湖南省长沙市德成学校2023-2024学年八年级上学期语文入学考试试卷
一、积累和运用
1．下列字音字形完全正确的一项是（ ）
A．肇事(zhào) 欺辱(wǔ) 穿流不息 阳奉阴违
B．埋没(mò) 儒家(rǔ) 嘎然而止 历历在目
C．华裔(yì) 领悟(wù) 袖手旁观 不修边幅
D．遵照(zhūn) 寒噤(jīn) 相辅相承 安营扎寨
【答案】C
【知识点】常用易错字字音；字体书写
【解析】【分析】 A：欺辱(wǔ) ——（rǔ） 穿流不息—— 川流不息
B：儒家(rǔ)——（rú） 嘎然而止——戛然而止
C：正确
D：遵照(zhūn)——（zūn） 寒噤(jīn)——（jìn）
故答案为：C
【点评】本题考查学生拼读和书写的能力。注意积累，掌握字词读音及字形写法。要特别注意多音字和形近字，不写错别字。
2．下列各项中成语运用不正确的一项是（ ）
A．置身于瘦西湖公园中，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收。
B．她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。
C．这篇文章没有中心，东拉西拉，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
D．不容置疑，这是一首动人心魄的乐曲，听着听着我似乎感到有一股汹酒澎湃的情感在胸中激荡。
【答案】C
【知识点】常见易混成语辨析
【解析】【分析】A 美不胜收，形容美好的事物很多，一时看不过来。形容正确。
B 颐指气使，不说话而用面部表情示意指使人。形容有权势的人傲慢的神气。形容正确。
C 莫衷一是，不能判定哪个对，哪个错。形容错误。
D 汹酒澎湃，形容声势浩大，不可阻挡。形容正确。
故答案为：C
【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：张冠李戴、望文生义、重复赘余、自相矛盾、褒贬误用、不合逻辑、搭配不当、对象出错等等。
3．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．青岛是一个美丽的城市，夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社、促进经济可持续发展的重要保证。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D．目前，全球用水增长速度达到人口增长速度的两倍，由此导致水资源短缺状况加剧。
【答案】D
【知识点】成分残缺；前后不一致；关联词使用不当
【解析】【分析】A 错误。夏日，海滨，调换位置。
B 错误。能否，两面对一面。
C 错误。在句末加上“的服务”。
D 正确。
故答案为：D
【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
4．下列有关文学常识与文化常识说法不正确的一项是（ ）
A．柳宗元与韩愈并称“韩柳”，他们一起倡导了唐代的古文运动，柳宗元的文集有《昌黎先生文集》，其中，《永州八记》是山水游记的代表作。
B．赋就是铺陈直叙，即把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来；比就是类比；兴，即先言他物以引起所咏之词。
C．《经典常谈》介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示了我国古代思想文化的基本面貌。
D．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过工人，他后来参加了红军，经过血与火的洗礼，成为一名具有钢铁般意志的战士。
【答案】A
【知识点】其他常识；《钢铁是怎样炼成的》；《经典常谈》
【解析】【分析】A：错误。《昌黎先生文集》是韩愈的。
故答案为：A
【点评】本题考查文学文化常识。注意积累，结合具体分析，对比选项，确定答案。注意这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、文学中的地理、历史故事、成语典故、科举礼仪、年龄称谓、名号、历法、节气、官职、音律等。考生要注重平时知识的积累，课文上的知识点一定要掌握，这是根本，平时做题遇到的常识，是额外发展要记住。
5．将下面的句子排成语意连贯的段落，最恰当的一项是（ ）
①非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的，与群众生活密切相关、时代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动、礼仪与节庆等。
②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③我国是历史悠久的文明古国。
④物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。
⑤在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩 、弥足珍贵的文化遗产。
A．⑤③②④① B．③⑤①④② C．⑤④①②③ D．③⑤②④①
【答案】D
【知识点】句子排序
【解析】【分析】通读句子，③为起始句放开头，排除AC。⑤创造文化遗产，后分析文化遗产类型，接②，排除B。
故答案为：D
【点评】本题考查排序。排序题注意：主题明确，语言通顺，前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。
综合性学习
在“调查社会用字情况”的综合性学习活动中，第2小组在活动中列出了一份调查表。观察下面的表格，然后回答问题。
项目 反对 支持 差率
宣传橱窗使用谐音字 73% 27% 46%
路牌上的地名加注英文 90% 10% 80%
繁体字的使用 92% 8% 84%
6．纵观整个表格你得出的结论
7．你对这三个项目所持的态度或看法是什么？
【答案】6．规范用字越来越受到人们的重视，人们的爱国精神也得到体现。
7．我认为在生活中也要做到规范用字，不要使用谐音字，更不要出现繁体字。
【知识点】材料探究；见解表述；语言得体
【解析】【点评】（1）本题考查表格概括能力。根据题目要求，抓住表格里关键信息，如类型、占比情况等，整合语言，简要概括大意即可。
（2）本题考查个人看法。读懂表格含义，结合自身经历谈看法，态度积极向上，言之合理即可。
6．表格里宣传橱窗使用谐音宇，路牌上的地名加注英文，繁体字的使用反对的占比率都超高，说明人们越来越重视汉字的规范使用，这也是爱国精神的一种。
故答案为： 规范用字越来越受到人们的重视，人们的爱国精神也得到体现。
7．谈看法，态度积极向上，言之合理即可。如我认为宣传橱窗使用谐音宇，路牌上的地名加注英文，繁体字的使用都不适合，日常要注意规范用字，避免造成“以错为正”的情况。
故答案为： 我认为在生活中也要做到规范用字，不要使用谐音字，更不要出现繁体字。
8． 古诗文默写。
（1） ，然后有千里马。（韩愈《马说》）
（2）浮云游子意， 。（李白《送友人》）
（3） ，在乎山水之间也。（韩愈《醉翁亭记》）
（4）露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（5）人有悲欢离合， 。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）
（6）巴山楚水凄凉地， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
【答案】（1）世有伯乐
（2）落日故人情
（3）醉翁之意不在酒
（4）月是故乡明
（5）月有阴晴圆缺
（6）二十三年弃置身
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】 这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“圆、置”等字。
故答案为：（1） 世有伯乐
（2） 落日故人情
（3） 醉翁之意不在酒
（4） 月是故乡明
（5） 月有阴晴圆缺
（6） 二十三年弃置身
【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接默写，比较简单。注意写错字或漏字、添字均不能得分。
二、阅读与鉴赏
阅读下面古诗，完成7-8题。
虞美人·听雨
蒋 捷
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
9．以下对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．全词按时间顺序来构思，上片感怀已逝的岁月，下片慨叹目前的境况。
B．词人不同人生阶段听雨的心境各不相同：少年时是迷茫，壮年时是孤寂，晚年时是凄凉。
C．下片开头的“而今”一词由回忆拉回现实，增加了对岁月的感悟。
D．“悲欢离合总无情”，这一句将抒情和议论相结合，是词人追抚一生经历得出的结论，蕴有无限感伤。
10．请用自己的话描述“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”的画面，并说说这两句表达了作者怎样的思想感情。
【答案】9．B
