6怎么都快乐 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
7 怎么都快乐
下象棋
踢毽子
打乒乓球
拔河
打篮球
跳绳
7 怎么都快乐
自由朗读课文：
1.圏出生字，不认识的字借助拼音多读几遍，把句子读正确。
2.标出小节号。
初读要求
tiào shéng
跳 绳：（做动作）
跳:的动作和脚有关。绳：与丝线有关。
dú
独：独自、孤独、独一无二
随文识字
体会孤单，情感朗读
体会孤单，情感朗读
独自？
静悄悄？
你还能想出一个人在家可以做什么？
理解词语，情感朗读
讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听，还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……
qiú
球：左形右声
yǔ
羽：习+习=羽
dé (得到 ）（值得）
得 de （觉得）（显得）
děi （总得）（非得）
随文识字
讲
左窄右宽
长横穿插
竖撇穿插。
写字
讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。
讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。
有趣、有意思
对比感悟
男：
女：
对比朗读，体会心情
人多，什么游戏都能玩。
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……
连开运动会也可以。
戏xì：游戏、唱戏
排pái：排队、安排
篮lán：最开始发明篮球的时候是把球扔进挂在墙上的篮子里，所以“篮”是竹字头。
lián yùn
连、运：都有“走之”，和行走有关。
随文识字
许
左窄右宽
长横穿插
竖要拉长
写字
你还能说出人多能玩
的游戏吗？
一个人玩——（很好！）
两个人玩——（很好！）
三个人玩——（很好！）
四个人玩——（很好！）
五个人玩——（很好！）
许多人玩——（更好！）
感受快乐，情感朗读
感受快乐，情感朗读
跳绳、 踢足球、
讲故事、听音乐、
打排球、玩游戏
我还能说这样的词语
读一读，说一说
1.自由朗读《分糖果》，借助拼音把字读正确，句子读通顺。尽量把文章也读通顺。
2.填空
（1）一个人吃糖，感到（ ）。
（2）我把糖分给（ ）、（ ）、( )、( )。
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3.试着用下面的句子说话。
一个人可以（ ），也可以（ ）……这样玩，感到很快乐！
两个人可以（ ），也可以（ ）……这样玩，感到很快乐！
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