5.3 动物在生物圈中的作用 课件(共26张PPT)2023-2024学年人教版生物八年级上册

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名称 5.3 动物在生物圈中的作用 课件(共26张PPT)2023-2024学年人教版生物八年级上册
格式 pptx
文件大小 8.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-10-13 11:59:38

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文档简介

(共26张PPT)
第三章
动物在生物圈中的作用
1
教学目标
1.动物在维持生态平衡中的重要作用。
2.动物在生态系统物质循环中的作用。
3.动物对植物生长、繁殖的影响。
在一定的空间范围内生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
复习巩固
生物部分
阳光、空气和水……
非生物部分
分解者
生产者
消费者
生态系统组成
(能够通过光合作用 制造有机物)
(不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食)
(将有机物分解成无机物,供植物重新利用)
——植物
——动物
——细菌
想一想,议一议
羊草是我国北方草原的重要牧草。过度放牧会使草原退化,适度的放牧对羊草的生长有好处吗?
有。动物啃食某些植物后,会促进植物的分蘖生长,动物排出的粪便也可用作植物生长的肥料。
一、在维持生态平衡中的重要作用
资料1:20世纪50-60年代,麻雀因啄食农作物列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载,上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只。现在专家却呼吁我们要保护麻雀。这是为什么
麻雀我虽然有时危害农作物,但我也是许多害虫的天敌,功还是大于过的
麻雀
农作物
农业害虫
资料2:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。想一想,野兔数量增加的主要原因是什么
狼数量的减少引起的
资料2、野兔数量增加的主要原因是什么 野兔的数量会不会无限增长?
(1)人类捕狼,野兔失去了天敌的控制
狼的数量的减少
植被破坏土地沙化
牧草

野兔


野兔的数量的增加
(2)不能无限增长,因为会受到生存空间及其他生物的影响。
资料3:某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。
金合欢幼苗的生长状况 没有蚂蚁生活的金合欢 有蚂蚁生活的金合欢
10个月中的存活率/% 43 72
幼苗生长的高度/厘米 5月25日至6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
无害。因为实验数据显示有蚂蚁栖居的金合欢幼苗的成活率、生长速度均高于没有被蚂蚁栖居的幼苗。
1.通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?
2.你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么?
1、通过对以上材料的 分析,你认为人类能不能随意灭杀某种动物,为什么?
不能
因为在生态系统中,动物和其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。
思考
2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数量是否会无限增长?为什么?
不会
因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的关系。当某种动物数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,从而限制了这种动物的数量。
此外,动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制地增长。
在自然生态环境中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
从上述资料中你得到哪些启示?
1、在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着________、_________的关系。
2.在生态系统中,生物的______、各种生物的______和所占的______总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫作___________。
生态平衡是一种动态、相对的平衡,生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约,导致其数量呈波浪变化曲线,不可能维持在一个稳定的直线上。
数量
时间

野兔
生态系统的自动调节能力
影响因素超出其自动调节范围
打破平衡
生物种类越丰富,食物网越复杂,生态系统的自动调节能力越强
在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫作生态平衡。
分解者
生产者
被分解
被分解
消费者
被捕食
产生的无机盐被吸收
二氧化碳、水等无机物
糖类等有机物
被取食
二氧化碳、水、尿素等无机物
光合作用
消费者
二、促进生态系统物质循环
二氧化碳+水 有机物+氧气
(储存着能量)
光合作用
呼吸作用
光能
叶绿体
有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃掉了,会在羊体内分解,你认为这两种方式哪种分解的更快呢?
干草堆被分解者逐渐分解
速度更快!
被羊吃了,在羊体内被分解
1、动物作为__________,直接或间接地以植物为食。
2.动物摄取的有机物,有的参与构成动物的_________ ,有的在它们体内经过分解释放能量,供给生命活动的需要,同时也产生二氧化碳、尿素等物质;动物的________ 或________ 经过分解者的分解后,也能释放出______、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被生产者利用。可见,动物能促进生态系统的_________。
消费者
身体
粪便
能量
物质循环
遗体
蜜蜂传粉
太阳鸟传粉
三、帮助植物传粉,传播种子
帮 助 植 物 传 播 种 子
鬼针草
苍耳
松鼠储存松子
飞蝗啃食植物叶片
蚜虫吸吮植物的汁液
动物数量过多时,也会对植物造成危害:
动 物 与 仿 生
长颈鹿和宇航员的抗荷服
蝴蝶与人造卫星的控温系统
仿生:模拟动物的某些结构或功能来发明创造各种仪器设备。
蝙蝠的回声定位和雷达
课堂小结
维持生态平衡
生态平衡:生物的种类、数量、相对比例维持相对稳定
动物作为消费者直接或间接以植物为食,动物体内有机物分解后可被植物利用制造有机物
帮助传粉、传播种子
动物通过食物链和食物网维持生态平衡
传粉:太阳鸟、蜜蜂等帮植物传粉
传播种子:苍耳
危害:数量过多时,造成危害,如蝗灾
动物在生物圈中的作用
促进生态系统的物质循环
课堂练习
1.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是(  )
A.促进生态系统的物质循环
B.为人类提供食物和毛皮
C.帮助植物传粉、传播种子
D.维持生态平衡
D
2.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解,产生的二氧化碳等物质可被生产者利用,这体现了动物在生物圈中的作用是(  )
A.维持生态平衡
B.帮助植物传播果实和种子
C.帮助植物传粉
D.促进生态系统的物质循环
D
3.松鼠在越冬时会储存大量种子,部分种子在条件适宜时可能会萌发。这个事例说明动物在自然界中的作用是(  )
A.帮助植物传粉 B.帮助植物传播种子
C.促进物质循环 D.维持生态平衡
B