【轻松备课】人教版物理八年级上 第一章 机械运动 本章复习方案 教学详案

第一章 机械运动
本章复习方案
复习目标
1.明确机械运动的定义，正确使用工具测量长度和时间。
2.能够选择合适的参照物，判断物体的运动情况，举例说明运动的相对性。
3.用速度描述物体运动的快慢，通过实验测量物体运动的速度。用速度公式进行简单计算。
要点回顾
热点题型
一　长度和时间的测量及估测
例1　 （2019·江西中考节选）亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。
（1）如图所示，为了让读数更精确，应选择　　　刻度尺，所测物块的长度为　　　　cm。
（2）清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的停表测量了自己步行一圈的时间为2 min 24 s，如图所示，停表外圈示数的单位为　　　　，分度值为　　　 　。
解析：（1）甲、乙两刻度尺比较，乙的分度值更小，读数更精确；所测物体长度是2.80 cm，注意估读到分度值的下一位，长度在2.792.81 cm间均正确。（2）如题图所示的停表，长针转一圈，走过60 s，短针走过一小格，走过1 min，所以停表外圈示数的单位是s；2025 s之间有25个小格，所以分度值是。
答案：（1）乙　2.80　（2）s　0.2 s
跟踪练习1　 （2019·昆明中考节选）图中物体的长度是_________mm。
二　机械运动及参照物的选择
例2　（2019·四川自贡中考）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（　　）
A. 河岸 B. 山 C. 船 D. 岸边树木
解析：以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，故A不符合题意；若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故B不符合题意；以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故C符合题意；以岸边的树木为参照物，山与岸边的树木的位置没有发生变化，山是不动的，故D不符合题意。
答案：C
跟踪练习2　（2019·贵州铜仁中考） “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（　　）
A.轻舟 B.万重山
C.坐在轻舟上的人 D.以上说法都不对
跟踪练习3　南京长江大桥是南京市的地标性建筑，现已焕然一新并顺利通车。
（1）大桥上层的公路桥全长4 589　　　 　（填单位）。
（2）以江面上行驶的船为参照物，桥头堡是　　 　的。
三　匀速直线运动图像问题
例3　（2019·上海中考）甲、乙两车分别在同一直线上的两点（间距为20 m），同时相向做匀速直线运动，它们的图像分别如图（a）和（b）所示。若甲、乙的速度分别为甲、乙，经过时间，甲、乙相距10 m。则（　　）
A.甲<乙，一定为10 s 　B. 甲<乙，可能为30 s
C. 甲=乙，可能为10 s 　D. 甲=乙，可能为30 s
解析：由题中图像知，甲==0.4 m/s，乙==0.6 m/s，所以甲<乙。开始的时候，甲、乙相距20 m，后来相距10 m，所以乙+甲=20 m-10 m=10 m，或乙+甲=20 m+10 m=30 m，即乙+甲=10 m，或乙+甲=30 m，解得=10 s或=30 s。故选B。
答案：B
跟踪练习4　（2019·云南中考）图像法是一种整理、分析数据的有效方法，如图所示是小华同学描绘的两个物体运动的路程—时间图像。由图像可知，甲物体前4 s内运动的路程是　　　　；乙物体运动的速度是________m/s。
跟踪练习5　（2019·江苏宿迁中考）甲、乙两同学在同一直道上，从同一出发点沿相同方向跑步锻炼，运动的路程和时间图像如图所示，他们跑步时，速度较快的是　　　同学，相遇时距离出发点　　　　m。
四　平均速度的测量及计算
例4　（2019·湖北宜昌中考）小明同学用如图的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶处静止释放，测出小车从滑到坡底处的时间1=2.6 s；再次将小车从处静止释放，测出小车从滑到中点处的时间2=1.8 s。
（1）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度　　　　（选填“大于”“等于”或“小于”）全程的平均速度。
（2）小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从　　　　（选填“”或“”）处由静止释放，并在B处开始计时，在处停止计时。
