天津市静海区2023-2024学年高一上学期10月学业能力调研生物学试题（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 天津市静海区2023-2024学年高一上学期10月学业能力调研生物学试题（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 994.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-13 22:40:02 | ||
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文档简介
静海区2023-2024第一学期高一生物（10月）
学生学业能力调研试卷
考生注意：
本试卷分第Ⅰ卷基础题（75分）和第Ⅱ卷提高题（22分）两部分，共97分。3分卷面分，满分100分。
知 识 与 技 能 学习能力（学法）
内容 走进细胞 细胞中的元素和化合物 易混易错 关键环节 信息筛选 方法规律提炼
分数 65 32 12 15 10 12
第Ⅰ卷 基础题（共75分）
选择题: （1-10题每题1分，11-20题每题2分，共30分）
1. 细胞学说揭示了（ ）
A．植物细胞与动物细胞的区别 B．生物体结构具有统一性
C．细胞为什么能产生新细胞 D．真核细胞与原核细胞的区别
2.下列叙述错误的是（ ）
A．多细胞生物需要多种细胞共同完成各项生命活动
B．高等绿色植物由根、茎、叶等器官组成不同的系统
C．细胞学说的建立者主要是两位科学家施莱登和施旺
D．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
3.下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）
A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C．单细胞生物会逃避有害刺激
D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
4.“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（ ）
A．莲与采莲人都具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次
B．荷塘中的所有鱼、所有莲各自构成一个种群
C．荷塘中的所有动物、植物和微生物构成生态系统
D．莲依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动
5.下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是（ ）
①池塘中的一个衣藻 ②池塘中的所有生物 ③池塘中的所有衣藻 ④池塘
个体、种群、群落、生态系统 B．个体、群落、种群、生态系统
C．细胞、种群、群落、生态系统 D．细胞、种群、个体、生态系统
6.生物学研究常用到光学显微镜，下列有关光学显微镜的描述，错误的是（ ）
A．在视野中，观察到一只草履虫朝视野的左上角运动，其实际朝右下角运动
B．转换为高倍镜时，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋，直至图像清晰
C．使用光学显微镜时，先用低倍镜再换高倍镜无法观察到细菌中的细胞核结构
D．视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，有时让视野偏暗才有更清晰的物像
7.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。其中视野最暗的是（ ）
A． B． C． D．
8.下面有关显微镜使用的说法错误的是（ ）
A．相同情况下，高倍镜视野比低倍镜暗
B．若要持续观察图中微生物，应将装片往甲方向移动
C．转换高倍镜后，物镜离载物台更近，只能用细准焦螺旋调焦
D．如果标本颜色太浅，观察时可以用小光圈和平面反光镜
9.为确定某水域的水华是由蓝细菌还是由绿藻引起，下列不能作为判断依据的是（ ）
A．有无细胞核 B．有无染色体 C．有无叶绿体 D．有无核糖体
10.下列关于原核生物的叙述，错误的是（ ）
A．大肠杆菌的细胞内有核糖体 B．细胞对物质的吸收具有选择性
C．拟核区中含有环状的DNA分子 D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素
11.基于对细胞元素组成、元素含量等的认识，下列叙述中不正确的是（ ）
A．细胞中不存在无机自然界没有的元素，是因为生物体内的物质是从外界环境选择性吸收的
B．不同种类的细胞其组成元素的种类和含量往往基本相同，这体现了细胞的统一性
C．组成细胞的化学元素，常见的有20多种，含量较多的称为大量元素
D．组成细胞的元素中，有些元素虽然含量很少，但是作用并不微小
12.下列对生物学实验相关图示的叙述，正确的是（ ）
A．图④中100倍下视野中细胞为64个，则400倍下可看到16个
B．若要将图②中c细胞移到视野中央，需将装片向右移动
C．显微镜下观察到图③中细胞质的流动方向与实际流动方向相反
D．将图①中显微镜镜头由a转换成b，则视野亮度将减小
13.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（ ）
A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Cu、Mn、Zn、Ca
C．Cu、B、Mn、Zn D．Cu、Mn、Mo、Mg
