4.4.1化学式与化合价　课件(共26张PPT) -2023-2024学年九年级化学人教版上册

(共26张PPT)
课题4 化学式与化合价
新课导入
在不同的国家，对于水有着不同的称呼或命名。

Wasser
water
Agua
要想将“水”用一种通用的语言的表示，则可以采用化学语言，利用“化学式”来表示。
H2O
(1) 了解化学式及其意义；
(2) 掌握一些常见物质的化学式；
(3) 了解化学式的写法和读法；
学习目标
目标呈现
自主合作
阅读课本83-84面，找到以下问题的答案：
1、用 和 的组合来表示物质组成的式子，叫化学式；
2、每种纯净物的组成是 ，所以每种物质组成的化学式只有 个；
3、稀有气体、金属、固态非金属的化学式用 表示。
气态非金属的化学式需在元素符号右下角写上表示分子中所含原子的 ，如O2；
4、氧化物一般把 写在右方，其他元素写在 ，如CO2
5、由金属元素和非金属元素组成的化合物，书写化学式式时，一般把 写在左方，非金属元素写在 ；
元素符号
数字
固定不变的
1
元素符号
数字
氧元素
左方
金属元素
右方
化学式的概念
你能写出下列物质的化学符号吗？并思考它们的组成上有共同特点？
氢气 氧气 二氧化碳 四氧化三铁
H2
O2
Fe3O4
CO2
数字
元素符号
化学式的概念
1.化学式的概念
用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。
注意：
①只有纯净物才能用化学式表示其组成
②一种物质只能用一个化学式来表示
③一个化学式不一定只表示一种物质，如石墨的化学式是C，金刚石的化学式也是C
归纳小结
温故知新
化学式的意义
回忆：元素符号能表示哪些意义？
那么化学式有什么意义？
（以H2O为例说出化学式的意义）
①O
②P
③He
④3K
氧元素；一个氧原子
磷元素；一个磷原子；磷这种物质；
氦元素；一个氦原子；氦气这种物质；
3个钾原子
表示水这种物质
表示一个水分子
表示水由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
宏观意义
微观意义
通过水的化学式“H2O”你能获取哪些信息？
请你模仿H2O的意义描述CO2的含义
4）表示一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成
1）表示二氧化碳这种物质
2）表示二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的
3）表示一个二氧化碳分子
化学式的意义
展示质疑
化学式
宏观
微观
①表示一种物质
②表示该物质的元素组成
①表示物质的一个分子
②表示物质的分子构成
注意：要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。
化学式的意义
归纳小结
2 H2O
2个水分子
1个水分子中有2个氢原子
化学式的意义
思考：化学式表示该物质的一个分子，如何表示几个分子？如两个水分子？
交流与讨论
注意：化学符号前面的数字表示微粒个数。
注意：化学式中右下角的数字表示1个分子中的原子个数。
讨论H、2H、H2、2H2各具有什么意义？
若 表示一个氢原子；
微观示意图 微观意义 宏观意义
H
2H
H2
2H2
1个氢原子
氢元素
2个氢原子
1个氢分子
氢气由氢元素组成
2个氢分子
化学符号前面加上数字只有微观意义
化学式的意义
交流与讨论
1．下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（　　）
A．2N2 B．Fe C．H D．N2
2．请用化学用语填空。
（1）3个氢分子 ；
（2）镁离子 ；
（3）2个磷原子 ；
（4）铝元素 。
B
3H2
Mg2+
2P
Al
展示质疑
3．写出O、2O、O2、2O2各有什么意义？
4．用化学符号填空：
（1）3个氢原子： ；
（2）4个二氧化碳分子： ；
（3）1个氧离子： ；
（5）5个硫原子： ；
