4.2 水的净化 分层综合练
知识点1 水的净化方法及应用
1.下列关于天然水的净化操作中，净化程度最高的是（ ）
A.沉降 B.过滤
C.蒸馏 D.吸附
【答案】C
【解析】通过沉降、过滤、吸附得到的水中还含有可溶性的杂质；通过蒸馏得到的水中不含有任何杂质，此蒸馏是净化程度最高的净水方法。
2.常见的净化水的方法有：①过滤、②用木炭吸附、③煮沸、④用药杀菌消毒。现要将黄色浑浊的河水净化成生活饮用水，净水方法的顺序为（ ）
A.①②③④ B.④①③②
C.③①④② D.①②④③
【答案】D
【解析】净化河水时，要先加明矾吸附沉降，使水中的悬浮物沉淀下来，再通过过滤把不溶于水的物质除去，然后用木炭吸附色素和异味，最后通过杀菌消毒的方法可以将河水净化成生活用水，再用煮沸的方法净化成生活饮用水。
3.关于水的净化过程描述错误的是（ ）
A.加入明矾使小颗粒凝聚
B.通入氯气杀菌消毒
C.通过过滤装置除去可溶性杂质
D.通过活性炭吸附部分可溶性杂质
【答案】C
【解析】加入明矾，利用明矾溶于水形成的胶状物吸附杂质，使杂质沉降；通入氯气能杀菌消毒；过滤可除去不溶性的固体杂质，不能除去可溶性杂质；活性炭具有吸附性，吸附异味和色素，即能吸附部分可溶性杂质。
4.供城市生活用水的自来水厂净水流程如下图所示，请填空：
（1）加絮凝剂的目的是________________________________________；
（2）通过过滤池，可除去__________________；
（3）通过活性炭吸附池可除去________________；
（4）投药的目的是________________________________________。
【答案】（1）利用絮凝剂溶于水后形成的胶状物对杂质进行吸附，使其沉淀出来
（2）不溶性杂质
（3）异味和色素
（4）杀菌消毒
【解析】
（1）取水后加入絮凝剂的作用是利用絮凝剂溶于水后形成的胶状物对杂质进行吸附，使其沉淀出来；
（2）结合过滤操作的作用，可推测过滤池在净水过程中的作用是除去不溶性杂质；
（3）活性炭具有吸附作用，所以通过活性炭吸附池可除去水中的异味和色素；
（4）投药的操作在水进入用户前进行，因此，可判断此时投入药物的目的是消灭水中的病毒和细菌。
知识点2 过滤实验操作
5.过滤实验中，不需要使用的仪器是（ ）
A.烧杯 B.漏斗
C.玻璃棒 D.蒸发皿
【答案】D
【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成，不需要使用蒸发皿。
6.如图所示是某同学在进行过滤的实验操作，请回答下列问题：
（1）图中缺少的仪器是________，它在此实验中的作用是________________；
（2）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是________________________（写一点）；
（3）若过滤时速度太慢，可能的原因是____________________________________________________________（写一点）。
【答案】（1）玻璃棒引流
（2）滤纸破损（或其他合理答案）
（3）滤纸没有紧贴漏斗内壁（或其他合理答案）
【解析】
（1）过滤操作的装置由铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成，图中缺少的仪器是玻璃棒，玻璃棒的作用是引流。
（2）过滤后滤液仍浑浊，可能的原因是滤纸破损、过滤时液面高于滤纸的边缘或盛接滤液的烧杯不干净等。
（3）过滤速度太慢，可能是因为滤纸没有紧贴漏斗内壁滤纸与漏斗壁之间有气泡或含有的杂质太多等。
知识点3 硬水与软水
7.下列操作可有效降低水的硬度的是（ ）
A.静置 B.煮沸
C.过滤 D.吸附
【答案】B
【解析】静置只能将不溶性的大颗粒固体沉降，不能除去可溶性的钙、镁化合物，不能降低水的硬度；煮沸能将硬水中含有的可溶性钙、镁化合物转化为不溶性的钙、镁化合物，从而降低水的硬度；过滤是把固体与液体分离开的一种操作，能除去水中难溶性的杂质，不能除去可溶性的钙、镁化合物，不能降低水的硬度；吸附可除去色素和异味，不能改变水的硬度。
8.小明同学到光雾山旅游时用塑料瓶取了一瓶山泉水，要检验该山泉水是硬水还是软水，可用________来检验，生活中将硬水转化为软水的方法是________________。
【答案】肥皂水 煮沸
【解析】区分硬水和软水的方法是用肥皂水，加入肥皂水，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少、渣多的是硬水；降低水的硬度的方法：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏。
知识点4 蒸馏
9.如图所示，在蒸馏瓶中加入几块碎瓷片，再加入约三分之一体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法正确的是（ ） （ ）
A.实验时，碎瓷片的作用是防止加热时蒸馏瓶出现移动
B.实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
C.图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
D.用酒精灯的内焰加热蒸馏瓶且应垫上石棉网
【答案】B
【解析】碎瓷片的作用是防止暴沸；为增强冷凝效果，冷凝管下端管口是进水口，上端管口是出水口，进、水的方向是b进a出；温度计的水银球应置于蒸馏瓶的支管处；应用酒精灯的外焰加热蒸馏瓶。
10.实验室为了配制溶液，常用如图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。
（1）写出a仪器的名称：________；
（2）在连接好装置后，应先进行________的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；
