教科版（2017秋）三年级科学上册1-3单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）三年级科学上册1-3单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 538.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-12 21:56:56 | ||
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文档简介
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阶段学业水平自主测评（二） 三年级科学上册（苏教版）
第1~3单元
时间：60分钟 总分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、（每空1分，共15分）
1.纸风车是根据空气的流动形成_____________而制作的。
2.用气泵向一个瓶子里打足气，然后封住瓶口，称它的质量，称好后打开瓶口，然后再称质量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气_____________。
3.中国古代人利用__________________________的原理，发明了“孔明灯”。
4.通过观察，我发现土壤里有_____________、_____________、_____________等。
5.比较沙质土和黏质土的不同方法有_____________、_____________。
6.土壤中的小动物通过_____________和_____________增加土壤的肥力。
7.土壤的形成过程非常_____________。
8.液体的表面在_____________时一般会保持水平。
9.糖拌花生米是固体的_____________，沙里淘金是固体的_____________。
10.盐在水中溶解时，温度越高，溶解越_____________。
二、选择题。（每题2分，共20分）
1.（ ）最先发现空气有质量。
A.伽利略 B.牛顿
C.亚里士多德 D.袁隆平
2.如图，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将小石子放入瓶子里，水面就会升高一点儿，当水面没有上升到瓶口时，占据瓶子空间的物质是（ ）。
A.只有小石子
B.小石子和水
C.水
D.小石子、水和空气
3.流动的空气就是（ ）。
A.雨 B.风 C.云 D.雾
4.土壤越肥沃，含有的（ ）越多。
A.沙子 B.腐殖质 C.石子 D.黏土
5.含黏质土越多的土壤（ ）。
A.保水性越好 B. 渗水性越好
C.透气性越好 D.保肥能力越差
6.下列动物在土壤中安家的是（ ）。
A B C D
7.下列土地中，水土流失最严重的是（ ）。
A.裸露的坡地。 B.种树的坡地 C.种草的坡地 D.种草的洼地
8.下列四种液体，流速最快的是（ ）。
A.牛奶 B.洗洁精 C.食用油 D.自来水
9.下列例子属于分离混合物的是（ ）。
A.把各种药材配在一起
B.做了一锅八宝粥
C.嗑瓜子
D.炒菜
10.不断地往一杯水中加入食盐，可能出现的现象是（ ）。
A.食盐不断溶解 B.食盐一直不溶解
C.食盐开始溶解，到一定程度后不再溶解 D.水会变色
三、判断题。（每题2分，共20分）
1.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。（ ）
2.爸爸烧菜时，我们在客厅里都能闻到菜的香味，这是因为空气会流动。（ ）
3.土壤中没有小动物，因为小动物在土壤中会被闷死。（ ）
4.为了增加土壤的肥力，农民伯伯在整地时，一定要将地里的落叶捡干净。（ ）
5.把土块放入水中，看到冒出很多气泡，证明土壤中有空气。（ ）
6.沙质土的渗水性、透气性最好。（ ）
7.两种不同的固体混合后，总体积不会发生改变。（ ）
8.水平仪无法测量出课桌是否水平。（ ）
9.我们吃的盐，是通过过滤的方法得到的。（ ）
10.自来水厂的水出厂前是要经过多次蒸发的。（ ）
四、连线题。（共6分）
将下列行为与对应的行为连起来。
植树种草
砍伐树林 破坏土壤的行为
不随意取土
毁林烧砖 保护土壤的行为
不滥用化肥
乱扔废电池
五、综合能力题。（共30分）
1.将一团纸紧紧地塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒扣在水中，如图所示。（15分）
(1）我们看到的现象是_____________________________。
（2）将玻璃杯重新压入水底，把玻璃杯慢慢倾斜，我们看
到的现象是______________________________________。
（3）以上实验现象说明_________________________。
2.小明将食盐、沙子和铁屑三种物质混合在一起，请想办法把它们分离出来。（15分）
（1）要将铁屑从中分离出来，可以采用__________________的方法。
（2）分离食盐和沙子，应采用先__________________再__________________，最后蒸发的方法。
（3）把食盐和沙子的混合物倒在烧杯里，加水后充分搅拌，然后用图_________的实验装置把沙子分离出来，用图_________的实验装置把食盐分离出来。（填“①”“②”或“③”）
① ② ③
六、解答题。（共9分）
1.请你简要概括固体的性质。（3分）
2.为什么制冷空调要挂在房间的上方？ （3分）
3.有三瓶液体，一种是白糖水，一种是酒精，一种是白醋，瓶上没有任何标志，你准备用什么方法把它们区分开？ （3分）
参考答案
一、
1.风 2.有质量 3.热空气上升 4.枯树叶 植物的根 沙子（合理即可）
5.用放大镜观察 用手捻一捻 6.吞食 排泄 7.缓慢 8.静止 9.混合 分离
10.快
二、
1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8.D 9.C 10.C.
