外研版（三年级起）三年级上册Unit 3 Colours第一课时教案
文档属性
| 名称 | 外研版（三年级起）三年级上册Unit 3 Colours第一课时教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 外研版（刘兆义主编） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2015-01-29 11:38:13 | ||
图片预览
文档简介
课时间 主 备 人 主 备 人所在单位
复备时间 授课教师 授课教师所在单位
课 题 Unit 3 Colours 课 型 新授
课时分配 上课时间
项 目 内 容
教 学 目 标 知 识能 力 1.能根据听到的单词green，red p ( http: / / www.21cnjy.com )ink ,blue ,yellow ,orange ,white ,black ,purple指认颜色，并能根据图片认读单词。2.能用What colour is it It’s…相互交流简单的物品颜色气息，并用I like (pink) and (yellow).表达自己喜欢的颜色。
过 程方 法 小组合作、任务型教学
情 感态 度价值观 让学生能在轻松愉快的氛围下学习，以提高他们的学习兴趣.通过活动，提高审美情趣。
教学重点 1.认读单词green ，red ，pin ( http: / / www.21cnjy.com )k ,blue ,yellow ,orange ,white ,black ,purple2. 能用What colour is it It’s…相互交流简单的物品颜色信息，并用I like (pink) and (yellow).表达自己喜欢的颜色。
教学难点 正确辨认有关颜色的图片
教学、教具（课件）准 备 PPT课件，各种颜色卡片，recorder
教 学 流 程
教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动
Step1.Warm-up1）Greetings.2）Sing the song “The butterfly” Greetings.Sing the song
教 学 环 节 Step2.Procedure1) RevisionShow the things of different colours.2) Review the words of colours.3) New wordsblack / white / grey / orange / purple. 4) Show me the colours.Give the pupi ( http: / / www.21cnjy.com )ls some colours，then ask them to show red / blue / green / brown / yellow /black / white / grey / orange / purple.5) Do the gameWhat’s missing Step3.ListeningFor the first time, just listen.For the second time, listen and point.For the third time, listen and repeat. Step4.Pair work1) Draw a house, te ( http: / / www.21cnjy.com )ach the word” house and show the wizard’s house, then read more.2) Tell Ss the meaning of “start”3) Listen and point the colours.4) Ask “What colour is the wizard’s house ” (blue) Then ask more.5) Ask the pupils to work in pairs. Step5 ExtensionT: What colour is it It’s….Give a model, then work in pairs and act it in class. Step6.HomeworkDraw a picture and colour it. Look and read. Read and learn.（I like…） Listen and show. Listen. Listen and point. Listen and repeat. Learn the words “house” and “start”. Listen and point. Pair work. Work in pairs.
板 书 设 计 Unit 3 Colours （red green）（black white）（pink purple）（orange yellow）（grey brown）blue
课 后 反 思 生活中的颜色本就无处不在， ( http: / / www.21cnjy.com )所以在上课的时候学生的积极性很高，都能参与进来。只是对三年级的学生来说认读单词还是比较困难。通过各式各样的道具、游戏等方法激发学生的兴趣，尽量让所有学生都能跟上。
复备时间 授课教师 授课教师所在单位
课 题 Unit 3 Colours 课 型 新授
课时分配 上课时间
项 目 内 容
教 学 目 标 知 识能 力 1.能根据听到的单词green，red p ( http: / / www.21cnjy.com )ink ,blue ,yellow ,orange ,white ,black ,purple指认颜色，并能根据图片认读单词。2.能用What colour is it It’s…相互交流简单的物品颜色气息，并用I like (pink) and (yellow).表达自己喜欢的颜色。
过 程方 法 小组合作、任务型教学
情 感态 度价值观 让学生能在轻松愉快的氛围下学习，以提高他们的学习兴趣.通过活动，提高审美情趣。
教学重点 1.认读单词green ，red ，pin ( http: / / www.21cnjy.com )k ,blue ,yellow ,orange ,white ,black ,purple2. 能用What colour is it It’s…相互交流简单的物品颜色信息，并用I like (pink) and (yellow).表达自己喜欢的颜色。
教学难点 正确辨认有关颜色的图片
教学、教具（课件）准 备 PPT课件，各种颜色卡片，recorder
教 学 流 程
教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动
Step1.Warm-up1）Greetings.2）Sing the song “The butterfly” Greetings.Sing the song
教 学 环 节 Step2.Procedure1) RevisionShow the things of different colours.2) Review the words of colours.3) New wordsblack / white / grey / orange / purple. 4) Show me the colours.Give the pupi ( http: / / www.21cnjy.com )ls some colours，then ask them to show red / blue / green / brown / yellow /black / white / grey / orange / purple.5) Do the gameWhat’s missing Step3.ListeningFor the first time, just listen.For the second time, listen and point.For the third time, listen and repeat. Step4.Pair work1) Draw a house, te ( http: / / www.21cnjy.com )ach the word” house and show the wizard’s house, then read more.2) Tell Ss the meaning of “start”3) Listen and point the colours.4) Ask “What colour is the wizard’s house ” (blue) Then ask more.5) Ask the pupils to work in pairs. Step5 ExtensionT: What colour is it It’s….Give a model, then work in pairs and act it in class. Step6.HomeworkDraw a picture and colour it. Look and read. Read and learn.（I like…） Listen and show. Listen. Listen and point. Listen and repeat. Learn the words “house” and “start”. Listen and point. Pair work. Work in pairs.
板 书 设 计 Unit 3 Colours （red green）（black white）（pink purple）（orange yellow）（grey brown）blue
课 后 反 思 生活中的颜色本就无处不在， ( http: / / www.21cnjy.com )所以在上课的时候学生的积极性很高，都能参与进来。只是对三年级的学生来说认读单词还是比较困难。通过各式各样的道具、游戏等方法激发学生的兴趣，尽量让所有学生都能跟上。