10．画面：客船上，一个壮年男子听着雨声，望着江面，看见江面开阔，云脚低垂，一只失群孤飞大雁在西风中哀鸣。思想感情：表达了作者孤苦漂泊中悲凉哀伤的思想感情。
【知识点】把握古诗词曲的内容；古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析；古诗词曲作者表达的思想感情；思乡怀人
【解析】【点评】（1）本题考查古诗内容理解。选择题注意在古诗中找到对应句，逐字分析，选项内容和古诗不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。
（2）本题考查古诗画面描绘题。答题注意先指出景物，翻译古诗句，指出这句话描绘了什么样的景象，有什么特点，表达了作者什么样的情感态度。
【译文】年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。
而今，人已暮年，两鬓已是白发苍苍，独自一人在僧庐下，听细雨点点。人生的悲欢离合的经历是无情的，还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。
9．B：少年时是迷茫，错误。少年是无忧无虑。
故答案为：B
10．翻译为：人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。画面描绘注意加上一些修饰语，如人、船、西风等意象加上修饰语，更好的突出环境氛围及抒发情感。
一个客舟中听雨的画面，一幅水大辽阔、风急云低的江秋雨图，一只失群孤飞的大雁。孤独的天涯羁旅，孤独、忧愁、怀旧时时涌在心头。
故答案为： 画面：客船上，一个壮年男子听着雨声，望着江面，看见江面开阔，云脚低垂，一只失群孤飞大雁在西风中哀鸣。思想感情：表达了作者孤苦漂泊中悲凉哀伤的思想感情。
阅读下面文言文，完成9-13题。
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下激，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
（选自《宋史·卷四百五十》，有删改）
11．与“明灭可见”中“见”的读音不同的一项是（ ）
A．显而易见 B．见异思迁 C．相形见绌 D．图穷匕见
12．用现代汉语写出下面语句的大意。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
13．探究情感：两文都在写景中融入情感。阅读上面的文章，按照要求填写下表
篇目 描写内容 相同之处 不同之处
《小石谭记》 ① 表现了作者被贬官后寄情山水的特殊心境 ②
《醉翁亭记》 醉翁亭的自然景色和太守宴的场面 ③
【答案】11．D
12．一位容颜苍老、头发花白的人醉倒在众人中间，是喝醉了的太守。
13．小石潭及周围的景色；以“乐”写“忧”，其情感主调是凄苦的；表现了被贬后的旷达胸怀，表达了与民同乐的思想
【知识点】常用易错字字音；小石潭记；醉翁亭记；理解文章关键语句意思；文言文翻译；体会作者情感态度
【解析】【点评】（1）本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。
（2）本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（3）本题考查文章内容理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
【译文】
【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍伐竹子，开辟道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，像是水中的小岛，也有高低不平的石头和小岩石（露了出来）。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有百多条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。
向小石潭的西南方望去，溪岸像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，望过去一段看得见，一段看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不能知道溪水的源头在哪里。
我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静没有旁人。使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为那种环境太过凄清，不能长时间停留，于是记录下了此地就离开。
一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。我带着一同去的，有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己，一个名叫奉壹。
【乙】滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。
要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓荫，秋风浩浩，天气晴好，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。
不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。
11．明灭可见 míng miè kě jiàn
A：显而易见 xiǎn ér yì jiàn
B：见异思迁 jiàn yì sī qiān
C：相形见绌 xiāng xíng jiàn chù
D：图穷匕见 tú qióng bǐ xiàn
故答案为：D
12．翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“苍颜、颓然”。苍颜：容颜苍老。颓然，原意是精神不振的样子，这里是醉醺醺的样子。 文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
故答案为： 一位容颜苍老、头发花白的人醉倒在众人中间，是喝醉了的太守。
13． 《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。虽有见到美景，但是以“乐”写“忧”，全文对小石潭的整体感觉是：幽深冷寂，孤凄悲凉。
《醉翁亭记》欧阳修被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。全文贯穿一个“乐”字，表达了与民同乐的思想。
故答案为：小石潭及周围的景色
以“乐”写“忧”，其情感主调是凄苦的
表现了被贬后的旷达胸怀，表达了与民同乐的思想
阅读下面的文章，完成12-16题
世上最心酸的秘密
楼下的简易房里住着父子俩，房子是临时建筑，门窗不严，屋子极破，没有床，只有两个铺盖卷。我每次回家，都要经过这间简易房，促使我多看两眼的原因是父子俩，白天他们去捡破烂儿，晚上回来就住在这儿，父亲四十岁的样子，儿子十多岁吧。更让人心酸的是，他们都有残疾，走路一拐一拐的。父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像，只是腿脚也不好。
他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。也收破烂儿，有一辆破三轮车。搬家的时候，我把不要的东西给了他们——旧书旧报旧家具，还有一张小床。我说：“不要钱，是我送给你们的。”他们很感动。就这样，我们认识了。
男人姓白，是从安徽过来的，因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。他一个人带着孩子来北方，靠捡破烂儿生活。
男人舍不得花一分钱，常年穿着那身破衣服，只有在过年的时候给孩子买身新的。他们在简易房里过年，有人给他们送饺子，我送了单位里发的腊肉，他感激地说：“城里人真好。”
那天，有件事使我大吃一惊。下班回来，邻居突然对我说，老白好像有对象了。我说：“真的啊，谁能看上他啊？”可后来，我还真看到了。
是一个也拉扯着一个孩子的女人，家在本地，有房子，打算和他一起过。老白却不愿意。我有点纳闷儿，去问老白，老白抽着烟，一袋一袋地抽着。他说：“我不敢结婚，一是所耽误人家，二是我得攒钱。儿子的腿要做手术，得十多万。大夫说越早做越好。我不能让他一辈子一拐一拐的走路。我不能结婚，一结婚，负担就更重了。”
后来，我很多天没有看到老白，我总怀疑他去了外地，因为简易房拆掉了。只是可怜天下父母心，十几万，什么时候可以攒够啊？！
再后来，我听说了一件事，眼泪当时就掉下来。
是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的，招了一个男人，没做几天，就从楼上掉下来了，公司要给他治病，他说：“别治我了，我都四十多岁了，赔我点钱，给我儿子做手术吧。”
公司的人不理解，也不愿意给这笔钱。男人哭着说：“求求你们，给他做手术吧，我……我是故意的……出了意外就会赔钱，我想让你们给我儿子做手术，这孩子跟着我不容易；我还想告诉你们，儿子……儿子是我捡来的，我根本就不能生育……”