14.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应如下表，其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度。下列有关说法不正确的是（ ）
试剂 碘液 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂
甲 ++++ ++ +
乙 ++ ++++ ++
丙 + ++ ++++
A．乙种子中主要含蛋白质
B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
C．在观察颜色时有可能用到显微镜
D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热
15.下列物质鉴定实验材料的选择，不合理的一项是（ ）
A．西瓜汁——还原糖鉴定材料 B．花生子叶——油脂鉴定材料
C．马铃薯匀浆——淀粉鉴定材料 D．稀释的蛋清——蛋白质鉴定材料
16.某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其是否含有淀粉、还原糖、脂肪和蛋白质。下列正确的是（ )
A．若向该野果的组织样液中加入两滴台盼蓝染液，震荡摇匀后组织样液呈蓝色，说明该野果中含有淀粉
B．若向该野果的组织样液中加入斐林试剂并在50～60℃条件下隔水加热出现砖红色沉淀，说明该野果中含有葡萄糖
C．进行蛋白质的鉴定时NaOH溶液和CuSO4溶液先混合后再使用
D．进行脂肪鉴定时可使用苏丹Ⅲ染液，其中洗去浮色用体积分数为50%的酒精溶液
17.实验测得小麦、大豆、花生三种生物十种子中三大类有机物含量如图，有关叙述正确的是（ ）
A．选用花生检验细胞中有脂肪颗粒存在时需要使用显微镜
B．由图可知小麦种子中还原糖含量最高
C．用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色
D．三种干种子中含量最多的化合物都是蛋白质
18.如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ）
A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
B．把视野里的细胞从图中的乙转为丙时，应选用③，同时调粗准焦螺旋
C．从图中的乙转为丙，调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
19.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是( )
A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质
B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H
C．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，由此说明生物界与非生物界具有统一性D．若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A其必含的元素为C、H、O、N
20.采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中，淀粉、葡萄糖的含量变化如下图所示。将不同成熟阶段的果实去皮并研磨成匀浆后检测，下列叙述正确的是（ ）
A．将第10d的果实匀浆与碘液混合后会出现蓝色反应
B．将双缩脲试剂A液与B液等量混合均匀后加入第25d的果实匀浆可检测是否含蛋白质
C．若要鉴定第15d的果实活细胞中是否含有脂肪，不需要用显微镜观察
D．在第15d的果实匀浆中加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液，并水浴加热，溶液呈砖红色，说明野果中只含有葡萄糖
二、判断题（共10分）
21.判断以下概念是否正确，对的标明√，不对的标明×，并改正：
(1) 原核生物中既有自养生物，又有异养生物。( )
(2) 细胞中微量元素含量很少，作用也很微小。( )
(3) 细胞学说认为细胞是所有生物体结构和功能的基本单位，一切生物的生命活动都离不开细胞。( )
(4) 细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素。( )
(5) 生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统。( )
三、填空题
22.（10分，每空1分）如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答：
(1)最有可能属于病毒的是 ，病毒的生活和繁殖必须在 内才能进行。
(2)图中能进行光合作用的是 ，能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和 ，因此它是一类营（填“自养”或“异养”）生活的生物。
(3)图中甲、乙属于 细胞，它们的DNA位于 中。甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是 。
(4)甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质 、 、和 。
23.（9分，每空1分）如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，据图回答：
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤的，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是__________