O： ；
2O： ；
O2： ；
2O2： ；
氧元素；一个氧原子
2个氧原子
氧气；氧气是由氧元素组成的；1个氧分子；
一个氧分子是由2个氧原子构成的
2个氧分子
2H
4CO2
O2-
5S
展示质疑
观察下列物质的化学式，思考它们属于哪一类物质？分析它们的书写特点。
第一组：镁Mg 锌Zn 铁Fe
第二组：氦气He 氖气 Ne 氩气Ar
第三组：红磷P 碳C 硫S
化学式的读写
化学式的写法
（1）单质的写法：
a.金属、稀有气体及固态非金属单质都是由原子构成的单质，直接用元素符号表示其化学式
展示质疑
第四组：氧气02 氮气N2 氯气CI2 氢气H2
化学式的读写
b.非金属非金属等由分子构成的单质，要在元素符号右下角标出分子中所含原子的个数，如：Xn
养两只淡绿色的蜻蜓
读法：固体单质读元素名称，气体单质读“某气”
化合物至少含两种元素，化合物化学式书写前需明确哪些要素？
交流与讨论
元素符号 + 数字 = 化学式
元素种类
书写顺序
元素间原子个数比
化学式的读写
观察下列物质的化学式，思考它们属于哪一类物质？分析它们的书写特点。
第五组：过氧化氢H2O2 二氧化锰Mn02 四氧化三铁Fe304
a.氧化物：氧元素写在右边，另一种元素写在左边。
一般用XO或XmOn表示
第六组：氯化钾KCI 氯化钠NaCI 硫化钙CaS
b.由金属元素和非金属元素组成的化合物：金属元素写在左边，非金属元素写在右边。
化学式的读写
原则：顺写反读
读作：某化某
一般从右向左读作“某化某”，如NaCl，读作氯化钠；有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数，如P2O5，读作五氧化二磷。
（2）化学式的读法
化学式的读写
1、判断下列化学式的书写是否正确，如果不正确请说出为什么。
O5P2
ClNa
H2O1
2、下列物质读法正确的是( )
A N2O5 二氧化五氮
B KCl 钾化氯
C Fe2O3 三氧化二铁
C
展示质疑
思考：说出下列化合物的名称：
CuO SiO2 KCl MgCl2
AlCl3 Al2O3 CaO Na2S
氧化铜
二氧化硅
氯化钾
氯化镁
氯化铝
氧化铝
氧化钙
硫化钠
化学式的读写
展示质疑
金氢左，非金右。
氧化物，氧在右。
后念先，先念后。
中间“化”，不可丢。
有脚码，先读数。
化学式读写口诀
课堂小结
一、化学式
1、定义： 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
2、化学式表示的意义
微观意义
③表示物质的一个分子
④表示物质一个分子的构成情况
①表示一种物质
②表示一种物质的元素组成
宏观意义
3、化学式的写法与读法
写在前面的读在后面，读在后面的写在前面
1．下列化学用语表示正确的 （ ）
A. 氦气：He2 B. 4个磷原子：P4
C. 氯化钠：ClNa D. 1个氢分子：H2
2．下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ）
A.Ne B.N2 C.H D.2O2
D
A
3．下列物质化学式的读法和写法都正确的是（　　）
A．二氧化一碳CO2 B．五氧化二磷O2P5
C．氯化钾 KCl D．氧化镁 OMg
C
巩固构建
4、用适当的文字或化学符号填空
（1）4个二氧化碳分子 ；
（2）3个汞原子 ；
（3）3个氮分子 ；
（4）5个钠原子 ；
（5）2H2O ；
（6)3Al3+ ；
（7）氖气： ；
4CO2
3Hg
3N2
5Na
2个水分子
3个铝离子
Ne
巩固构建
5、将下列化学符号与示意图一一对应
A、2N ①
B、N2 ②
C、2N2 ③
6．化学式Fe3O4的读法是 （ ）
（A）铁三氧四 （B）三铁化四氧
（C）四氧化三铁 （D）三氧化二铁
C
7、下列符号N、N2、2N中 （1）既能表示氮气，又能表示一个氮分子的是 。
（2）既能表示氮元素，又能表示一个氮原子的是 。
（3）只能表示2个氮原子的是 。
N2
N
2N
巩固构建