12《 总也倒不了的老屋》第一课时 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
有门有窗，
有床有墙，
家人同住，
幸福安康。
（打一建筑）
房屋
导入新课
第1课时
12 总也倒不了的老屋
三年级上册
慈琪，生于1992年，中国作家协会会员。主要作品：童话诗集《梦游的孩子》《三千个月亮》，童话集《收割一群狼》，散文集《我们的各自远去》等。
作者简介
语文要素
一边读一边预测，跟着故事情节去猜想。
阅读策略单元
习作要求
尝试续编故事。
学习预测的一些基本方法。
我会认
孵蛋
往前凑
暴风雨
叽叽叫
bào
còu
fū
jī
偶尔
ǒu ěr
零声母
喵喵叫
miāo
下面的生字你会认吗？
暴
bào
暴雨 风暴
喵
miāo
喵喵 呜喵
凑
còu
紧凑 凑近
孵
fū
孵蛋 孵化
我会认
叽
jī
呱叽 叽叽
尔
ěr
偶尔 出尔反尔
偶
ǒu
偶像 木偶
我会认
易读错
喵喵叫
凑近
miāo
māo
zòu
còu
会写字
洞
准
备
dòng
zhǔn
bèi
墙
砍
蜘
蛛
qiáng
kǎn
zhī
zhū
暴
bào
漂
piào
撞
zhuàng
饱
bǎo
壁
bì
晒
shài
识字方法
加一加
虫+知=蜘虫+朱=蛛
识字方法
换一换
跑- +饣=饱
吹-口+石=砍
推-扌+ 冫=准
识字方法
比一比
准（准备）—堆（一堆）
暴（暴雨）—爆（爆发）
壁（墙壁）—璧（璧玉）
易写错
不是“水”
bào
组词：暴雨
洞
墙
壁
砍
蜘
蛛
撞
饱
dònɡ
qiánɡ
bì
kǎn
zhī
zhū
zhuànɡ
bǎo
“洞、墙、撞、饱”要写得左窄右宽。
“壁”上下两部分相等；“砍、蜘、蛛”中“石、虫”写窄一些。
多音字
小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
湖面上漂浮着一条船。
漂
piào
piāo
表示好看
浮在液体上不动或顺着风向、流向而移动。
词语解释
理解词语的方法：
1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。
2.有的词语应该理解在文中指什么。
3.有的词语不仅要弄清它的意思，还要想一想这个词用在什么场合。
词语解释
①洞。 ( )
②自己跟自己说话。 ( )
③有时候，偶然发生的。 ( )
④使蛋保持一个相对温暖稳定的温度，大约一个月左右的时间就会孵化出新生命。。 ( )
根据意思说出对应词语。
窟窿
自言自语
偶尔
孵蛋
课文讲述了一个破旧的老屋打算倒下，但是小猫、老母鸡、小蜘蛛用各自的理由让老屋迟一点儿倒下，最终老屋没有倒下去。
1.说说课文讲了一件什么事？
新知探究
2.看题目，猜一猜老屋为什么总也倒不了
读一读，看看他是怎么预测的，为什么这么预测？
老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？
新知探究
题目
新知探究
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
年龄大
无人居住
十分破旧
默读课文第1自然段，说说这是一座怎样的老屋。
等等，老屋！
再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。
小猫迫切地请求老屋的帮助
老屋不倒的第一个原因。
默读第2—6自然段 帮助小猫
新知探究
老屋会答应它吗？
老屋不答应，因为老屋准备往旁边倒去。
答应，因为老屋 很乐于助人，题目说老屋总也倒不了也是有原因的。
预测
这次这个学习伙伴是怎么猜想的？他看到了什么才这么猜想？
图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧!
新知探究
插图中老屋的样子
依据
引导学生按照“因为……所以……”的句式说话。
新知探究
因为我看到插图中的老屋看上去那么慈祥，所以我猜测老屋可能会答应它的请求。要说清楚猜测的依据。
插图
新知探究
“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”
慈祥、善良
老屋倒了吗？
“再见！好了，我到了倒下的时候了!”
指导朗读
等等，老屋！
好了，我到了倒的时候了！
再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。
好哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。的时
第一句要读出着急，语气急促。
第二句要读出请求的语气，语速稍慢。
第一句要读出无奈的样子，语速稍慢。
第二句要读出慈祥，语速稍慢。
新知探究
帮助了小猫以后，老屋会倒下吗？
老屋不会倒下的，因为正好有人来维修了。
老屋不会倒下，还会有其他小动物来寻求帮助的。
预测
课堂小结
这节课我们是用预测的方法来学习的，预测的依据都有什么呢？主要有题目、插图、内容、生活等。这样读书有多意思啊！我们在今后的学习中也可以运用预测的方法，它会使我们乐在其中。
板书设计
12　总也倒不了的老屋
乐于帮助别人
帮助小猫
根据题目预测
根据插图预测
课堂练习
凑近(còu　chòu)　　　喵喵(miāo　māo)　　　
孵蛋(fū　fú) 叽叽叫(jī　jǐ)
好饿(è　wǒ) 偶尔(ǒu　yù)
√
√
√
√
一、给蓝色字选择正确的读音，在后面打“√”。
√
√
课堂练习
1．找朋友。(写近义词)
准备—(　　 　) 安心—(　　 　) 飞快—(　 　　)
二、写出下列词语的近义词或反义词。
2.找对手。(写反义词)
漂亮—(　　 　) 偶尔—(　　 　) 开始—(　　　 )
计划
放心
快速
难看
经常
结束
课堂练习
三、根据课文内容填空。
《总也倒不了的老屋》是一篇（ ）故事，讲述了一间老屋与一只（ ）、一只（ ）和一只（ ）之间的故事，塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。
小蜘蛛
童话
小猫
老母鸡
1.抄写本课的生字并组词。
2.试着预测一下，接下来老屋还会碰到谁？发生什么事？
作业布置