A．转动转换器：换用不同放大倍数的物镜
B．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离
C．调节光圈：调节视野的大小
D．调节反光镜：调节视野的亮度
(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向 方移动。
(3)若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为 个。
(4)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是 。
(5)观察标本时，若发现视野中看到的是“b”，实际物像是 。
学法题：（4分）方法规律提炼：低倍镜找到物象后想观察其放大后的结构应如何操作？
24.（16分，除标注外每空1分）已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出设计原理和具体操作步骤及结论。
(1)设计原理：葡萄糖与 发生作用，生成 沉淀；蛋白质与 发生作用，产生 反应。
(2)操作步骤：
①取甲、乙、丙三支试管，分别加入小李的尿液2毫升
②甲试管中加入 ，水浴加热，观察现象
③乙试管中加入 ，振荡，观察现象，丙试管加入等量的蒸馏水作为对照
(3)（每空2分）现象及结论：
①若甲试管出现 ，则尿液中有葡萄糖，可能患
②若乙试管出现 ，则尿液中有蛋白质，可能患肾炎不患糖尿病
③若甲、乙试管均无明显现象，则 。
学法题：（2分）关键环节：关于颜色反应在取材时应注意什么？
第Ⅱ卷 提高题（共22分）
（8分，除标注外每空1分）请分析下面表格中的内容，回答有关实验的问题。
组别 实验材料 实验条件 观察内容
A 浸泡过的花生种子 苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 脂肪的检测和鉴定
B 鸡蛋清 试剂 蛋白质的检测和鉴定
C 马铃薯 碘液 淀粉的检测和鉴定
(1)A组实验中酒精的作用是 ，在显微镜的视野中可以观察到被染成 色的脂肪颗粒。
(2)B组实验中选用的试剂是 ，该试剂的使用方法是 。
(3)炸薯条是常见的快餐食品。马铃薯富含淀粉，若马铃薯块茎中还原糖含量过高，可能导致油炸过程中产生有害物质。为准确检测还原糖含量，研究员采用不同方法制备了马铃薯提取液，如下表所示：
方法 提取液颜色 提取液澄清度 还原糖浸出程度
1 浅红褐色 不澄清 不充分
2 深红褐色 澄清 充分
3 浅黄色 澄清 充分
请回答问题：
据表分析，三种马铃薯提取液制备方法中，方法 （2分）最符合检测还原糖的要求，原因是 （2分）。
26.（14分，出标注外每空1分）观察下面图示，回答相关问题。
(1)材料中各种生物形态差别很大，从结构来看，它们与病毒的最大区别是
(2)图中属于原核生物的有 （2分）（填标号），乙在结构上不同于丁的最显著特点 （2分）。甲、乙、丙、丁细胞的统一性表现在都有 （写两点，2分）。
(3)过量繁殖会引起“水华“的是 （填标号），此生物是自养生物，因为细胞中含有 和 ，能进行光合作用。
(4)从生命系统的结构层次来看，一个草履虫是 层次。
(5)光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，图一中7 mm、0．5 mm表示观察清楚时物镜与载玻片之间的距离。请回答下列问题：
①图一中镜头表示显微镜的物镜，在“观察花生子叶细胞里的脂肪”实验中，应先用图中 （填“甲”或“乙”）观察。在观察中，甲与乙的显微视野中比较明亮的是 。
②图二是某同学用显微镜（10×目镜，40×物镜）观察到的一个视野，向 （方向）移动载玻片可使箭头所指细胞移至视野中央。
静海区2023-2024第一学期高一生物（10月）
学生学业能力调研试卷答题纸
学校： 姓名： 班级： 考场： 座号
选择题（30分）
二、判断题（10分）
21.（1）( )
( )
( )
( )
( )
三、填空题
22.（每空1分，共10分）（1）
(2)
(3)
(4)
23.（除标注外每空1分，共9分）(1) (2)
(3) (4) (5)
学法：（4分）
24.（除标注外每空1分，共16分）
(1)
(2)
(3)（每空2分）① ② ③
学法：（2分）
25.（除标注外每空1分，共8分）(1)
（2分）
（2分）
26.（除标注外每空1分，共14分）(1)
(2) （2分） （2分）
（2分）
（3）
（5）
27.卷面分（3分）
静海区2023-2024第一学期高一生物（10月）
学生学业能力调研试卷答案
1—5 BBADB 6—10 BCBDD 11-15 DBCAA 16-20 DADCA
（8分）（1）（√）
（×）微量元素在细胞中的作用必不可少
（×）细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
（√）
（×）生命系统包括群落和无机环境，属于生命系统
22.（每空1分）(1)丙 活细胞 (2)乙 叶绿素
(3)原核 拟核 没有以核膜为界限的细胞核（或无核膜、无成形的细胞核）
(4)细胞膜 DNA 核糖体
23.(1)C (2)左下 (3)64 (4)甲和丁（2分） (5)q（2分）
学法（4分）：首先将要观察的物象移到视野中央，再转动转换器换上高倍镜，调节反光镜和光圈至合适亮度，最后调节细准焦螺旋直至看清物象
24.(1)斐林试剂 砖红色 双缩脲试剂 紫色
(2)斐林试剂 双缩脲试剂
(3))（每空2分）砖红色沉淀，乙试管不出现紫色， 则小李患糖尿病不患肾炎 紫色，甲试管不出现砖红色沉淀 则小李既不患糖尿病，也不患肾炎
学法（2分）：所选材料应含有较多待鉴定的物质，颜色为白色或无色
25.(1)洗去浮色 橘黄 (2)双缩脲试剂 先加A液后再加入B液
