2023—2024学年人教化学九年级上册第四单元 自然界的水 学业练习题含答案
人教第四单元 自然界的水
一、选择题。(16题)
1、我国淡水资源缺乏,在生活中要注意节约用水,保护水资源。下列做法或想法正确的是( )
A.控制水中所有动植物的生长
B.农业上改漫灌的方式为喷灌或滴灌
C.废水只要无色透明就可以直接排放
D.大量开采地下水以满足社会对水的需求
2、下列说法不正确的是( )
A.液态氧气可作助燃剂
B.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏
C.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒
D.二氧化碳常用来灭火
3、下列关于水的说法正确的是( )
A.通过水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.通过沉降、过滤、吸附、消毒得到的水是纯净物
C.生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度
D.地球上水资源储量丰富,取之不尽,用之不竭
4、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、过氧化氢(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂,三种物质中都含有( )
A.氧分子 B.氧离子 C.氧气 D.氧元素
5、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有( )
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
6、青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物,我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是( )
A.青蒿素中共含有42个原子
B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15∶22∶5
C.青蒿素的相对分子质量为282 g
D.青蒿素中碳元素的质量分数最大
7、铝(Al)是+3价的元素,下列化学式书写正确的是( )
A.Al3Cl B.AlSO4 C.Al2O3 D.Al(OH)2
8、文明陕州从我做起,你认为下列措施不可行的是( )
A.公交车能源更新、私家车限号出行
B.加大污水处理和再利用工程
C.多植树造林
D.分类回收垃圾,并露天焚烧
9、下列对水的认识正确的是( )
A.长期饮用蒸馏水对身体有益
B.在河水中加入明矾可除去所有杂质
C.水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,分子体积变大
D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
10、“有山有水、依山傍水、显山露水”是重庆独特的魅力。下列关于水的说法不正确的是( )
A.水是一种常用溶剂
B.电解水是验证水的组成的方法之一
C.水分子保持水的化学性质
D.用肥皂水无法区分蒸馏水和地下水
11、A元素的化合价为+n,B元素的化合价为-m,故A和B化合后的化学式可能是( )
A.ABn B.AmBn C.AnBm D.AmB
12、下列做法不利于保护水资源的是( )
A.合理使用农药、化肥 B.工业用水循环使用
C.用洗菜的水冲厕所 D.大量开采地下水
13、天气转冷,人们喜欢吃火锅,火锅中的漏勺起到的作用是( )
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
14、下列现象说明水中含有氧元素的是( )
A.水在常温下呈液态
B.在加热条件下水变成气体
C.电解水可以得到使带火星木条复燃的气体
D.许多物质可以溶解在水中
15、实验员发现某试剂瓶上的标签只剩如图所示部分,该化合物不可能是( )
A.硝酸钠 B.碳酸钠 C.硫酸钠 D.氧化钠
16、下列现象不会造成水源污染的是( )
A.造纸厂的废水直接排入附近河流中 B.农药化肥的任意使用
C.植物的光合作用 D.生活污水的任意排放
二、填空题。
17、用直线把下列水污染的来源和相应实例连接起来。
水污染来源 水污染实例
a.工业污染 ①不合理地使用化肥和农药
b.农业污染 ②用含磷洗衣粉洗衣后的污水直接排放
c.生活污染 ③冶金工业的废渣投入河流中
d.放射性污染 ④核废料投入深海中
a b c d
18、人类生活、生产离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图,回答下列问题:
(1)水厂生产自来水时,下列净水方法没有使用的是 ___________(填序号)。
A 沉淀 B 吸附 C 煮沸 D 蒸馏
(2)过滤池所起的作用是除去水中的 __________(填序号)。
A 不溶性颗粒 B 色素 C 钙、镁离子 D 细菌
19、下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。
请回答下列问题:
(1)图②表示的化学反应文字表达式为________________。
(2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是______________________________。
(3)由图②、图③可得到化学变化中一定不变的粒子是________,可能发生改变的是分子的________________。
(4)由图③还能获得的一条信息是____________________________。
20、在化合物R(OH)x中,元素R与氢氧根的质量比为9∶17,该化合物的相对分子质量为78,则x的值为 ,元素R的相对原子质量为 。
21、水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却很不充裕,其中可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%。
(1)根据下面两张图表提供的有关数据,北京水资源紧缺指标属于 范围。所以,我们每个北京市民都必须爱护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要 用水。
(2)请写出如图所示徽记的名称,再简述它的涵义是什么?