（3）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图1）。屏幕图像如图2所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是　　　 　（选填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为　　　　m/s。
解析：（1）设全程路程为，则小车运动的距离AC，AB = ，由题知，所用的时间AC=1=2.6 s，AB=2=1.8 s，则小车在前半程的平均速度AB==，小车运动全程的平均速度AC=，所以ABAC，即段的平均速度小于全程的平均速度。
答案：（1）小于　（2）A　（3）加速　0.8
例5　（2019·湖南岳阳中考改编）岳阳三荷机场的通航，为我们的出行提供了便利。小明和他爸爸坐飞机从岳阳出发到青岛旅游，坐在飞机上的小明相对于飞机是　　　　（选填“运动”或“静止”）的。岳阳距青岛的航线长约1 400 km，飞机飞行大约2 h后安全降落，飞机飞行的平均速度大约为　　　　km/h。
解析：（1）坐在飞机上的小明相对于飞机，没有发生位置变化，所以小明是静止的。
（2）飞机飞行的平均速度
==700 km/h。
答案：静止　700
跟踪练习6　（2018·江西中考）以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度
【实验原理】 　　　　　 　　　
【实验器材】小车、　　　　、　　　　、斜面、金属挡板、长木板
【实验装置】如图所示
【实验数据】如表所示
测量的物理量 段 段 段
路程/cm 45 56 101
时间/s 3.0 2.8 5.8
平均速度/（cm·s-1） 17.4
【实验分析】
（1）小车全程是做　　　　（选填“匀速”或“变速”）运动。
（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应　　　　（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度。
跟踪练习7　（2019·广西贵港中考）小林家门口到某广场的公交路线全长9 km，周末，小林从家门口的公交车站乘坐公共汽车用时15 min到达该广场公交车站与同学汇合。求：
（1）公共汽车从小林家门口的公交车站到该广场公交车站的平均速度1是多少km/h？合多少m/s？
（2）该广场到园博园的公交路线全长20 km，则小林和同学从该广场公交车站乘坐公共汽车到园博园公交车站需要用多长时间（假定此公共汽车的速度2与1相同）？
参考答案
要点回顾
1.米（m）　
2.千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）
3.1 km=103 m、1 dm=10-1 m、1 cm=10-2 m、1 mm=10-3 m、1 μm=10-6 m、1 nm=10-9 m
4.刻度尺
5.①量程　分度值　零刻度线的位置　②紧靠　平行　③正对　分度值的下一位　④单位
7.秒（s）　8.小时（h）、分（min）
9.1 h=60 min、1 min=60 s　10.停表或其他钟表
11.实验仪器不够精密　实验方法不够先进　估读
12.选用精密的测量工具　改进测量方法　多次测量取平均值
13.能够　不能　14.位置
17.受油机相对于加油机　坐在行驶的火车座位上的乘客相对于座位
18.路程　时间　21.米/秒（m/s）
22.千米/时（km/h）　23.1 m/s=3.6 km/h
24.不变　无关　25.　26.
27.路程　时间
跟踪练习
1.37.0　解析：题图中物体的左端与3.00 cm刻度线对齐，右端与6.70 cm刻度线对齐，因此物体的长度是6.70 cm-3.00 cm=3.70 cm=37.0 mm。
2.B　3.（1）m　（2）运动
4.0　10　解析：由题中图像知，甲图像为一条平行于时间轴的直线，一直处于静止状态，故甲物体前4 s内运动的路程为0。乙物体运动时通过的路程与时间成正比，乙物体做匀速直线运动，2 s内通过的路程为20 m，则乙物体运动的速度为==10 m/s。
5.乙　 200　解析：由图像知，甲在120 s内运动200 m，即相遇点距离出发点200 m，而乙在120 s-60 s=60 s内运动了200 m，通过的路程相同，乙用的时间少，由可知乙的速度较快。
6.【实验原理】
【实验器材】刻度尺　停表
【实验数据】段：15.0　段：20.0
【实验分析】（1）变速　（2）减小
7.解：（1）已知=9 km，1=15 min=0.25 h，
由得平均速度为
==36 km/h，
因为3.6 km/h=1 m/s，所以36 km/h=10 m/s。
（2）已知2=20 km，2=1=36 km/h，
则由得需要用的时间为
1==== h=2 000 s。