所有人惊呆了。那个朋友哭了，他告诉公司的人，给他儿子做手术，也要救他！
孩子做了手术，手术后再也不一拐一拐地走路了，可男人仍然是一拐一拐的，父子俩依旧捡破烂儿为生。
过年过节，父子俩就给我的朋友送点玉米山芋过去，他们知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意场上，可是，他忘不了那个秘密。
老白曾说：“这个秘密我不想让儿子知道，因为儿子说是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子，这个孩子却不知道，老白不是他的生父。
我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底，那应该是世界上最令人心酸的秘密了。
也许真正的爱就是这样：我爱你，不图一丝回报；我爱你，用我的所有，包括生命——只要我有。
（选自《读者》2009年第9期，作者程青衣。原文有改动。）
14．文题中“世上最心酸的秘密”指的是什么？“心酸”一词表达了“我”怎样的情感？
15．文章后半部分点出儿子并不是老白亲生的，请在文章前半部分找出两处对此有暗示作用的句子。
16．请分别说明下面两个句子在文章中的主要作用。
①房子是临时建筑，门窗不严，屋子极破，没有床，只有两个铺盖卷。
②他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。
17．文中的“父亲”最能感动“我”的品质是什么？为什么“我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底”，请简要谈谈你对此的理解。
【答案】14．①老白倾尽所有爱着他的儿子，儿子却不知道，老白不是他生父。②表达了“我”对老白的同情、敬重。
15．①父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像。②因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。
16．①突出老白父子俩生活极其贫困、艰难。②这是动作描写，突出老白父子俩相依为命，感情深厚，为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下铺垫。
17．①儿子不是亲生的，但老白愿意为其牺牲所有，这是一种真正伟大无私的爱。②老白不想这个秘密让儿子知道，“我和朋友”非常敬重老白，尊重老白的想法；这个秘密凝系着老白父子俩之间的深情，只有“藏在心底”，才能不对老白父子俩造成伤害。（意近即可）
【知识点】记叙性散文；感受、分析环境描写；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；动作描写；体会作者情感态度
【解析】【点评】（1）本题考查文章内容理解及作者情感。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。作者情感注意在文中找到情感句、评价句等，综合分析即可。
（2）本题考查文章内容理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
（3） 本题考查句子的作用。作用包括内容上的作用和结构上的作用。内容上的作用就是这句话内容上写了什么，有没有手法之类；结构上的作用，就是开头、中间、结尾句的作用。开头：总起全文，引出下文。中间：承上启下，总领下文，总结上文。结尾：点题、前后照应，总结全文。
（4）本题考查文章内容理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
14．原文有交代：老白曾说：“这个秘密我不想让儿子知道，因为儿子说是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子，这个孩子却不知道，老白不是他的生父。
心酸在于我知道这件事后我为老白感到心酸，我同情老白的遭遇，我也尊重老白的人品。
故答案为：①老白倾尽所有爱着他的儿子，儿子却不知道，老白不是他生父。②表达了“我”对老白的同情、敬重。
15．第一段：父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像，只是腿脚也不好。
第三段：男人姓白，是从安徽过来的，因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。他一个人带着孩子来北方，靠捡破烂儿生活。
故答案为：①父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像。②因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。
16．①居住环境描写，写环境极其简陋，暗示老白父子两贫穷的生活状态。
②动作描写，写老白父子两捡垃圾为生，相依为命，也为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下铺垫。
故答案为：①突出老白父子俩生活极其贫困、艰难。②这是动作描写，突出老白父子俩相依为命，感情深厚，为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下铺垫。
17．原文有交代：老白曾说：“这个秘密我不想让儿子知道，因为儿子说是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子，这个孩子却不知道，老白不是他的生父。我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底，那应该是世界上最令人心酸的秘密了。我尊重老白，尊重他的选择，这个秘密只有藏在心底，才不会伤害老白父子感情。
故答案为：①儿子不是亲生的，但老白愿意为其牺牲所有，这是一种真正伟大无私的爱。②老白不想这个秘密让儿子知道，“我和朋友”非常敬重老白，尊重老白的想法；这个秘密凝系着老白父子俩之间的深情，只有“藏在心底”，才能不对老白父子俩造成伤害。
三、名著阅读
小说，以其鲜活的人物形象、跌宕起伏的故事情节吸引着千千万万的读者。下面请结合初中阶段阅读过的名著，回答问题。
18．下列关于名著的说法正确的一项是（ ）
A．鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。
B．林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。
C．李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。
D．吴用桀骜不驯，是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。
19．假如你是一名年轻的革命战士，上级要派你去送一份非常重要的机密文件，你可以邀请下面文学形象中的一位组队前往。接到任务后，你会选择哪个文学形象组队？请结合该文学形象的经历和性格，简述你邀请他的理由。
A．尼摩（《海底两万里》）
B．保尔 柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
C．林冲（《水浒传》）
【答案】18．C
19．示例一：我选《海底两万里》中的尼摩船长。因为他勇敢坚毅，镇定沉着，富有正义感，有着超人的智慧和创造性。他自己设计和制造了“诺第留斯号”潜艇，在海底进行大规模的科学研究，并用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义战争；他智斗鲨鱼救采珠人，击退土著人的袭击，在冰山封路时成功突围。和这样一位斗争经验丰富的战斗义士组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。示例二：我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 柯察金。因为保尔是一个真正的无产阶级革命者。他有为理想而献身的精神，为了革命英勇作战，离开战场后投入国家建设中，又是忘我地工作；他有钢铁般的意志，乐观豁达，克服难以想象的困难，在病榻上写出伟大的作品《暴风雨所诞生的》。和这样一位斗争经验丰富的钢铁战士组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。示例三：我选《水浒传》中的林冲。因为他原是东京八十万禁军教头，他武艺高强，在山神庙，先用花枪刺倒了差拨，又刺杀了富安，最后杀了陆虞候；他心思缜密，两个和尚带头领去攻打曾头市时，林冲劝晁盖有诈，晁盖不听，结果中箭而死；他重情重义，林冲火并王伦，把晁盖推向梁山泊首领之位，后随宋江南征北战，从未折损过梁山的威风。和这样一位有勇有谋的水浒英雄组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。
【知识点】语言得体；作品的人物形象；作品的经典情节；《海底两万里》；《钢铁是怎样炼成的》；《水浒传》
【解析】【点评】（1）本题考查名著阅读的理解与分析能力。注意名著作者的文学常识，包括作者字号、时代、文学史上的地位，作品朝代及其在文学史上的地位等。还有作品的故事梗概，重要章节的主要内容、故事情节、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。
