8人之初 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
人之初
一、谈话导入
领砂透
三字经
谈话导入
三字经
《三字经》与《百家姓》《干字文》并称三大国学
天Q无天顺
启蒙读物。《三字经》是古代小朋友上学的第一本
书，是一本启蒙读物。
三字经
是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上
口。《三字经》内容广泛，涵盖了历史、天文、地
理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》
可知干古事”。
《三字经》是我们中华民族传统文化的瑰宝，它已被
联合国教科文组织选入《世界儿童道德教育丛书》。
二、初读课文
ren zhi chu xing ben shan xing xiang jin xi xiang yuan
人之初，性本善，性相近，习相远。
gǒubu jiào xing nǎi qian jiao zhi deào gui yi zhuan
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
zibùxue fei suǒyiyòubùxue lao he wei
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玉不琢，不成器，人不学，不知义。
三、字词学习
之
初
性善
习
教
迁贵专幼
玉
器
义
四、品读课文
读出节奏和韵味！
人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。
苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。
子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？
玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。
四、品读课文
人之初，性本善，性相近，习相远。
译文：人在初生时候，禀性本来都是
善良的，天性本来人人大致接近，只是
后天所处的环境和所受的教育不同，才
形成巨大差别。
四、品读课文
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
译文：如果对孩子不严加教育，孩子善
良的禀性就会改变。教育孩子的方法，贵
在教导他学习专心致志，始终不懈。
四、品读课文
思考：第一节主要讲了什么内容？
第一节三字经主要讲了后天的环境和教育
对孩子的重要影响。
四、品读课文
子不学，非所宜，幼不学，老何为？
译文：孩子不读书学习，这是很不应该
的。幼小的时候不学习，到老的时候既不
懂做人的道理，又无知识，能有什么用
呢？
四、品读课文
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
译文：美玉不经过雕琢，
就不能成为精
美的玉器；人不读书学习，就不会懂得知
识和礼仪，不能成才。
四、品读课文
思考：第二节主要讲了什么内容？
第二节用比喻的手法讲述了学习的重要
性，告诉我们人只有从小好好学习，长大了
才能有所作为。