38)
＝4×120
＝480
1000－(386－267)
＝1000－119
＝881
23 ．40 米
【分析】用总长度 130 米减去 6 个 15 米，就是题目要求的长度。
【详解】 130－15×6
＝130－90
＝40 (米)
24 ．60 筐
【详解】略
25．(1) 135 本
(2) 225 本
(3)故事书比童话书多多少本？ 45 本。
【分析】(1)已知漫画书是 45 本，童话书是漫画书的 3 倍，童话书有(45×3)本，据此解 答。
(2)先求出故事书的数量，列式为(45×4)本；再把故事书的数量加上漫画书的数量，即 是故事书和漫画书共有多少本，据此解答。
(3)(答案不唯一)故事书比童话书多多少本？故事书的数量减去童话书的数量， 即可解答。 【详解】(1) 45×3＝135 (本)
答：童话书有 135 本。
(2)故事书的数量： 45×4＝180 (本)
180＋45＝225 (本)
答：故事书和漫画书共有 225 本。
(3)故事书比童话书多多少本？(答案不唯一)
180－135＝45 (本)
答：故事书比童话书多 45 本。
【点睛】解答本题需要注意，求一个数的几倍是多少，用乘法。
26 ．23×3=69
23×2=46
答：小力的爸爸的体重为 69 千克，妈妈体重是 46 千克．
【详解】依据题意可知爸爸和妈妈的体重分别是小力的 3 倍和 2 倍，用乘法．
27 ．365 筐
【分析】根据题意，苹果的筐数是梨的 3 倍，用 125 乘 3 表示，因为还要少 10 筐，所以需 要再减 10 ，据此列式解答。
【详解】 125×3＝375 (筐)
375－10＝365 (筐)
答：张大爷今年收苹果 365 筐。
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
28 ．20×2＝40(元) 40＋15＝55(元)
答：一共需要 55 元．
【详解】略
29 ．197 人
【分析】用 50 乘 3，求出前 3 辆车共坐了多少人；再加上 47 ，求出一共去了多少人。 【详解】 50×3＝150 (人)
150＋47＝197 (人)
答：一共去了 197 人。
【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
30 ．124 人； 8 人
【分析】根据题意，可用 4 乘 16 计算出田径队的人数，用 5 乘 12 计算出乒乓球队的人数， 然后再用乒乓球队的人数加田径队的人数即可；用 3 乘 24 计算出武术队的人数，然后再用 武术队的人数减去田径队的人数即可。
【详解】 4×16＝64 (人) 12×5＝60 (人) 64＋60＝124 (人)
3×24＝72 (人) 72－64＝8 (人)
答：田径队和乒乓球队一共有 124 人，武术队比田径队多 8 人。
【点睛】解答此题的关键是根据乘法的意义确定田径队、武术队、乒乓球队各队的人数。 31．不够坐； 20 个
【分析】每辆大客车限坐 58 人，根据乘法意义， 4 辆大客车能坐 58×4＝232 人，与总人数 比较即可判断能否够坐；计算还差多少用总人数－座位数即可解答。
【详解】 58×4＝232 (人)
232＜252
不够坐
252－232＝20 (个)
答：这 4 辆大客车不够坐，还差 20 个座位。
【点睛】解答此题，根据题中已知的条件，进行计算，通过比较即可判断。