第三课发现自己 课堂训练（含答案）

七年级上册道德与法治第三课《发现自己》课堂训练
一、单选题
1．“人贵有自知之明”“知己知彼，百战不殆”，这些都说明了正确认识自己的重要性。人要正确认识自己，是因为（ ）
①正确认识自己能促进自我发展 ②要从多方面全面地认识自己
③正确认识自己定能善待他人 ④有助于增强信心
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．作家毕淑敏说:“世界上最值得信賴的人是你自己，应该相信自己可以获得成功。”这句话说明（ ）
A．正确认识自己可以促进自我发展 B．正确认识自己可以促进与他人的交往
C．他人评价是认识自我的一面镜子 D．我们要正确对待他人的评价
3．小明一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是（ ）
A．人生的价值主要在于正确认识和评价自己
B．做人要从知耻开始，树立羞耻之心
C．只要通过自我观察与反省就能正确认识和评价自己
D．要正确认识和评价自己
4．从认识自己的角度看，下面这首诗给我们的启示是（ ）
题西林壁:横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
A．只有从不同角度欣赏庐山，才能获得对庐山全面的认识
B．要更客观、全面地认识自己，应参考他人对自己的评价
C．角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法正确认识自己
D．要用发展的眼光认识自己，不断改正缺点，完善自己
5．班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（ ）
①进行自我反思 ②倾听他人评价 ③听取集体评价 ④与他人作比较
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
6．“当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（　　）
①小红经常请同桌帮助她改正缺点
②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作
③小玉每天坚持自我反省，完善自己
④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．人们常说，要想了解自己，最好问问别人，他人评价是我们认识自己的一面镜子。因此，我们要正确对待他人评价。关于他人评价的说法，下列观点正确的是（ ）
A．我们要用理性的心态对待他人评价既不盲从，也不忽视
B．最了解自己的人是自己，听取他人的评价往往会误入歧途
C．他人对我们给予评价时，只需要听取我们想听的内容
D．我们要正确对待他人的评价，用心聆听全盘接受
8．王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法 （ ）
A．我就是我，我不需要别人给我提意见
B．别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提
C．我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉
D．别人的意见都不对
9．习近平总书记曾经指出：“批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。”要坦诚相见、开诚布公，让正常的批评和自我批评成为党内政治空气的清洁剂，让党员、干部习惯在相互提醒和督促中进步。这告诉我们对于他人批评要（ ）
①用心聆听②勇于面对③高度重视④平静拒绝
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
10．每一个人都渴望被赞美、被欣赏，但是，在现实生活中得到别人的赞美和欣赏并不容易，人们碰到更多的是责难和嘲笑。这时候，人最重要的就是学会自我欣赏、自我赞美。其实，每个人身上都有值得人们称赞的地方。欣赏自己（ ）
①要欣赏自己的独特 ②要欣赏自己的优点
③要欣赏自己的努力 ④会因为自己的成功而得意忘形
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
11．王英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的（　　）
A．自高自大的表现，不利于全面认识自己
B．充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
C．维护自己良好的外在形象，是自尊的表现
D．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现
12．进入初中以后，晓蓉比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样的：学习勤奋，做事很认真，也有些音乐天赋，但自己皮肤黑，穿着打扮比较保守，手脚不太灵活，又不善言辞。有时，她会学着别人的样子讲话、做事、思考，这又让她觉得很累。你认为晓蓉应如何处理这些问题（ ）
A．自我否定 B．怨天尤人
C．积极接纳自我 D．得过且过
13．人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。激发自己的潜能，我们可以（ ）
①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域
②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要
③积极合作，与他人共同完成任务
④在生活中，要做惊天动地的大事情，小事情根本就不用考虑
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
14．面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己就要（ ）
①扬长避短 ②主动改正缺点
③不断激发自己的潜能 ④我行我素，不听别人的建议
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．2021年2月25日，中华民族的历史翻开崭新篇章。习近平总书记庄严宣告：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利!现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!我国脱贫攻坚战取得全面胜利表明（ ）
A．我国基本上已经跨越了社会主义的初级阶段
B．社会的主要矛盾发生转移，中国进入新时代
C．党和政府坚持改革发展成果由全体人民共享
D．党不忘初心，牢记使命，努力实现同步富裕
二、简答题
16．张华旺同学说，进入初中后，一切都是新鲜的，我要努力改正自己的缺点，做一个优秀的人。我不断激发自己的潜能，经过一段时间的努力，我取得了较大的进步，我现在越来越有自信，越来越欣赏自己了。
对张华旺同学的自述，有同学认为认识自己很重要，接纳欣赏自己要做到。有同学认为既然已经接纳欣赏自己，为何还要扬长避短改缺点？
请你对以上观点进行辨析。
17．阅读材料，回答问题。
材料一 江涛的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感；但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
材料二 江涛对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。
（1）江涛是通过哪些途径来认识自己的？
（2）江涛应怎样对待老师、同学、父母对他的态度和评价？
（3）正确认识自己有何意义？
18．七年（1）班同学们在学习交流会上用“蜕变、感恩”两个词概括自己入学以来的收获。阅读材料，结合所学知识回答以下问题:
小林：班主任觉得我思维敏捷，不仅选了我担任数学科代表，还一直鼓励我参加各种数学竞赛，我的每一份成绩都离不开老师的陪伴和引领。
小陈：作文班长，我具有较好的管理和组织能力，但有点急躁，还不够大胆主动开展班级事务。我要努力改正缺点，做最好的自己。
（1）小林和小陈分别通过哪种途径认识自己？
（2）不同的人对“我”的评价会有所不同，你应该如何对待这些评价？
（3）结合两位同学的分享，想成为更好的自己，我们应该做哪些努力？（写出三点即可）
答案
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1．B
2．A
3．D
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5．A
6．B
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8．C
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15．C
16．①正确认识自己，可以促进自我发展，有助于我们增强对自己的信心，更好地发掘自身的潜能；正确认识自己，可以促进与他人的交往；正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解宽容善待他人，与他人积极互动。②我们要学会接纳自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很困难，接纳自己需要乐观的心态，需要勇气和智慧。我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上，面对压力与挫折的自我鼓励和自我奋进。③接纳欣赏自我的同时还需要扬长避短，要善于利用自己的优点和长处，最大限度展现自己的才华；还需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。我们只有扬长避短，主动改正自身缺点，才能全面提升自我，飞得更高。
17．（1）他人评价和自我评价；
（2）江涛要重视老师、同学、父母的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；
（3）①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
18．（1）小林通过他人评价来认识自己；小陈通过自我评价来认识自己；
（2）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现；
（3）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。