（2）本题考查人物理解。派送机密文件需要聪明、勇敢、有毅力的人。读懂名著内容，掌握给到的三位人物具体情节及形象特点。根据题目要求分析是否符合要求即可。
18．A：错误，谦逊深沉，难以捉摸的是宋江。鲁达是粗中有细。
B：错误，足智多谋，不可多得的智者是吴用。 林冲善忍，勇猛善战、豪爽正直。
C：正确
D：错误，桀骜不驯，鲁莽刚烈的是李逵。
故答案为：C
19．①尼摩船长。尼摩船长是伟大的领导者。在潜水船中，尼摩船长对他身边的伙伴具有无上的权威和领导力。这种权威并不是建立在武力或者他王子地位上的，而是出于他的为人处事和性格魅力之上的。
是慷慨的、是知识的化身。在小说中，船长把丰富的海洋动物做成的美食分享给三位客人，并允许他们可以随便在船上各处参观、使用船上各种书籍、科学仪器，甚至船上的主动力室都可以进出，这无疑是船长的慷慨和信任。
船长富有同情心而又勇敢。在小说中有一段，船长看到一个可怜的采集珍珠的人潜入近海却遇到了鲨鱼的攻击。船长勇敢的冲上去跟鲨鱼搏斗并解救了这个采珠人，之后又送给采珠人价值不菲的珍珠。
和你一起送文件一定会护送你安全、成功送达。
②保尔 柯察金。保尔具有顽强的生命力和坚定的革命性。他具有钢铁般意志和永不衰竭的斗争精神。在三年国内战争时期，苏俄国民经济遭到严重破坏，粮食、燃料的匮乏威胁着苏维埃政权的生存。为了保卫苏联，身负重伤的保尔又率领共青团员，开始筑路战斗。在令人无法忍受的极端艰苦的生活和工作条件下，保尔一方面要战胜病魔的袭击，一方面要和怠工以及退怯行为展开无情斗争，始终像一面鲜红的旗帜矗立在筑路工地上。
和你一起送文件一定会护送你安全、成功送达。
③林冲。征讨辽国时，林冲与花荣、秦明、索超一同活捉了被张清用小石头打落马下的密云县守将阿里奇，被阿里奇打败的徐宁平安归阵。后三十余合杀死蓟州守将宝密圣。他在幽州之战中杀死番将贺拆，并作为主将，攻破太乙混天象阵中的木星阵。
和你一起送文件一定会护送你安全、成功送达。
故答案为：我选《海底两万里》中的尼摩船长。因为他勇敢坚毅，镇定沉着，富有正义感，有着超人的智慧和创造性。他自己设计和制造了“诺第留斯号”潜艇，在海底进行大规模的科学研究，并用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义战争；他智斗鲨鱼救采珠人，击退土著人的袭击，在冰山封路时成功突围。和这样一位斗争经验丰富的战斗义士组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。
或者：我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 柯察金。因为保尔是一个真正的无产阶级革命者。他有为理想而献身的精神，为了革命英勇作战，离开战场后投入国家建设中，又是忘我地工作；他有钢铁般的意志，乐观豁达，克服难以想象的困难，在病榻上写出伟大的作品《暴风雨所诞生的》。和这样一位斗争经验丰富的钢铁战士组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。或者：我选《水浒传》中的林冲。因为他原是东京八十万禁军教头，他武艺高强，在山神庙，先用花枪刺倒了差拨，又刺杀了富安，最后杀了陆虞候；他心思缜密，两个和尚带头领去攻打曾头市时，林冲劝晁盖有诈，晁盖不听，结果中箭而死；他重情重义，林冲火并王伦，把晁盖推向梁山泊首领之位，后随宋江南征北战，从未折损过梁山的威风。和这样一位有勇有谋的水浒英雄组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。
四、语言综合能力
20．小作文
当前，许多中学生用眼过度，或不能正确用眼，导致视力下降。健康用眼已经成为全民关注的话题。每年的6月6日是全国“爱眼日”，开福区教育局即将开展“爱眼日”知识普及与宣传活动，号召全区中小学生爱护眼睛，科学合理用眼。
如果你是初二（1）班的学生，请你根据以上提示中的有效信息，以班委会的名义写一份倡议书。
要求：①信息全面、准确、有效；②语言简明得体；③所写内容符合倡议书的格式要求；④150字左右
【答案】
倡议书
亲爱的同学们：
眼镜是心灵的窗户。我们的同学有相当一部分都戴上了眼镜。在此，我们倡议同学们从现在开始养成以下科学的用眼习惯，保护我们的眼睛：
1、看书写字时，姿势要端正。不在晃动的车厢内阅读，不躺着看书。
2、连续写字或阅读40分钟，应休息5—10钟。
3、每天都要认真做眼保健操，多做户外运动，多看远方的绿色景物。
现在，让我们一起来爱护自己的眼睛吧！
初二（1）班班委会
2021年4月13日
【知识点】应用文
【解析】【分析】倡议书注意注意标题写在第一行中间。称谓：顶格写清同学们，其后加冒号。正文：另起行，前空两格，写明倡议的内容、时间、地点及其他应知事项。注意这里是号召全区中小学生爱护眼睛，科学合理用眼。可以给出大家合理可行的建议，如每天做眼保健操；用眼一小时，休息五分钟等。落款和日期：写明自己身份姓名，是初二（1）班班委会。下边写日期。这两部分内容居右。
【点评】本题考查倡议书格式。注意：①标题：“倡议书”写在第一行中间，字体较正文稍大。②称谓：顶格写清倡议对象，其后加冒号。 ③正文：另起行，前空两格，写明倡议的内容、时间、地点及其他应知事项。④落款和日期：写明倡议单位或个人姓名。下边写日期。这两部分内容居右。
21．阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
“我们无法改变天气，却可以改变心情；我们无法改变别人，却可以改变自己。”快乐就在我们身边，就在我们每天所做的平凡琐碎的小事中。生活中不是缺少快乐，而是缺少发现快乐的眼睛。
请以《找寻身边的快乐》为题，写一篇文章。
要求：
①文体为记叙文或议论文，不少于600字；
②文中不得出现真实的人名、校名、地名；
③卷面整洁，字迹清楚；
④不得套写、抄袭。
【答案】找寻身边的快乐 书，如一股冰凉的清泉，浇灌我的心田；书，如一首悠扬的小夜曲，安抚我寂寥已久的空虚；书，如一顿丰富的盛宴，让早已饥肠辘辘的我，大饱眼福。
书，你怎么可以这样，自私地俘获我的心！
记得我认识书的时候，还小。他原本是一本有着搞笑精彩的漫画，引我入迷。随意翻一翻他，我便深深地沉浸在了有趣诙谐的故事里，不能自拨。原先喜好的是他彩绘的漫画图，后来喜好的是那行行小小的方块字。大人们总说漫画不好，只会让人的脑子里想些乱七八糟的东西。很杂。只能满足我们这些幼稚的小孩的玩欲，却不能给我们心灵上真正的震撼。可漫画告诉我，他蕴含着一点一滴的人情世故，只是不易叫人发现。唯有真正领略漫画，才领略哲理艺术。于是，我笑了。一半是以为搞笑的漫画，一半是为自己发现了哲理而感到的内心小小骄傲。毕竟我还只是个天真的孩子，有一点小小的成就感好比哥伦布发现了新大陆。
上小学三年级的那会儿，我已经在钻研四大名著了。《水浒传》我倒不是很感兴趣，只是梁山那108个好汉的勇气和情谊，还有“路见不平拔刀相助”（虽然我认为是多管闲事）的言行举止令晚生我钦佩不已。撇开耳熟能详的《西游记》不谈，最让我感兴趣的无非是风花雪月的《红楼梦》了。喜欢的不是什么贾宝玉林黛玉多么轰轰烈烈的爱情故事，和冰心奶奶一样，我也同样不喜欢贾宝玉奶声奶气，林黛玉哭哭啼啼。反之，我欣赏的是，看见她便有浮云轻烟绕身的妙玉，沾一身才气。
我笑了，笑得多么轻狂，多么桀骜，书已经让我“走火入魔”了。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】 本题考查命题作文。请以《找寻身边的快乐》为题，写一篇文章。题目的选择范围很宽泛：学习中有快乐、运动中有快乐，友谊中有快乐，成功中有快乐，奋斗中也有快乐，阅读中也有快乐……这一命题难度不大。“快乐”一词是文章的题眼，快乐是人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，是由内而外感受到的一种非常舒服的感觉，我们要扣住这一词语来思考生活中给我们带来快乐体验的事情来写。写作时，我们要思考“身边的快乐”有什么？是吃一顿大餐，玩一款游戏？显然这是肤浅的。这里的乐趣要上升到一定的高度：可以指享受到生活中真挚美好的感情、感悟到某种深刻的生活体验、体会某种有关成长的一些收获……写作时，尽量打开写作思路。写一件令自己有深刻内心体验的事情。想想生活及学习中，有哪些事本不快乐但后来又让自己感到也有快乐？选择一个印象深刻或最想表达的去写。可以立题为“友谊的快乐”，写令自己也感受到快乐的人，写自己进入初中后，拥有一份真正的友谊，和朋友在一起学习、生活的日子，让自己每天都感到快乐无限。也可以写令自己本不感兴趣后来深入其中也感受到快乐的事，如“骑行的快乐”，写周末时，自己本宅在家，后来好友的邀约，和他在绿色骑行道上一起骑行，也很快乐，途中欣赏美景，挥洒运动的汗水，过得充实而快乐……总之，叙写让自己也感受到快乐的事情，写出自己的真情实感。作为中学生，我们的生活圈子较小，大多数仅局限在家庭和学校，但是，除了家庭生活校园生活中的乐趣，还可以去关注大自然，关注社会，去领悟其中本没有感觉后来也感受到的乐趣。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
1 / 1湖南省长沙市德成学校2023-2024学年八年级上学期语文入学考试试卷