。
(3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务.请你提出三条家庭节约用水的措施。
。
三、简答题。
22、小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静止一会儿后,采用如图所示装置过滤,请问:
(1)此装置还缺少一种仪器,该仪器的名称是_____,其作用是_____;
(2)过滤的操作要领可归纳为“一贴、二低、三靠”,其中“一贴”指_____,否则会 使过滤速度变慢。
(3)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘,其后果是_____ ;
(4)过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是_____、_____。
(5)过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布;我终于得到了纯水!若要制取纯水,还需要用的净化方法是_____。
四、实验题。
23、人类的日常生活和工农业生产都离不开水。
(1)人们喜欢喝甘甜的井水,井水是硬水还是软水可用 来检验。
(2)电解水的实验如图1所示,若玻璃管b中收集到气体10mL,则玻璃管a中收集到气体体积为 ;写出电解水反应的符号表达式 。
(3)“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图2所示(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)。
①图2中活性炭的作用是 (填字母序号)。
A.除去有害菌和部分病毒
B.吸附色素和异味
C.除去较大的不溶性杂质
②若无生命吸管时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采用的方法是 。
五、计算类综合题。
24、通电分解一定质量的水,共收集到36mL气体,请完成下列问题:
(1)与正、负极相连的试管中,分别收集到的气体是 和 。
(2)与正、负极相连的试管中,各收集到多少mL气体?
(3)假设一个成年人每分钟吸入空气15L,如果一个成年人每天(24小时)呼吸所消耗的氧气通过电解水获得,则同时会得到氢气多少L?(氧气约占空气体积的1/5)
2023—2024学年人教化学九年级上册第四单元 自然界的水 学业练习题含答案
人教第四单元 自然界的水
一、选择题。(16题)
1、我国淡水资源缺乏,在生活中要注意节约用水,保护水资源。下列做法或想法正确的是( )
A.控制水中所有动植物的生长
B.农业上改漫灌的方式为喷灌或滴灌
C.废水只要无色透明就可以直接排放
D.大量开采地下水以满足社会对水的需求
【答案】B
2、下列说法不正确的是( )
A.液态氧气可作助燃剂
B.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏
C.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒
D.二氧化碳常用来灭火
【答案】C
3、下列关于水的说法正确的是( )
A.通过水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.通过沉降、过滤、吸附、消毒得到的水是纯净物
C.生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度
D.地球上水资源储量丰富,取之不尽,用之不竭
【答案】C
4、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、过氧化氢(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂,三种物质中都含有( )
A.氧分子 B.氧离子 C.氧气 D.氧元素
【答案】D
5、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有( )
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
【答案】C
6、青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物,我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是( )
A.青蒿素中共含有42个原子
B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15∶22∶5
C.青蒿素的相对分子质量为282 g
D.青蒿素中碳元素的质量分数最大
【答案】D
7、铝(Al)是+3价的元素,下列化学式书写正确的是( )
A.Al3Cl B.AlSO4 C.Al2O3 D.Al(OH)2
【答案】C
8、文明陕州从我做起,你认为下列措施不可行的是( )
A.公交车能源更新、私家车限号出行
B.加大污水处理和再利用工程
C.多植树造林
D.分类回收垃圾,并露天焚烧
【答案】D
9、下列对水的认识正确的是( )
A.长期饮用蒸馏水对身体有益
B.在河水中加入明矾可除去所有杂质
C.水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,分子体积变大
D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
【答案】D
10、“有山有水、依山傍水、显山露水”是重庆独特的魅力。下列关于水的说法不正确的是( )
A.水是一种常用溶剂
B.电解水是验证水的组成的方法之一
C.水分子保持水的化学性质
D.用肥皂水无法区分蒸馏水和地下水
【答案】D
11、A元素的化合价为+n,B元素的化合价为-m,故A和B化合后的化学式可能是( )
A.ABn B.AmBn C.AnBm D.AmB
【答案】B
12、下列做法不利于保护水资源的是( )
A.合理使用农药、化肥 B.工业用水循环使用
C.用洗菜的水冲厕所 D.大量开采地下水
【答案】D
13、天气转冷,人们喜欢吃火锅,火锅中的漏勺起到的作用是( )
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
