1 小蝌蚪找妈妈 课件(共30张PPT)

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2023/10/12
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部编版二年级语文上册课件
小蝌蚪找妈妈
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2
目 录
01
学习背景
02
新课导入
03
课堂检测
04
拓展延伸
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第壹部分
学习背景
从题目上，你知道课文写的是谁的故事吗？
小蝌蚪
青蛙的幼体，以群居为主，头两侧具有外鳃，有呼吸功能。
蝌蚪他们的妈妈是青蛙
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第贰部分
课文解读
自由读课文，遇到不认识的字，拼读它的音节，再把这个字读两遍。
读完数一数：课文一共有几个自然段？
6个自然段
初读课文，读准字音
塘 脑 袋 灰 哇 教 捕
迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓
学认字
露着雪白的肚皮
lù
“露”在这里读“lù”。
用于口语的时候读“lòu”。
你的同桌都读对了吗？下面跟着老师来看一看读的时候需要注意的一些句子。
哇
wα
教
jiāo
捕
bǔ
迎
yínɡ
阿
ā
姨
yí
宽
kuān
龟
ɡuī
顶
dǐnɡ
披
pī
选几个你喜欢的生字，给同桌讲一讲怎么记住它们！
学认字
你能读准多音字“教”的字音吗？
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
教室里，同学们都在认真地读课文。
学认字
教(jiāo、jiào)
迎
yínɡ
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去……
看图说一说“迎上去”是什么意思？
面对面，所以是“迎”
你还能想到哪些关于“迎”的词语？
迎面
欢迎
迎接
迎风
读一读，记一记。
学认字
再读课文，读通全文
同桌轮读课文，每人读一个自然段。如果对方有没读对的地方，请你帮忙改正。
小蝌蚪怎样长成青蛙的？找妈妈的过程中发生了哪些故事？
我们一起走进课文吧！
小蝌蚪找妈妈
读了课文，你知道课文主要讲了一件什么事吗？我们一起来填一填吧！
一群生活在（ 池塘 ）里的小蝌蚪，找妈妈
整体感知
这个句子所表达的是什么内容？应该在哪里停顿呢？
观察
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。
看！内容分解开是不是很清晰了，一起来读读这个长句子吧！
小蝌蚪生活在哪儿？
池塘里有一群小蝌蚪
塘
表示池塘里的水是被土围着的。
形声字
思考
这类小水池这类小水池就叫池塘。就叫池塘。
水塘
荷塘
鱼塘
组词：
大大的脑袋
黑灰色的身子
长长的尾巴
小蝌蚪长什么样子？
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
思考
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪们甩着长长的尾巴，请你也用手臂做一做“甩”的动作。
你从“甩”字中体会到了什么？
小蝌蚪在这里生活得很快乐
观察“龟”字的演变过程，说说你发现了什么。
最早的“龟”字很像一只乌龟的侧面，后来这个字又有了一条尾巴。现在的“龟”字，上面的“刀”就像乌龟的头，最后一笔竖弯钩就像乌龟的尾巴，而中间的部分像龟背上的甲，汉字多有趣啊！
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第肆部分
延伸拓展
自读课文第二至六自然段，画出描写时间和小蝌蚪样子发生变化的句子。
读一读你画出的第二至六自然段中写时间的句子。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了后腿。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了前腿。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
一起想一想，小蝌蚪在找妈妈的过程中发生了几次变化？
小蝌蚪游哇游, 过了几天，长出了两条后腿
第一次变化
小蝌蚪游哇游, 过了几天，长出了两条前腿
第二次变化
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了
第三次变化
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了
第三次变化
小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再给同桌讲一讲小蝌蚪变成青蛙的过程。
池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出两条（ 前腿 ），又过了几天，长出两条（ 后腿 ），没过多久，（ 尾巴 ）不见了，变成了一只只能捉害虫的（ 青蛙 ）。
说一说小蝌蚪成长变化的过程：
一、给下列红色字选择正确的读音。
脑袋（dài dai） 灰色（huī ɡuī）
欢迎（yínɡ yín） 请教（jiāo jiào）
乌龟（ɡūi ɡuī） 宽阔（kān kuān）
√
√
√
√
√
√
那（ ）
哪（ ）
那边
哪里
二、比一比，再组词。
孩（ ）
该（ ）
孩子
应该
皮（ ）
披（ ）
肚皮
披着
三、根据课文内容填一填。
小蝌蚪长着（大大 ）的脑袋，（ 黑灰色 ）的身子，甩着（ 长长 ）的尾巴，在池塘里（ 快活 ）地游来游去。
比一比，看谁读得又对又准。
01
池塘 脑袋 黑灰色
02
游哇游 教小鲤鱼 捕食 迎上去 阿姨 宽嘴巴
03
游哇游 乌龟 头顶 披着
04
游哇游 披着 鼓着
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部编版二年级语文上册课件
小蝌蚪找妈妈