Unit 4 Weekend Lesson 4 Again, please!

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Unit 4 Weekend
Lesson 4 Again, please!
一、热身（Warm-up）
I do you say游戏热身。教师做本单元动词词组的动作，学生说出英语词组，然后师生一边说一边一起做动作。21教育网
二、练习（practice）
1.播放课文let’s talk播放录音或教学光盘，以便于学生初步理解和感知课文。然后让学生就对话内容进行问答，通过自学初步熟悉课文。
2.请学生模仿录音朗读课文，注意学生的语音语调。
3.组织学生分组活动，分角色演练对话，并戴头饰上台表演。
4.学习let’s read部分。教师播 ( http: / / www.21cnjy.com )放录音并领读，引导学生发现每组中字母组合bl, cl, ai的发音规律。再次播放录音，请学生模仿跟读，启发学生找出与字母组合bl, cl, ai发音相同的其他学过的单词，并朗读。21cnjy.com
三、运用（production）
1.完成let’s do 活动。
此活动是以调查表的形式，请学生课前调查自己父母和朋友周末的生活情况，然后对表格进行描述。
活动步骤如下：
⑴学生事先调查好家庭成员或朋友周末所做的活动，小组内进行交流介绍。如：
My father often does ( http: / / www.21cnjy.com )housework at the weekend. Sometimes he goes fishing. My mother often…21世纪教育网版权所有
⑵小组代表向全体学生进行汇报交流。
2.完成Fun time部分。
本活动是趣味故事，具体步骤如下：
⑴教师先请学生自行阅读一下小故事，了解其大意。
⑵教师通过提出问题检测阅读情况：What does Duckling do at the weekend
⑶小组练习表演小故事。
⑷选几组学生上台展示，教师和其他学生给予评价和鼓励。
3.完成配套练习。
四、课外活动（after-school activities）
1.听课文录音，跟读模仿。
2.运用本单元所学的语言介绍自己和家人的周末活动。
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