一、积累和运用
1．下列字音字形完全正确的一项是（ ）
A．肇事(zhào) 欺辱(wǔ) 穿流不息 阳奉阴违
B．埋没(mò) 儒家(rǔ) 嘎然而止 历历在目
C．华裔(yì) 领悟(wù) 袖手旁观 不修边幅
D．遵照(zhūn) 寒噤(jīn) 相辅相承 安营扎寨
2．下列各项中成语运用不正确的一项是（ ）
A．置身于瘦西湖公园中，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收。
B．她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。
C．这篇文章没有中心，东拉西拉，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
D．不容置疑，这是一首动人心魄的乐曲，听着听着我似乎感到有一股汹酒澎湃的情感在胸中激荡。
3．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．青岛是一个美丽的城市，夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社、促进经济可持续发展的重要保证。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D．目前，全球用水增长速度达到人口增长速度的两倍，由此导致水资源短缺状况加剧。
4．下列有关文学常识与文化常识说法不正确的一项是（ ）
A．柳宗元与韩愈并称“韩柳”，他们一起倡导了唐代的古文运动，柳宗元的文集有《昌黎先生文集》，其中，《永州八记》是山水游记的代表作。
B．赋就是铺陈直叙，即把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来；比就是类比；兴，即先言他物以引起所咏之词。
C．《经典常谈》介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示了我国古代思想文化的基本面貌。
D．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过工人，他后来参加了红军，经过血与火的洗礼，成为一名具有钢铁般意志的战士。
5．将下面的句子排成语意连贯的段落，最恰当的一项是（ ）
①非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的，与群众生活密切相关、时代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动、礼仪与节庆等。
②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③我国是历史悠久的文明古国。
④物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。
⑤在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩 、弥足珍贵的文化遗产。
A．⑤③②④① B．③⑤①④② C．⑤④①②③ D．③⑤②④①
综合性学习
在“调查社会用字情况”的综合性学习活动中，第2小组在活动中列出了一份调查表。观察下面的表格，然后回答问题。
项目 反对 支持 差率
宣传橱窗使用谐音字 73% 27% 46%
路牌上的地名加注英文 90% 10% 80%
繁体字的使用 92% 8% 84%
6．纵观整个表格你得出的结论
7．你对这三个项目所持的态度或看法是什么？
8． 古诗文默写。
（1） ，然后有千里马。（韩愈《马说》）
（2）浮云游子意， 。（李白《送友人》）
（3） ，在乎山水之间也。（韩愈《醉翁亭记》）
（4）露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（5）人有悲欢离合， 。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）
（6）巴山楚水凄凉地， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
二、阅读与鉴赏
阅读下面古诗，完成7-8题。
虞美人·听雨
蒋 捷
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
9．以下对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．全词按时间顺序来构思，上片感怀已逝的岁月，下片慨叹目前的境况。
B．词人不同人生阶段听雨的心境各不相同：少年时是迷茫，壮年时是孤寂，晚年时是凄凉。
C．下片开头的“而今”一词由回忆拉回现实，增加了对岁月的感悟。
D．“悲欢离合总无情”，这一句将抒情和议论相结合，是词人追抚一生经历得出的结论，蕴有无限感伤。
10．请用自己的话描述“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”的画面，并说说这两句表达了作者怎样的思想感情。
阅读下面文言文，完成9-13题。
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下激，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
（选自《宋史·卷四百五十》，有删改）
11．与“明灭可见”中“见”的读音不同的一项是（ ）
A．显而易见 B．见异思迁 C．相形见绌 D．图穷匕见
12．用现代汉语写出下面语句的大意。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
13．探究情感：两文都在写景中融入情感。阅读上面的文章，按照要求填写下表
篇目 描写内容 相同之处 不同之处
《小石谭记》 ① 表现了作者被贬官后寄情山水的特殊心境 ②
《醉翁亭记》 醉翁亭的自然景色和太守宴的场面 ③
阅读下面的文章，完成12-16题
世上最心酸的秘密
楼下的简易房里住着父子俩，房子是临时建筑，门窗不严，屋子极破，没有床，只有两个铺盖卷。我每次回家，都要经过这间简易房，促使我多看两眼的原因是父子俩，白天他们去捡破烂儿，晚上回来就住在这儿，父亲四十岁的样子，儿子十多岁吧。更让人心酸的是，他们都有残疾，走路一拐一拐的。父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像，只是腿脚也不好。
他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。也收破烂儿，有一辆破三轮车。搬家的时候，我把不要的东西给了他们——旧书旧报旧家具，还有一张小床。我说：“不要钱，是我送给你们的。”他们很感动。就这样，我们认识了。
男人姓白，是从安徽过来的，因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。他一个人带着孩子来北方，靠捡破烂儿生活。
男人舍不得花一分钱，常年穿着那身破衣服，只有在过年的时候给孩子买身新的。他们在简易房里过年，有人给他们送饺子，我送了单位里发的腊肉，他感激地说：“城里人真好。”
那天，有件事使我大吃一惊。下班回来，邻居突然对我说，老白好像有对象了。我说：“真的啊，谁能看上他啊？”可后来，我还真看到了。
是一个也拉扯着一个孩子的女人，家在本地，有房子，打算和他一起过。老白却不愿意。我有点纳闷儿，去问老白，老白抽着烟，一袋一袋地抽着。他说：“我不敢结婚，一是所耽误人家，二是我得攒钱。儿子的腿要做手术，得十多万。大夫说越早做越好。我不能让他一辈子一拐一拐的走路。我不能结婚，一结婚，负担就更重了。”
后来，我很多天没有看到老白，我总怀疑他去了外地，因为简易房拆掉了。只是可怜天下父母心，十几万，什么时候可以攒够啊？！
再后来，我听说了一件事，眼泪当时就掉下来。
是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的，招了一个男人，没做几天，就从楼上掉下来了，公司要给他治病，他说：“别治我了，我都四十多岁了，赔我点钱，给我儿子做手术吧。”
公司的人不理解，也不愿意给这笔钱。男人哭着说：“求求你们，给他做手术吧，我……我是故意的……出了意外就会赔钱，我想让你们给我儿子做手术，这孩子跟着我不容易；我还想告诉你们，儿子……儿子是我捡来的，我根本就不能生育……”
所有人惊呆了。那个朋友哭了，他告诉公司的人，给他儿子做手术，也要救他！
孩子做了手术，手术后再也不一拐一拐地走路了，可男人仍然是一拐一拐的，父子俩依旧捡破烂儿为生。
过年过节，父子俩就给我的朋友送点玉米山芋过去，他们知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意场上，可是，他忘不了那个秘密。
老白曾说：“这个秘密我不想让儿子知道，因为儿子说是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子，这个孩子却不知道，老白不是他的生父。
我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底，那应该是世界上最令人心酸的秘密了。
