【北师大版】小数二年级上册 5.3 课间活动 课件（共12页PPT）

(共12张PPT)
北师大数学二年级上册
课间活动
情境导入
探索新知
5×2能解决操场上的什么问题？
5×2可以表示5个2相加，也可以表示2个5相加。
①一共有多少面红旗？
②一共有多少名同学在拔河？
③操场前面有多少盆花？
探索新知
说一说，算一算。
2
3
求3个2是多少？
×
想：二三得六。
=6(名)
求一共多少名同学在打乒乓球？
3 × 2 =6(名)
探索新知
5
3
求一共多少名同学玩套圈游戏？
求3个5是多少？
×
=15(名)
3 × 5=15(名)
探索新知
再减去多算的2盆。
数量相同, 乘法计算。
一共有多少盆花？
数量不同, 加法计算。
3×5=15(盆)
或 5×3=15(盆)
15+3=18(盆)
共有4个5。
4×5=20(盆)
20-2=18(盆)
或 5×4=20(盆)
探索新知
在你的课间活动中找一找能用乘法解决的问题。
有2组同学跳绳，每组有4名同学，求一共有多少名同学在跳绳？
4×2=8(名)
或 2×4=8(名)
在课间活动中，可以用乘法解决的问题有很多。
求2个4是多少，用乘法。
巩固应用
在你的课间活动中找一找，有没有能用乘法解决的问题？
v
巩固应用
算一算
巩固应用
巩固应用
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