(3)（每空2分）3 方法3得到的提取液颜色为浅黄色。颜色干扰小；还原糖浸出充分
26.(1)具有细胞结构（2分）
(2)甲、乙（2分） 乙无以核膜为界限的细胞核
细胞膜、细胞质、核糖体 、DNA（任选两点）（2分）
(3) 甲 藻蓝素/叶绿素 叶绿素/藻蓝素
(4)细胞（个体） (5)甲 甲 右上方/右
学生学业能力调研试卷
考生注意：
本试卷分第Ⅰ卷基础题（75分）和第Ⅱ卷提高题（22分）两部分，共97分。3分卷面分，满分100分。
知 识 与 技 能 学习能力（学法）
内容 走进细胞 细胞中的元素和化合物 易混易错 关键环节 信息筛选 方法规律提炼
分数 65 32 12 15 10 12
第Ⅰ卷 基础题（共75分）
选择题: （1-10题每题1分，11-20题每题2分，共30分）
1. 细胞学说揭示了（ ）
A．植物细胞与动物细胞的区别 B．生物体结构具有统一性
C．细胞为什么能产生新细胞 D．真核细胞与原核细胞的区别
2.下列叙述错误的是（ ）
A．多细胞生物需要多种细胞共同完成各项生命活动
B．高等绿色植物由根、茎、叶等器官组成不同的系统
C．细胞学说的建立者主要是两位科学家施莱登和施旺
D．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
3.下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）
A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C．单细胞生物会逃避有害刺激
D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
4.“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（ ）
A．莲与采莲人都具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次
B．荷塘中的所有鱼、所有莲各自构成一个种群
C．荷塘中的所有动物、植物和微生物构成生态系统
D．莲依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动
5.下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是（ ）
①池塘中的一个衣藻 ②池塘中的所有生物 ③池塘中的所有衣藻 ④池塘
个体、种群、群落、生态系统 B．个体、群落、种群、生态系统
C．细胞、种群、群落、生态系统 D．细胞、种群、个体、生态系统
6.生物学研究常用到光学显微镜，下列有关光学显微镜的描述，错误的是（ ）
A．在视野中，观察到一只草履虫朝视野的左上角运动，其实际朝右下角运动
B．转换为高倍镜时，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋，直至图像清晰
C．使用光学显微镜时，先用低倍镜再换高倍镜无法观察到细菌中的细胞核结构
D．视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，有时让视野偏暗才有更清晰的物像
7.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。其中视野最暗的是（ ）
A． B． C． D．
8.下面有关显微镜使用的说法错误的是（ ）
A．相同情况下，高倍镜视野比低倍镜暗
B．若要持续观察图中微生物，应将装片往甲方向移动
C．转换高倍镜后，物镜离载物台更近，只能用细准焦螺旋调焦
D．如果标本颜色太浅，观察时可以用小光圈和平面反光镜
9.为确定某水域的水华是由蓝细菌还是由绿藻引起，下列不能作为判断依据的是（ ）
A．有无细胞核 B．有无染色体 C．有无叶绿体 D．有无核糖体
10.下列关于原核生物的叙述，错误的是（ ）
A．大肠杆菌的细胞内有核糖体 B．细胞对物质的吸收具有选择性
C．拟核区中含有环状的DNA分子 D．蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素
11.基于对细胞元素组成、元素含量等的认识，下列叙述中不正确的是（ ）
A．细胞中不存在无机自然界没有的元素，是因为生物体内的物质是从外界环境选择性吸收的
B．不同种类的细胞其组成元素的种类和含量往往基本相同，这体现了细胞的统一性
C．组成细胞的化学元素，常见的有20多种，含量较多的称为大量元素
D．组成细胞的元素中，有些元素虽然含量很少，但是作用并不微小
12.下列对生物学实验相关图示的叙述，正确的是（ ）
A．图④中100倍下视野中细胞为64个，则400倍下可看到16个
B．若要将图②中c细胞移到视野中央，需将装片向右移动
C．显微镜下观察到图③中细胞质的流动方向与实际流动方向相反
D．将图①中显微镜镜头由a转换成b，则视野亮度将减小
13.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（ ）
A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Cu、Mn、Zn、Ca
C．Cu、B、Mn、Zn D．Cu、Mn、Mo、Mg
14.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应如下表，其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度。下列有关说法不正确的是（ ）
试剂 碘液 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂
甲 ++++ ++ +
乙 ++ ++++ ++
丙 + ++ ++++
A．乙种子中主要含蛋白质
