统编版五年级语文上册第六单元素质测评卷B（含答案）

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五年级语文上册第六单元素质测评卷B
(时间：90分钟 满分：100分)
一、基础知识检测。 (40分)
1.选择正确的读音和词语。(6分)
歧视(qī qí) 腼腆(tiǎn diǎn) 客栈(jiàn zhàn)
龟裂(guī jūn) 机械(jiè xiè) 怂恿(sōng sǒng)
撒(骄 娇) 压(抑 仰) (誉 誉)写
鼓(厉 励) 乌(篷 蓬)船 (陪 赔)嫁
2.解释加点的词语。(6分)
粜米： 数落： 鼻子一酸： .
誉写： 两年一度： 震耳欲聋： .
3.补充四字词语，并选择词语填入下面的句子中。(6分)
一如( )往 迫不( )待 得意( ) 失魂落( )
满( )信心 ( )声痛哭 ( )门而入 引入( ) 途
曾经的光辉使我 ,这险些将我 ,但幸运的是有你的帮助和教诲；现在我将 地努力学习，勇往直前，因为我 . 的想要兑现自己的诺言，那就是我要满怀信心的考入大学——相信这是你的期望，我的父亲。
4.选词填空。(4分)
鼓舞 鼓励
(1)母亲对姐姐说：“小红是个孩子，她需要别人的( )。”
(2)为了( )士气，将军带头唱起了军歌。
朦胧 惺忪
(3)( )中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶。
(4)清晨就有人敲门，我睡眼( )地起来开门。
5.理解课文，选择正确答案。(3分)
(1)"我"向母亲要钱买的第一本长篇小说是 ( ) A.《钢铁是怎样炼成的》 B.《青年近卫军》 C.《战争与和平》
(2)《父爱之舟》中，作者在文中几次写到姑父的小渔船 ( )
A.两次 B.三次 C.四次
(3)"在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去",这里"爱"包含 ( ) A.鼓励 B.严格要求 C.两者都有
6.给搭配恰当的词语连线。(3分)
瘦弱的 手指 精彩的 讲解
疲惫的 脊背 糟糕的 交谈
龟裂的 眼睛 亲切的 演讲
7. 积累并填空。(4分)
(1)非淡泊无以 ,非宁静无以 。 ——诸葛亮
(2)由俭入奢 ,由奢入俭 ——司马光
(3)居安思危， 。 ——魏 征
(4)一粥一饭， ;半丝半缕， 。 —— 朱用纯
8.按要求写句子。(8分)
(1)父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。(缩句)
.
(2)那一天母亲数落了我一顿。(改成“把”字句和“被”字句)
"把"字句： .
"被"字句： .
(3)难道世界上糟糕的诗还不够多么 (改成陈述句)
.
(4)我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。(修改病句)
.
二、课文回顾。 ( 9 分 )
1.《慈母情深》这篇课文，通过对母亲的 、 、 和
的描写，让我们体会到平凡母亲的伟大，表达了作者 .
之情。
2.《父爱之舟》这篇课文，以 回忆的方式 自己在艰难求学的经历中父亲对自己的关爱。
3.《"精彩极了"和"糟糕透了"》的作者是 国的 。"精彩极了"是 说的，表现了对"我”的 "糟糕透了"是 . 说的，表现了对"我"的 。
三、阅读园地。 (26分)
(一)课内阅读。(12分)
“精彩极了"和“糟糕透了”(节选)
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。"精彩极了!"“糟糕透了!""精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，"糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
1.联系上下文，理解词语的含义。(2分)
谨慎： .
断言： .
2."它们像两股风不断地向我吹来。"中"它们"指的是 ,这
个句子用了 的修辞方法。(4分)
3. 句中省略号的作用是 ,省略了 。(3分)
4.从“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”中你体会到了什么 (3分)
.
.
