16《田忌赛马》第二课时 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第1课时
16 田忌赛马
第2课时
课文写了一件什么事？
《田忌赛马》讲了田忌和齐威王及贵族们赛马的故事。重点写在孙膑的帮助下，田忌赢了比赛。
复 习 导 入
默读课文，试着了解故事的起因、发展、高潮和结局。
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（1）起因：孙膑看了田忌同齐威王及贵族们的几场赛马，发现了取胜的策略。
（2）发展：田忌在孙膑指点下，同齐威王及贵族们约好一起赛马。
（3）高潮：孙膑帮助田忌用调换出场顺序的办法与齐威王赛马。
（4）结局：田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
读第1—9自然段，了解起因。
品 读 感 悟
故事发生在齐国，讲的是齐国的大将田忌经常同齐威王及贵族们赛马。有一天他的门客孙膑告诉他自己有办法保证他在赛马时取胜。
孙膑是怎么知道取胜的办法的？

品 读 感 悟
看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分为上、中、下三等。
田忌很信任孙膑，决定全听他的。
田忌相信他了吗？从哪里看出来？
品 读 感 悟
认真读哟
读第10—14自然段，了解故事经过：
品 读 感 悟
齐威王 田忌 获胜方
上等马 下等马 齐威王
中等马 上等马 田忌
下等马 中等马 田忌
读第15—16自然段，了解故事结果：
品 读 感 悟
我体会到了，要认真观察，扬长避短，善于发挥自己的长处就能取得胜利。
课文给了我们怎样的启示？
你怎么评价孙膑、齐威王和田忌呢？
孙膑
田忌
齐威王
神机妙算
知人善任
心胸宽广
品 读 感 悟
围魏救赵
战国时期，魏国派军队进攻赵国。魏国的军队很快包围了赵国首都邯郸，情况十分危急。赵国眼看抵挡不住魏国的攻势,赶紧派人向齐国求救。
齐国大将田忌受齐王派遣,准备率兵前去解救邯郸。这时,他的军师孙膑劝他说:“要想解开一团乱麻,不能用强扯硬拉的办法;要想制止正打斗得难分难解的双方,不宜用刀枪对他们一阵乱砍乱刺,要想援救被攻打的一方,只需要抓住进犯者的要害,捣毁它空虚的地方。眼下魏军全力以 赴攻赵,精兵锐将势必已倾巢出动,国内肯定只剩下一些老弱残兵。魏国此时顾了外头,国内势必空虚。如果我们此时抓住时机,直接进军魏国,攻打魏国都城大梁,魏军必定会回师来救,这样,他们撤走围赵的军队来顾及首都的紧急情况,我们不是就可以替赵国解围了吗 "
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一席话说得田忌茅塞顿开,他十分赞赏地说:“先生真是英明高见,令人佩服。”
孙膑接着又补充说:“还有一点,魏军从赵国撤回,长途往返行军,必定疲惫不堪。而我军则趁此时机,以逸待劳,只需在魏军经过的险要之处布好埋伏,一举打败他们不在话下。”
田忌叹服孙膑的精辟分析,立即下令按孙膑的策略行事，直奔魏国首都大梁。齐军一边把要攻打大梁的声势造得很大,一边却在魏军回师的 途中设下了埋伏。
果然,魏军得知都城被围,慌忙撤了攻赵的军队回国。人马行至桂陵一带,齐军插鼓鸣金,冲杀 出来。魏军始料不及，仓惶抵御，哪里战得过有着充分准备的齐军。魏军被杀得丢盔弃甲，还没来得及解救都城，便几乎全军覆没。这次战争,齐军大获全胜，赵国也得到了解救。
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一、看拼音，写词语。 　
xiōng yǒu chéng zhú mó quán cā zhǎng　yuè yuè yù shì
( ) ( ( )
二、 判断下面说法是否正确。
A.这篇课文的主要人物是孙膑，表现了孙膑的足智多谋。（ ）
B.这篇课文主要是批评齐威王没有谋略，结果导致失败。（ ）
C.这篇课文告诉我们遇到问题要善于思考，找出最佳办法。（ ）
胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试
课 堂 练 习
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这一段写出了嘎子机智勇敢、不畏强敌、不怕牺牲的精神
田忌赛马 　　
调换顺序 　
　初赛失败———————→再赛胜利 　　
孙膑献计
板 书 设 计
课 堂 总 结
看似平常的赛马，实则是一场智慧的比拼，最后的赢家只会是足智多谋的人！在生活中，我们也要多思考，使用恰当的策略来解决问题。
小练笔：学习完这篇课文，你受到怎样的启发，写一篇读后感。
作业布置