B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
C．在观察颜色时有可能用到显微镜
D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热
15.下列物质鉴定实验材料的选择，不合理的一项是（ ）
A．西瓜汁——还原糖鉴定材料 B．花生子叶——油脂鉴定材料
C．马铃薯匀浆——淀粉鉴定材料 D．稀释的蛋清——蛋白质鉴定材料
16.某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其是否含有淀粉、还原糖、脂肪和蛋白质。下列正确的是（ )
A．若向该野果的组织样液中加入两滴台盼蓝染液，震荡摇匀后组织样液呈蓝色，说明该野果中含有淀粉
B．若向该野果的组织样液中加入斐林试剂并在50～60℃条件下隔水加热出现砖红色沉淀，说明该野果中含有葡萄糖
C．进行蛋白质的鉴定时NaOH溶液和CuSO4溶液先混合后再使用
D．进行脂肪鉴定时可使用苏丹Ⅲ染液，其中洗去浮色用体积分数为50%的酒精溶液
17.实验测得小麦、大豆、花生三种生物十种子中三大类有机物含量如图，有关叙述正确的是（ ）
A．选用花生检验细胞中有脂肪颗粒存在时需要使用显微镜
B．由图可知小麦种子中还原糖含量最高
C．用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色
D．三种干种子中含量最多的化合物都是蛋白质
18.如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ）
A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
B．把视野里的细胞从图中的乙转为丙时，应选用③，同时调粗准焦螺旋
C．从图中的乙转为丙，调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
19.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是( )
A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质
B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H
C．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，由此说明生物界与非生物界具有统一性D．若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A其必含的元素为C、H、O、N
20.采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中，淀粉、葡萄糖的含量变化如下图所示。将不同成熟阶段的果实去皮并研磨成匀浆后检测，下列叙述正确的是（ ）
A．将第10d的果实匀浆与碘液混合后会出现蓝色反应
B．将双缩脲试剂A液与B液等量混合均匀后加入第25d的果实匀浆可检测是否含蛋白质
C．若要鉴定第15d的果实活细胞中是否含有脂肪，不需要用显微镜观察
D．在第15d的果实匀浆中加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液，并水浴加热，溶液呈砖红色，说明野果中只含有葡萄糖
二、判断题（共10分）
21.判断以下概念是否正确，对的标明√，不对的标明×，并改正：
(1) 原核生物中既有自养生物，又有异养生物。( )
(2) 细胞中微量元素含量很少，作用也很微小。( )
(3) 细胞学说认为细胞是所有生物体结构和功能的基本单位，一切生物的生命活动都离不开细胞。( )
(4) 细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素。( )
(5) 生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统。( )
三、填空题
22.（10分，每空1分）如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答：
(1)最有可能属于病毒的是 ，病毒的生活和繁殖必须在 内才能进行。
(2)图中能进行光合作用的是 ，能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和 ，因此它是一类营（填“自养”或“异养”）生活的生物。
(3)图中甲、乙属于 细胞，它们的DNA位于 中。甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是 。
(4)甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质 、 、和 。
23.（9分，每空1分）如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，据图回答：
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤的，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是__________
A．转动转换器：换用不同放大倍数的物镜
B．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离
C．调节光圈：调节视野的大小
D．调节反光镜：调节视野的亮度
(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向 方移动。