三、
×
√
×
×
√
√
×
×
×
×
四、
五、
1.（1）有少量水进入杯子里，纸团没有湿
（2）杯子里水面慢慢升高，杯子里的空间被水占据了，有气泡冒出，纸团湿了
（3）空气占据空间
2.（1）磁铁吸引 （2）溶解 过滤 (3)② ③
六、
1.固体有确定的形状、体积和质量。
2.制冷空调挂在房间上方，这是利用了冷热空气的流动规律，冷空气向下流动，可以较快地降低室内温度。
3.闻气味。白醋有刺激性气味，酒精有特殊香味，白糖水无气味。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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阶段学业水平自主测评（二） 三年级科学上册（苏教版）
第1~3单元
时间：60分钟 总分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、（每空1分，共15分）
1.纸风车是根据空气的流动形成_____________而制作的。
2.用气泵向一个瓶子里打足气，然后封住瓶口，称它的质量，称好后打开瓶口，然后再称质量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气_____________。
3.中国古代人利用__________________________的原理，发明了“孔明灯”。
4.通过观察，我发现土壤里有_____________、_____________、_____________等。
5.比较沙质土和黏质土的不同方法有_____________、_____________。
6.土壤中的小动物通过_____________和_____________增加土壤的肥力。
7.土壤的形成过程非常_____________。
8.液体的表面在_____________时一般会保持水平。
9.糖拌花生米是固体的_____________，沙里淘金是固体的_____________。
10.盐在水中溶解时，温度越高，溶解越_____________。
二、选择题。（每题2分，共20分）
1.（ ）最先发现空气有质量。
A.伽利略 B.牛顿
C.亚里士多德 D.袁隆平
2.如图，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将小石子放入瓶子里，水面就会升高一点儿，当水面没有上升到瓶口时，占据瓶子空间的物质是（ ）。
A.只有小石子
B.小石子和水
C.水
D.小石子、水和空气
3.流动的空气就是（ ）。
A.雨 B.风 C.云 D.雾
4.土壤越肥沃，含有的（ ）越多。
A.沙子 B.腐殖质 C.石子 D.黏土
5.含黏质土越多的土壤（ ）。
A.保水性越好 B. 渗水性越好
C.透气性越好 D.保肥能力越差
6.下列动物在土壤中安家的是（ ）。
A B C D
7.下列土地中，水土流失最严重的是（ ）。
A.裸露的坡地。 B.种树的坡地 C.种草的坡地 D.种草的洼地
8.下列四种液体，流速最快的是（ ）。
A.牛奶 B.洗洁精 C.食用油 D.自来水
9.下列例子属于分离混合物的是（ ）。
A.把各种药材配在一起
B.做了一锅八宝粥
C.嗑瓜子
D.炒菜
10.不断地往一杯水中加入食盐，可能出现的现象是（ ）。
A.食盐不断溶解 B.食盐一直不溶解
C.食盐开始溶解，到一定程度后不再溶解 D.水会变色
三、判断题。（每题2分，共20分）
1.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。（ ）
2.爸爸烧菜时，我们在客厅里都能闻到菜的香味，这是因为空气会流动。（ ）
3.土壤中没有小动物，因为小动物在土壤中会被闷死。（ ）
4.为了增加土壤的肥力，农民伯伯在整地时，一定要将地里的落叶捡干净。（ ）
5.把土块放入水中，看到冒出很多气泡，证明土壤中有空气。（ ）
6.沙质土的渗水性、透气性最好。（ ）
7.两种不同的固体混合后，总体积不会发生改变。（ ）
8.水平仪无法测量出课桌是否水平。（ ）
9.我们吃的盐，是通过过滤的方法得到的。（ ）
10.自来水厂的水出厂前是要经过多次蒸发的。（ ）
四、连线题。（共6分）
将下列行为与对应的行为连起来。
植树种草
砍伐树林 破坏土壤的行为
不随意取土
毁林烧砖 保护土壤的行为
不滥用化肥
乱扔废电池
五、综合能力题。（共30分）
1.将一团纸紧紧地塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒扣在水中，如图所示。（15分）
(1）我们看到的现象是_____________________________。
（2）将玻璃杯重新压入水底，把玻璃杯慢慢倾斜，我们看
到的现象是______________________________________。
（3）以上实验现象说明_________________________。
2.小明将食盐、沙子和铁屑三种物质混合在一起，请想办法把它们分离出来。（15分）
（1）要将铁屑从中分离出来，可以采用__________________的方法。
（2）分离食盐和沙子，应采用先__________________再__________________，最后蒸发的方法。
（3）把食盐和沙子的混合物倒在烧杯里，加水后充分搅拌，然后用图_________的实验装置把沙子分离出来，用图_________的实验装置把食盐分离出来。（填“①”“②”或“③”）
① ② ③
六、解答题。（共9分）
1.请你简要概括固体的性质。（3分）
2.为什么制冷空调要挂在房间的上方？ （3分）
3.有三瓶液体，一种是白糖水，一种是酒精，一种是白醋，瓶上没有任何标志，你准备用什么方法把它们区分开？ （3分）
参考答案
一、
1.风 2.有质量 3.热空气上升 4.枯树叶 植物的根 沙子（合理即可）
5.用放大镜观察 用手捻一捻 6.吞食 排泄 7.缓慢 8.静止 9.混合 分离
10.快
二、
1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8.D 9.C 10.C.
三、
×
√
×
×
√
√
×
×
×
×
四、
五、
1.（1）有少量水进入杯子里，纸团没有湿
（2）杯子里水面慢慢升高，杯子里的空间被水占据了，有气泡冒出，纸团湿了
（3）空气占据空间
2.（1）磁铁吸引 （2）溶解 过滤 (3)② ③
六、
1.固体有确定的形状、体积和质量。
2.制冷空调挂在房间上方，这是利用了冷热空气的流动规律，冷空气向下流动，可以较快地降低室内温度。
3.闻气味。白醋有刺激性气味，酒精有特殊香味，白糖水无气味。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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