也许真正的爱就是这样：我爱你，不图一丝回报；我爱你，用我的所有，包括生命——只要我有。
（选自《读者》2009年第9期，作者程青衣。原文有改动。）
14．文题中“世上最心酸的秘密”指的是什么？“心酸”一词表达了“我”怎样的情感？
15．文章后半部分点出儿子并不是老白亲生的，请在文章前半部分找出两处对此有暗示作用的句子。
16．请分别说明下面两个句子在文章中的主要作用。
①房子是临时建筑，门窗不严，屋子极破，没有床，只有两个铺盖卷。
②他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。
17．文中的“父亲”最能感动“我”的品质是什么？为什么“我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底”，请简要谈谈你对此的理解。
三、名著阅读
小说，以其鲜活的人物形象、跌宕起伏的故事情节吸引着千千万万的读者。下面请结合初中阶段阅读过的名著，回答问题。
18．下列关于名著的说法正确的一项是（ ）
A．鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。
B．林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。
C．李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。
D．吴用桀骜不驯，是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。
19．假如你是一名年轻的革命战士，上级要派你去送一份非常重要的机密文件，你可以邀请下面文学形象中的一位组队前往。接到任务后，你会选择哪个文学形象组队？请结合该文学形象的经历和性格，简述你邀请他的理由。
A．尼摩（《海底两万里》）
B．保尔 柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
C．林冲（《水浒传》）
四、语言综合能力
20．小作文
当前，许多中学生用眼过度，或不能正确用眼，导致视力下降。健康用眼已经成为全民关注的话题。每年的6月6日是全国“爱眼日”，开福区教育局即将开展“爱眼日”知识普及与宣传活动，号召全区中小学生爱护眼睛，科学合理用眼。
如果你是初二（1）班的学生，请你根据以上提示中的有效信息，以班委会的名义写一份倡议书。
要求：①信息全面、准确、有效；②语言简明得体；③所写内容符合倡议书的格式要求；④150字左右
21．阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
“我们无法改变天气，却可以改变心情；我们无法改变别人，却可以改变自己。”快乐就在我们身边，就在我们每天所做的平凡琐碎的小事中。生活中不是缺少快乐，而是缺少发现快乐的眼睛。
请以《找寻身边的快乐》为题，写一篇文章。
要求：
①文体为记叙文或议论文，不少于600字；
②文中不得出现真实的人名、校名、地名；
③卷面整洁，字迹清楚；
④不得套写、抄袭。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】常用易错字字音；字体书写
【解析】【分析】 A：欺辱(wǔ) ——（rǔ） 穿流不息—— 川流不息
B：儒家(rǔ)——（rú） 嘎然而止——戛然而止
C：正确
D：遵照(zhūn)——（zūn） 寒噤(jīn)——（jìn）
故答案为：C
【点评】本题考查学生拼读和书写的能力。注意积累，掌握字词读音及字形写法。要特别注意多音字和形近字，不写错别字。
2．【答案】C
【知识点】常见易混成语辨析
【解析】【分析】A 美不胜收，形容美好的事物很多，一时看不过来。形容正确。
B 颐指气使，不说话而用面部表情示意指使人。形容有权势的人傲慢的神气。形容正确。
C 莫衷一是，不能判定哪个对，哪个错。形容错误。
D 汹酒澎湃，形容声势浩大，不可阻挡。形容正确。
故答案为：C
【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：张冠李戴、望文生义、重复赘余、自相矛盾、褒贬误用、不合逻辑、搭配不当、对象出错等等。
3．【答案】D
【知识点】成分残缺；前后不一致；关联词使用不当
【解析】【分析】A 错误。夏日，海滨，调换位置。
B 错误。能否，两面对一面。
C 错误。在句末加上“的服务”。
D 正确。
故答案为：D
【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
4．【答案】A
【知识点】其他常识；《钢铁是怎样炼成的》；《经典常谈》
【解析】【分析】A：错误。《昌黎先生文集》是韩愈的。
故答案为：A
【点评】本题考查文学文化常识。注意积累，结合具体分析，对比选项，确定答案。注意这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、文学中的地理、历史故事、成语典故、科举礼仪、年龄称谓、名号、历法、节气、官职、音律等。考生要注重平时知识的积累，课文上的知识点一定要掌握，这是根本，平时做题遇到的常识，是额外发展要记住。
5．【答案】D
【知识点】句子排序
【解析】【分析】通读句子，③为起始句放开头，排除AC。⑤创造文化遗产，后分析文化遗产类型，接②，排除B。
故答案为：D
【点评】本题考查排序。排序题注意：主题明确，语言通顺，前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。
【答案】6．规范用字越来越受到人们的重视，人们的爱国精神也得到体现。
7．我认为在生活中也要做到规范用字，不要使用谐音字，更不要出现繁体字。
【知识点】材料探究；见解表述；语言得体
【解析】【点评】（1）本题考查表格概括能力。根据题目要求，抓住表格里关键信息，如类型、占比情况等，整合语言，简要概括大意即可。
（2）本题考查个人看法。读懂表格含义，结合自身经历谈看法，态度积极向上，言之合理即可。
6．表格里宣传橱窗使用谐音宇，路牌上的地名加注英文，繁体字的使用反对的占比率都超高，说明人们越来越重视汉字的规范使用，这也是爱国精神的一种。
故答案为： 规范用字越来越受到人们的重视，人们的爱国精神也得到体现。
7．谈看法，态度积极向上，言之合理即可。如我认为宣传橱窗使用谐音宇，路牌上的地名加注英文，繁体字的使用都不适合，日常要注意规范用字，避免造成“以错为正”的情况。
故答案为： 我认为在生活中也要做到规范用字，不要使用谐音字，更不要出现繁体字。
8．【答案】（1）世有伯乐
（2）落日故人情
（3）醉翁之意不在酒
（4）月是故乡明
（5）月有阴晴圆缺
（6）二十三年弃置身
【知识点】一般性默写
【解析】【分析】 这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“圆、置”等字。
故答案为：（1） 世有伯乐
（2） 落日故人情
（3） 醉翁之意不在酒
（4） 月是故乡明
（5） 月有阴晴圆缺
（6） 二十三年弃置身
【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接默写，比较简单。注意写错字或漏字、添字均不能得分。
【答案】9．B
10．画面：客船上，一个壮年男子听着雨声，望着江面，看见江面开阔，云脚低垂，一只失群孤飞大雁在西风中哀鸣。思想感情：表达了作者孤苦漂泊中悲凉哀伤的思想感情。
【知识点】把握古诗词曲的内容；古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析；古诗词曲作者表达的思想感情；思乡怀人
【解析】【点评】（1）本题考查古诗内容理解。选择题注意在古诗中找到对应句，逐字分析，选项内容和古诗不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。
（2）本题考查古诗画面描绘题。答题注意先指出景物，翻译古诗句，指出这句话描绘了什么样的景象，有什么特点，表达了作者什么样的情感态度。
【译文】年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。
而今，人已暮年，两鬓已是白发苍苍，独自一人在僧庐下，听细雨点点。人生的悲欢离合的经历是无情的，还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。
9．B：少年时是迷茫，错误。少年是无忧无虑。
故答案为：B
10．翻译为：人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。画面描绘注意加上一些修饰语，如人、船、西风等意象加上修饰语，更好的突出环境氛围及抒发情感。
一个客舟中听雨的画面，一幅水大辽阔、风急云低的江秋雨图，一只失群孤飞的大雁。孤独的天涯羁旅，孤独、忧愁、怀旧时时涌在心头。
故答案为： 画面：客船上，一个壮年男子听着雨声，望着江面，看见江面开阔，云脚低垂，一只失群孤飞大雁在西风中哀鸣。思想感情：表达了作者孤苦漂泊中悲凉哀伤的思想感情。
【答案】11．D
12．一位容颜苍老、头发花白的人醉倒在众人中间，是喝醉了的太守。
13．小石潭及周围的景色；以“乐”写“忧”，其情感主调是凄苦的；表现了被贬后的旷达胸怀，表达了与民同乐的思想