【答案】B
14、下列现象说明水中含有氧元素的是( )
A.水在常温下呈液态
B.在加热条件下水变成气体
C.电解水可以得到使带火星木条复燃的气体
D.许多物质可以溶解在水中
【答案】C
15、实验员发现某试剂瓶上的标签只剩如图所示部分,该化合物不可能是( )
A.硝酸钠 B.碳酸钠 C.硫酸钠 D.氧化钠
【答案】A
16、下列现象不会造成水源污染的是( )
A.造纸厂的废水直接排入附近河流中 B.农药化肥的任意使用
C.植物的光合作用 D.生活污水的任意排放
【答案】C
二、填空题。
17、用直线把下列水污染的来源和相应实例连接起来。
水污染来源 水污染实例
a.工业污染 ①不合理地使用化肥和农药
b.农业污染 ②用含磷洗衣粉洗衣后的污水直接排放
c.生活污染 ③冶金工业的废渣投入河流中
d.放射性污染 ④核废料投入深海中
a b c d
【答案】③;①;②;④
18、人类生活、生产离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图,回答下列问题:
(1)水厂生产自来水时,下列净水方法没有使用的是 ___________(填序号)。
A 沉淀 B 吸附 C 煮沸 D 蒸馏
(2)过滤池所起的作用是除去水中的 __________(填序号)。
A 不溶性颗粒 B 色素 C 钙、镁离子 D 细菌
【答案】(1)CD (2)A
19、下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。
请回答下列问题:
(1)图②表示的化学反应文字表达式为________________。
(2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是______________________________。
(3)由图②、图③可得到化学变化中一定不变的粒子是________,可能发生改变的是分子的________________。
(4)由图③还能获得的一条信息是____________________________。
【答案】(1)水氢气+氧气
(2)物理变化中分子不变,化学变化中分子改变
(3)原子 数目(或总数)
(4)化学反应前后元素种类不变
20、在化合物R(OH)x中,元素R与氢氧根的质量比为9∶17,该化合物的相对分子质量为78,则x的值为 ,元素R的相对原子质量为 。
【答案】3 27
21、水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却很不充裕,其中可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%。
(1)根据下面两张图表提供的有关数据,北京水资源紧缺指标属于 范围。所以,我们每个北京市民都必须爱护水资源,一方面要防止水体污染,另一方面要 用水。
(2)请写出如图所示徽记的名称,再简述它的涵义是什么?
。
(3)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务.请你提出三条家庭节约用水的措施。
。
【答案】(1)极度缺水;节约;
(2)节水徽记,节约每一滴水;
(3)淘米的水用于浇花,变不间断淋浴,为间断洗浴,使用节水器具
三、简答题。
22、小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静止一会儿后,采用如图所示装置过滤,请问:
(1)此装置还缺少一种仪器,该仪器的名称是_____,其作用是_____;
(2)过滤的操作要领可归纳为“一贴、二低、三靠”,其中“一贴”指_____,否则会 使过滤速度变慢。
(3)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘,其后果是_____ ;
(4)过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是_____、_____。
(5)过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布;我终于得到了纯水!若要制取纯水,还需要用的净化方法是_____。
【答案】玻璃棒 引流 滤纸紧贴漏斗的内壁 滤液仍浑浊 滤纸破损 液面高于滤纸边缘(或仪器不干净) 蒸馏
四、实验题。
23、人类的日常生活和工农业生产都离不开水。
(1)人们喜欢喝甘甜的井水,井水是硬水还是软水可用 来检验。
(2)电解水的实验如图1所示,若玻璃管b中收集到气体10mL,则玻璃管a中收集到气体体积为 ;写出电解水反应的符号表达式 。
(3)“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图2所示(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)。
①图2中活性炭的作用是 (填字母序号)。
A.除去有害菌和部分病毒
B.吸附色素和异味
C.除去较大的不溶性杂质
②若无生命吸管时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采用的方法是 。
【答案】(1)肥皂水。 (2)20mL; H2OH2+O2。
(3)①B。 ②煮沸。
五、计算类综合题。
24、通电分解一定质量的水,共收集到36mL气体,请完成下列问题:
(1)与正、负极相连的试管中,分别收集到的气体是 和 。
(2)与正、负极相连的试管中,各收集到多少mL气体?
(3)假设一个成年人每分钟吸入空气15L,如果一个成年人每天(24小时)呼吸所消耗的氧气通过电解水获得,则同时会得到氢气多少L?(氧气约占空气体积的1/5)
【答案】(1)氧气;氢气;
(2)由“正氧负氢、氢二氧一”可知,电解水生成氢气与氧气的体积之比为2:1,连接正极的试管中产生的是氧气,连接负极的试管中产生的是氢气,所以生成氢气的体积为36mL×2/3=24mL,生成氧气的体积为36mL-24mL=12mL;故答案为:12mL;24mL;
(3)一个成年人每天(24小时)呼吸所消耗的氧气体积为:15L×1/5×60×24=4320L,若利用电解水的方法获取4320L氧气的同时,还会得到氢气的体积为4320L×2=8640L
答:会得到氢气8640L。