(3)若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为 个。
(4)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是 。
(5)观察标本时，若发现视野中看到的是“b”，实际物像是 。
学法题：（4分）方法规律提炼：低倍镜找到物象后想观察其放大后的结构应如何操作？
24.（16分，除标注外每空1分）已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出设计原理和具体操作步骤及结论。
(1)设计原理：葡萄糖与 发生作用，生成 沉淀；蛋白质与 发生作用，产生 反应。
(2)操作步骤：
①取甲、乙、丙三支试管，分别加入小李的尿液2毫升
②甲试管中加入 ，水浴加热，观察现象
③乙试管中加入 ，振荡，观察现象，丙试管加入等量的蒸馏水作为对照
(3)（每空2分）现象及结论：
①若甲试管出现 ，则尿液中有葡萄糖，可能患
②若乙试管出现 ，则尿液中有蛋白质，可能患肾炎不患糖尿病
③若甲、乙试管均无明显现象，则 。
学法题：（2分）关键环节：关于颜色反应在取材时应注意什么？
第Ⅱ卷 提高题（共22分）
（8分，除标注外每空1分）请分析下面表格中的内容，回答有关实验的问题。
组别 实验材料 实验条件 观察内容
A 浸泡过的花生种子 苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 脂肪的检测和鉴定
B 鸡蛋清 试剂 蛋白质的检测和鉴定
C 马铃薯 碘液 淀粉的检测和鉴定
(1)A组实验中酒精的作用是 ，在显微镜的视野中可以观察到被染成 色的脂肪颗粒。
(2)B组实验中选用的试剂是 ，该试剂的使用方法是 。
(3)炸薯条是常见的快餐食品。马铃薯富含淀粉，若马铃薯块茎中还原糖含量过高，可能导致油炸过程中产生有害物质。为准确检测还原糖含量，研究员采用不同方法制备了马铃薯提取液，如下表所示：
方法 提取液颜色 提取液澄清度 还原糖浸出程度
1 浅红褐色 不澄清 不充分
2 深红褐色 澄清 充分
3 浅黄色 澄清 充分
请回答问题：
据表分析，三种马铃薯提取液制备方法中，方法 （2分）最符合检测还原糖的要求，原因是 （2分）。
26.（14分，出标注外每空1分）观察下面图示，回答相关问题。
(1)材料中各种生物形态差别很大，从结构来看，它们与病毒的最大区别是
(2)图中属于原核生物的有 （2分）（填标号），乙在结构上不同于丁的最显著特点 （2分）。甲、乙、丙、丁细胞的统一性表现在都有 （写两点，2分）。
(3)过量繁殖会引起“水华“的是 （填标号），此生物是自养生物，因为细胞中含有 和 ，能进行光合作用。
(4)从生命系统的结构层次来看，一个草履虫是 层次。
(5)光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，图一中7 mm、0．5 mm表示观察清楚时物镜与载玻片之间的距离。请回答下列问题：
①图一中镜头表示显微镜的物镜，在“观察花生子叶细胞里的脂肪”实验中，应先用图中 （填“甲”或“乙”）观察。在观察中，甲与乙的显微视野中比较明亮的是 。
②图二是某同学用显微镜（10×目镜，40×物镜）观察到的一个视野，向 （方向）移动载玻片可使箭头所指细胞移至视野中央。
静海区2023-2024第一学期高一生物（10月）
学生学业能力调研试卷答题纸
学校： 姓名： 班级： 考场： 座号
选择题（30分）
二、判断题（10分）
21.（1）( )
( )
( )
( )
( )
三、填空题
22.（每空1分，共10分）（1）
(2)
(3)
(4)
23.（除标注外每空1分，共9分）(1) (2)
(3) (4) (5)
学法：（4分）
24.（除标注外每空1分，共16分）
(1)
(2)
(3)（每空2分）① ② ③
学法：（2分）
25.（除标注外每空1分，共8分）(1)
（2分）
（2分）
26.（除标注外每空1分，共14分）(1)
(2) （2分） （2分）
（2分）
（3）
（5）
27.卷面分（3分）
静海区2023-2024第一学期高一生物（10月）
学生学业能力调研试卷答案
1—5 BBADB 6—10 BCBDD 11-15 DBCAA 16-20 DADCA
（8分）（1）（√）
（×）微量元素在细胞中的作用必不可少
（×）细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
（√）
（×）生命系统包括群落和无机环境，属于生命系统
22.（每空1分）(1)丙 活细胞 (2)乙 叶绿素
(3)原核 拟核 没有以核膜为界限的细胞核（或无核膜、无成形的细胞核）
(4)细胞膜 DNA 核糖体
23.(1)C (2)左下 (3)64 (4)甲和丁（2分） (5)q（2分）
学法（4分）：首先将要观察的物象移到视野中央，再转动转换器换上高倍镜，调节反光镜和光圈至合适亮度，最后调节细准焦螺旋直至看清物象
24.(1)斐林试剂 砖红色 双缩脲试剂 紫色
(2)斐林试剂 双缩脲试剂
(3))（每空2分）砖红色沉淀，乙试管不出现紫色， 则小李患糖尿病不患肾炎 紫色，甲试管不出现砖红色沉淀 则小李既不患糖尿病，也不患肾炎
学法（2分）：所选材料应含有较多待鉴定的物质，颜色为白色或无色
25.(1)洗去浮色 橘黄 (2)双缩脲试剂 先加A液后再加入B液
(3)（每空2分）3 方法3得到的提取液颜色为浅黄色。颜色干扰小；还原糖浸出充分
26.(1)具有细胞结构（2分）
(2)甲、乙（2分） 乙无以核膜为界限的细胞核
细胞膜、细胞质、核糖体 、DNA（任选两点）（2分）
(3) 甲 藻蓝素/叶绿素 叶绿素/藻蓝素
(4)细胞（个体） (5)甲 甲 右上方/右
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