【知识点】常用易错字字音；小石潭记；醉翁亭记；理解文章关键语句意思；文言文翻译；体会作者情感态度
【解析】【点评】（1）本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。
（2）本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（3）本题考查文章内容理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
【译文】
【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍伐竹子，开辟道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，像是水中的小岛，也有高低不平的石头和小岩石（露了出来）。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有百多条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。
向小石潭的西南方望去，溪岸像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，望过去一段看得见，一段看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不能知道溪水的源头在哪里。
我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静没有旁人。使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为那种环境太过凄清，不能长时间停留，于是记录下了此地就离开。
一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。我带着一同去的，有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己，一个名叫奉壹。
【乙】滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。
要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓荫，秋风浩浩，天气晴好，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。
不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。
11．明灭可见 míng miè kě jiàn
A：显而易见 xiǎn ér yì jiàn
B：见异思迁 jiàn yì sī qiān
C：相形见绌 xiāng xíng jiàn chù
D：图穷匕见 tú qióng bǐ xiàn
故答案为：D
12．翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“苍颜、颓然”。苍颜：容颜苍老。颓然，原意是精神不振的样子，这里是醉醺醺的样子。 文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
故答案为： 一位容颜苍老、头发花白的人醉倒在众人中间，是喝醉了的太守。
13． 《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。虽有见到美景，但是以“乐”写“忧”，全文对小石潭的整体感觉是：幽深冷寂，孤凄悲凉。
《醉翁亭记》欧阳修被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。全文贯穿一个“乐”字，表达了与民同乐的思想。
故答案为：小石潭及周围的景色
以“乐”写“忧”，其情感主调是凄苦的
表现了被贬后的旷达胸怀，表达了与民同乐的思想
【答案】14．①老白倾尽所有爱着他的儿子，儿子却不知道，老白不是他生父。②表达了“我”对老白的同情、敬重。
15．①父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像。②因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。
16．①突出老白父子俩生活极其贫困、艰难。②这是动作描写，突出老白父子俩相依为命，感情深厚，为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下铺垫。
17．①儿子不是亲生的，但老白愿意为其牺牲所有，这是一种真正伟大无私的爱。②老白不想这个秘密让儿子知道，“我和朋友”非常敬重老白，尊重老白的想法；这个秘密凝系着老白父子俩之间的深情，只有“藏在心底”，才能不对老白父子俩造成伤害。（意近即可）
【知识点】记叙性散文；感受、分析环境描写；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；动作描写；体会作者情感态度
【解析】【点评】（1）本题考查文章内容理解及作者情感。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。作者情感注意在文中找到情感句、评价句等，综合分析即可。
（2）本题考查文章内容理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
（3） 本题考查句子的作用。作用包括内容上的作用和结构上的作用。内容上的作用就是这句话内容上写了什么，有没有手法之类；结构上的作用，就是开头、中间、结尾句的作用。开头：总起全文，引出下文。中间：承上启下，总领下文，总结上文。结尾：点题、前后照应，总结全文。
（4）本题考查文章内容理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
14．原文有交代：老白曾说：“这个秘密我不想让儿子知道，因为儿子说是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子，这个孩子却不知道，老白不是他的生父。
心酸在于我知道这件事后我为老白感到心酸，我同情老白的遭遇，我也尊重老白的人品。
故答案为：①老白倾尽所有爱着他的儿子，儿子却不知道，老白不是他生父。②表达了“我”对老白的同情、敬重。
15．第一段：父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像，只是腿脚也不好。
第三段：男人姓白，是从安徽过来的，因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。他一个人带着孩子来北方，靠捡破烂儿生活。
故答案为：①父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像。②因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。
16．①居住环境描写，写环境极其简陋，暗示老白父子两贫穷的生活状态。
②动作描写，写老白父子两捡垃圾为生，相依为命，也为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下铺垫。
故答案为：①突出老白父子俩生活极其贫困、艰难。②这是动作描写，突出老白父子俩相依为命，感情深厚，为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下铺垫。
17．原文有交代：老白曾说：“这个秘密我不想让儿子知道，因为儿子说是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子，这个孩子却不知道，老白不是他的生父。我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底，那应该是世界上最令人心酸的秘密了。我尊重老白，尊重他的选择，这个秘密只有藏在心底，才不会伤害老白父子感情。
故答案为：①儿子不是亲生的，但老白愿意为其牺牲所有，这是一种真正伟大无私的爱。②老白不想这个秘密让儿子知道，“我和朋友”非常敬重老白，尊重老白的想法；这个秘密凝系着老白父子俩之间的深情，只有“藏在心底”，才能不对老白父子俩造成伤害。
【答案】18．C
19．示例一：我选《海底两万里》中的尼摩船长。因为他勇敢坚毅，镇定沉着，富有正义感，有着超人的智慧和创造性。他自己设计和制造了“诺第留斯号”潜艇，在海底进行大规模的科学研究，并用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义战争；他智斗鲨鱼救采珠人，击退土著人的袭击，在冰山封路时成功突围。和这样一位斗争经验丰富的战斗义士组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。示例二：我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 柯察金。因为保尔是一个真正的无产阶级革命者。他有为理想而献身的精神，为了革命英勇作战，离开战场后投入国家建设中，又是忘我地工作；他有钢铁般的意志，乐观豁达，克服难以想象的困难，在病榻上写出伟大的作品《暴风雨所诞生的》。和这样一位斗争经验丰富的钢铁战士组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。示例三：我选《水浒传》中的林冲。因为他原是东京八十万禁军教头，他武艺高强，在山神庙，先用花枪刺倒了差拨，又刺杀了富安，最后杀了陆虞候；他心思缜密，两个和尚带头领去攻打曾头市时，林冲劝晁盖有诈，晁盖不听，结果中箭而死；他重情重义，林冲火并王伦，把晁盖推向梁山泊首领之位，后随宋江南征北战，从未折损过梁山的威风。和这样一位有勇有谋的水浒英雄组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。