(二)课外阅读。(14分)
父爱不矮小
①第一次发现自己个子矮，是在她十二岁那年。
②六一节前夕，镇上的小学照例要举办一台联欢会。比同班的女孩子矮了半头的她站在舞蹈队伍里显得极不协调，伙伴们已长成亭亭玉立的天鹅，而她依然是只瘦弱的小鸟。
③她哭着问妈妈，为什么别人都长高了，就她不长。妈妈没意识到落选的事对女儿的伤害，笑着摸了摸她的头说："这丫头，要是随了妈就好了，谁让你随了你爸呢。"一旁的父亲局促地搓搓手，没有说话，转身走了。从那天起，她才注意到父亲竟是如此矮小。也是从那天起，她在心里怨上了父亲。
④那个不愉快的儿童节过后不久，她的小学时代结束了。曾经向往的中学生活并没 有想象的愉快。在这所小镇唯一的中学里，她和父亲经常被别人一同提起，因为父亲是 这所学校的语文老师。有时，她正在操场上和同学快乐地打球，身边走过的老师或同学会说，“她长得真像她父亲”。这时，快乐会瞬间飞逝。虽然这时她已学习了一些生理健康知识，知道遗传的作用，但对父亲的怨还结在心里。
⑤蔷薇花开了落，落了开，她也花一样长得清纯，小巧的个子更显得玲珑娇小。她考进城里的大学后，耳边不会再有人说她像父亲了。一日，她被同学从操场上叫回宿舍，是 父亲来了。他似乎并未察觉她的不快，笑着递给她两大包饼干，还有两本她喜爱的文学书。临走又回头说：“丫头，记着吃饼干啊，每天都要吃。”她望着父亲矮小的背影怨着："哪里没有卖饼干的 不要再给我送了。"
⑥假期回家。一进门父亲就问："丫头，饼干吃完了吗 "说着又抱出几袋一样的饼 干。“您就不知道换个牌子呀 干吗让我天天吃这个 ”母亲望望父亲说："丫头，你爸听 朋友说有种赖氨酸饼干，孩子吃了能长高个，他就跑到城里四处找。”她的心里倏地疼了一下。以后的日子里，她吃着父亲送来的饼干，打着球，似乎真的长高了一些，亭亭玉立的，像一株春日里的翠竹。
⑦又是蔷薇花满院飘香的季节，她带回一个高大俊朗的男孩。忙忙碌碌的父亲在男孩的身边显得更加矮小，可父亲脸上的欢喜就像阳光下的蔷薇花，笑盈盈地开满了小小的院子。
⑧黄昏，她送男孩出门。男孩很认真地对她说：“你爸真好。他对我说，我把女儿交给你，以后你们如果吵架了，你可以怨她懒，可以说她娇气，但是，你永远都不许嫌她矮。”
⑨瞬间，她的泪扑簌簌地挂满了脸颊。莹莹的泪光中回望，缤纷绚烂的蔷薇花旁，父亲的身影被一抹夕阳拉得修长 ……
1.请以时间为序，用简洁的语言概括文章的故事情节。(6分)
①六一节前夕，“她”因身材矮而落选班舞蹈队，从此怨上了父亲。
②中学时期，"她"经常被别人提起长得真像"她"父亲，对父亲的怨还结在心里。
③ .
④ .
2.第③段画线句属于 描写，表达了父亲 的心情。(4分)
3.第⑨段画波浪线句运用了 描写，主要烘托了 . 。(4分)
四、习作展示台。 (25分)
每个人都有许多心里话，想说，但又不敢说。有许多烦恼的事，有许多开心的事，有许多……今天给你一个机会，让你把心中的话说出来……
请以" ,我想对你说"为题目，写一篇400字左右的文章。抒发你最真挚的情感。
参考答案
一、1.qí tiǎn zhàn jūn xiè sǒng 娇 抑 眷 励 篷 陪
2.卖 责备 悲痛，伤心 照原稿抄写 次 将要
3 . 既 及 扬扬 魄 怀 失 推 歧
得意扬扬 引入歧途 一如既往 迫不及待
4. (1)鼓励 (2)鼓舞 3)朦胧 (4)惺忪
5.(1)B (2)C (3)C 6.略
7. (1)明志 致远 (2)易 难 (3)戒奢以俭 (4)当思来之不易 恒念物力维艰
8. (1)背影挡住了视线
(2)那一天，母亲把我数落了一顿 那一天，我被母 亲数落了一顿
(3)世界上糟糕的诗够多了
(4)我越来越体会到我当初是多么庆幸
二、1.外貌 语 言 动作 神态 对母亲深深的敬意与无比 的热爱
2.梦境 追叙
3.美 巴德 · 舒尔伯格 母亲 鼓励 父 亲 鞭策
三、(一)1.谨慎：细心慎重。 断言：十分肯地的说。
2."精彩极了 糟糕透了 比喻
3. 内容的省略 精彩极了 糟糕透了
4. 在我们的成长旅程中，是需要鼓励和警告的力量的，这两种爱是我们成长的源泉
(二)1.③上大学的时候，父亲给"她"买赖氨酸饼干，她 的心里倏地疼了一下
④ 谈恋爱的时候，父亲要求"她"的男友不能嫌 她"矮，她的泪扑簌簌地挂满了脸颊
2.动作 不安和愧疚
3.环境 她内心对爸爸的感激之情，爸爸的形象在她的 心目中一下子高大起来
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