【知识点】语言得体；作品的人物形象；作品的经典情节；《海底两万里》；《钢铁是怎样炼成的》；《水浒传》
【解析】【点评】（1）本题考查名著阅读的理解与分析能力。注意名著作者的文学常识，包括作者字号、时代、文学史上的地位，作品朝代及其在文学史上的地位等。还有作品的故事梗概，重要章节的主要内容、故事情节、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。
（2）本题考查人物理解。派送机密文件需要聪明、勇敢、有毅力的人。读懂名著内容，掌握给到的三位人物具体情节及形象特点。根据题目要求分析是否符合要求即可。
18．A：错误，谦逊深沉，难以捉摸的是宋江。鲁达是粗中有细。
B：错误，足智多谋，不可多得的智者是吴用。 林冲善忍，勇猛善战、豪爽正直。
C：正确
D：错误，桀骜不驯，鲁莽刚烈的是李逵。
故答案为：C
19．①尼摩船长。尼摩船长是伟大的领导者。在潜水船中，尼摩船长对他身边的伙伴具有无上的权威和领导力。这种权威并不是建立在武力或者他王子地位上的，而是出于他的为人处事和性格魅力之上的。
是慷慨的、是知识的化身。在小说中，船长把丰富的海洋动物做成的美食分享给三位客人，并允许他们可以随便在船上各处参观、使用船上各种书籍、科学仪器，甚至船上的主动力室都可以进出，这无疑是船长的慷慨和信任。
船长富有同情心而又勇敢。在小说中有一段，船长看到一个可怜的采集珍珠的人潜入近海却遇到了鲨鱼的攻击。船长勇敢的冲上去跟鲨鱼搏斗并解救了这个采珠人，之后又送给采珠人价值不菲的珍珠。
和你一起送文件一定会护送你安全、成功送达。
②保尔 柯察金。保尔具有顽强的生命力和坚定的革命性。他具有钢铁般意志和永不衰竭的斗争精神。在三年国内战争时期，苏俄国民经济遭到严重破坏，粮食、燃料的匮乏威胁着苏维埃政权的生存。为了保卫苏联，身负重伤的保尔又率领共青团员，开始筑路战斗。在令人无法忍受的极端艰苦的生活和工作条件下，保尔一方面要战胜病魔的袭击，一方面要和怠工以及退怯行为展开无情斗争，始终像一面鲜红的旗帜矗立在筑路工地上。
和你一起送文件一定会护送你安全、成功送达。
③林冲。征讨辽国时，林冲与花荣、秦明、索超一同活捉了被张清用小石头打落马下的密云县守将阿里奇，被阿里奇打败的徐宁平安归阵。后三十余合杀死蓟州守将宝密圣。他在幽州之战中杀死番将贺拆，并作为主将，攻破太乙混天象阵中的木星阵。
和你一起送文件一定会护送你安全、成功送达。
故答案为：我选《海底两万里》中的尼摩船长。因为他勇敢坚毅，镇定沉着，富有正义感，有着超人的智慧和创造性。他自己设计和制造了“诺第留斯号”潜艇，在海底进行大规模的科学研究，并用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义战争；他智斗鲨鱼救采珠人，击退土著人的袭击，在冰山封路时成功突围。和这样一位斗争经验丰富的战斗义士组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。
或者：我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 柯察金。因为保尔是一个真正的无产阶级革命者。他有为理想而献身的精神，为了革命英勇作战，离开战场后投入国家建设中，又是忘我地工作；他有钢铁般的意志，乐观豁达，克服难以想象的困难，在病榻上写出伟大的作品《暴风雨所诞生的》。和这样一位斗争经验丰富的钢铁战士组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。或者：我选《水浒传》中的林冲。因为他原是东京八十万禁军教头，他武艺高强，在山神庙，先用花枪刺倒了差拨，又刺杀了富安，最后杀了陆虞候；他心思缜密，两个和尚带头领去攻打曾头市时，林冲劝晁盖有诈，晁盖不听，结果中箭而死；他重情重义，林冲火并王伦，把晁盖推向梁山泊首领之位，后随宋江南征北战，从未折损过梁山的威风。和这样一位有勇有谋的水浒英雄组队，即使有突发情况出现，也定能化险为夷，顺利完成任务。
20．【答案】
倡议书
亲爱的同学们：
眼镜是心灵的窗户。我们的同学有相当一部分都戴上了眼镜。在此，我们倡议同学们从现在开始养成以下科学的用眼习惯，保护我们的眼睛：
1、看书写字时，姿势要端正。不在晃动的车厢内阅读，不躺着看书。
2、连续写字或阅读40分钟，应休息5—10钟。
3、每天都要认真做眼保健操，多做户外运动，多看远方的绿色景物。
现在，让我们一起来爱护自己的眼睛吧！
初二（1）班班委会
2021年4月13日
【知识点】应用文
【解析】【分析】倡议书注意注意标题写在第一行中间。称谓：顶格写清同学们，其后加冒号。正文：另起行，前空两格，写明倡议的内容、时间、地点及其他应知事项。注意这里是号召全区中小学生爱护眼睛，科学合理用眼。可以给出大家合理可行的建议，如每天做眼保健操；用眼一小时，休息五分钟等。落款和日期：写明自己身份姓名，是初二（1）班班委会。下边写日期。这两部分内容居右。
【点评】本题考查倡议书格式。注意：①标题：“倡议书”写在第一行中间，字体较正文稍大。②称谓：顶格写清倡议对象，其后加冒号。 ③正文：另起行，前空两格，写明倡议的内容、时间、地点及其他应知事项。④落款和日期：写明倡议单位或个人姓名。下边写日期。这两部分内容居右。
21．【答案】找寻身边的快乐 书，如一股冰凉的清泉，浇灌我的心田；书，如一首悠扬的小夜曲，安抚我寂寥已久的空虚；书，如一顿丰富的盛宴，让早已饥肠辘辘的我，大饱眼福。
书，你怎么可以这样，自私地俘获我的心！
记得我认识书的时候，还小。他原本是一本有着搞笑精彩的漫画，引我入迷。随意翻一翻他，我便深深地沉浸在了有趣诙谐的故事里，不能自拨。原先喜好的是他彩绘的漫画图，后来喜好的是那行行小小的方块字。大人们总说漫画不好，只会让人的脑子里想些乱七八糟的东西。很杂。只能满足我们这些幼稚的小孩的玩欲，却不能给我们心灵上真正的震撼。可漫画告诉我，他蕴含着一点一滴的人情世故，只是不易叫人发现。唯有真正领略漫画，才领略哲理艺术。于是，我笑了。一半是以为搞笑的漫画，一半是为自己发现了哲理而感到的内心小小骄傲。毕竟我还只是个天真的孩子，有一点小小的成就感好比哥伦布发现了新大陆。
上小学三年级的那会儿，我已经在钻研四大名著了。《水浒传》我倒不是很感兴趣，只是梁山那108个好汉的勇气和情谊，还有“路见不平拔刀相助”（虽然我认为是多管闲事）的言行举止令晚生我钦佩不已。撇开耳熟能详的《西游记》不谈，最让我感兴趣的无非是风花雪月的《红楼梦》了。喜欢的不是什么贾宝玉林黛玉多么轰轰烈烈的爱情故事，和冰心奶奶一样，我也同样不喜欢贾宝玉奶声奶气，林黛玉哭哭啼啼。反之，我欣赏的是，看见她便有浮云轻烟绕身的妙玉，沾一身才气。
我笑了，笑得多么轻狂，多么桀骜，书已经让我“走火入魔”了。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】 本题考查命题作文。请以《找寻身边的快乐》为题，写一篇文章。题目的选择范围很宽泛：学习中有快乐、运动中有快乐，友谊中有快乐，成功中有快乐，奋斗中也有快乐，阅读中也有快乐……这一命题难度不大。“快乐”一词是文章的题眼，快乐是人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，是由内而外感受到的一种非常舒服的感觉，我们要扣住这一词语来思考生活中给我们带来快乐体验的事情来写。写作时，我们要思考“身边的快乐”有什么？是吃一顿大餐，玩一款游戏？显然这是肤浅的。这里的乐趣要上升到一定的高度：可以指享受到生活中真挚美好的感情、感悟到某种深刻的生活体验、体会某种有关成长的一些收获……写作时，尽量打开写作思路。写一件令自己有深刻内心体验的事情。想想生活及学习中，有哪些事本不快乐但后来又让自己感到也有快乐？选择一个印象深刻或最想表达的去写。可以立题为“友谊的快乐”，写令自己也感受到快乐的人，写自己进入初中后，拥有一份真正的友谊，和朋友在一起学习、生活的日子，让自己每天都感到快乐无限。也可以写令自己本不感兴趣后来深入其中也感受到快乐的事，如“骑行的快乐”，写周末时，自己本宅在家，后来好友的邀约，和他在绿色骑行道上一起骑行，也很快乐，途中欣赏美景，挥洒运动的汗水，过得充实而快乐……总之，叙写让自己也感受到快乐的事情，写出自己的真情实感。作为中学生，我们的生活圈子较小，大多数仅局限在家庭和学校，但是，除了家庭生活校园生活中的乐趣，还可以去关注大自然，关注社会，去领悟其中本没有感觉后来也感受到的乐趣。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
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