（3）实验中加入沸石（或碎瓷片）的目的是________________，将试管浸入冷水中的作用是________________________。
【答案】（1）圆底烧瓶
（2）检查装置气密性
（3）防止暴沸冷凝蒸馏出来的水蒸气
【解析】（1）结合装置图可知仪器a是圆底烧瓶；
（2）在连接好装置后，应先检查装置的气密性，再加入水和沸石进行蒸馏；
（3）实验中加入沸石（或碎瓷片）的目的是防止暴沸，将试管浸入冷水中的作用是降温、冷凝蒸馏出来的水蒸气。
1.有关水的净化，下列说法错误的是 （ ）
A.活性炭吸附色素、异味
B.投药消毒过程中发生化学变化
C.煮沸可降低水的硬度
D.明矾除去水中所有不溶性杂质
【答案】D
【解析】明矾溶于水形成的胶状物会吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，不能除去水中所有不溶性杂质。
2.下列关于过滤的说法正确的是（ ）
A.过滤可以降低水的硬度
B.为加快过滤速率，可在漏斗内用玻璃棒搅拌
C.待过滤液体液面高于滤纸边缘，可能会导致滤液浑浊
D.过滤可以除去天然水中的不溶性和有异味的杂质
【答案】C
【解析】过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能降低水的硬度；过滤时，不能在漏斗内用玻璃棒搅拌，防止损坏滤纸；待过滤液体液面高于滤纸边缘，会使部分液体中的不溶物进入下面的烧杯，可能会导致滤液浑浊；过滤不能除去有异味的杂质。
3.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（ ）
A.通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质
B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C.自来水厂投入明矾进行消毒
D.硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度
【答案】C
【解析】明矾溶于水形成的胶状物能对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降，不能起到消毒的作用。
4.如图是几种净水方法，其中叙述错误的是（ ）
A.图③中玻璃棒所起的作用是引流
B.图④中粒状活性炭层的作用是吸附
C.上述净水方法中，能降低水的硬度的方法有①④
D.图①净水程度最高
【答案】C
【解析】过滤操作中玻璃棒起引流的作用；活性炭具有吸附性，粒状活性炭层的作用是吸附；蒸馏能降低水的硬度，活性炭的吸附作用不能降低水的硬度；蒸馏可以除去水中的所有杂质，在所有净化水的方法中净化程度最高。
5.自来水厂净水过程的主要流程如图：
结合流程图回答下列问题。
（1）物质性质决定物质的用途，上述过程中吸附池内起吸附作用的物质A的名称为________，其具有吸附作用的原因是它具有________________的结构。
（2）杀菌消毒时加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸，这个变化属于________（填“化学变化”或“物理变化”）。
（3）要鉴别自来水是软水还是硬水，我们可向自来水样品中加入适量的________，搅拌，如果观察到________________，则样品为硬水。
【答案】（1）活性炭疏松多孔（2）化学变化（3）肥皂水泡沫少、浮渣多
【解析】
（1）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性。
（2）杀菌消毒时，加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸，有新物质生成，属于化学变化。
（3）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的肥皂水，搅拌，如果观察到泡沫少、浮渣多，则样品为硬水。
6.小丹同学收集到一瓶浑浊的长江水，利用如图1所示流程来净化水，最终制成蒸馏水。请回答下列问题：
（1）加入的A物质是明矾，操作①的名称是________。
（2）小丹同学取少量液体D于试管中，加入少量________，振荡，发现有少量泡沫且有较多浮渣，说明液体D是硬水，通过操作③蒸馏可以将该硬水软化。
（3）如图2所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）。在确定各连接部位严密不漏气后，加热。实验时冷凝管进水口是________（填“a”或“b”），日常生活中可以利用________方法降低水的硬度。
【答案】（1）过滤 （2）肥皂水 （3）b煮沸
【解析】
（1）进行操作①后分别得到固体B和液体C，说明操作①的作用是将固体和液体分离，是过滤操作。
（2）鉴别硬水与软水的方法是加入少量肥皂水。
（3）实验时冷凝管进水口应与水蒸气的流向相反，水蒸气流向是从左到右，所以冷凝管进水口应是b；生活中可通过煮沸来降低水的硬度。
7.水是生命之源，若水体被污染，必将影响整个地球的自然环境，对人类产生严重的危害。
（1）图1是净化天然水的简易装置，下列分析正确的是________（填字母）。
A.能杀菌消毒 B.能得到纯水 C.能使天然水变得无色澄清
（2）图2为污水处理流程示意图，污水经分级处理后，可达到农田灌溉和排放标准或绿化和景观用水标准。
①通过“格栅”可除去污水中较大的悬浮物、漂浮物，相当于净水实验操作中的____________________.
②消毒处理过程属于________（填“物理”或“化学”）变化。
（3）反渗透膜是直饮水机的核心技术，其工作原理如图3所示。反渗透膜还能截留水中钙离子、镁离子等多种金属离子，则通过反渗透膜得到的水是________（填“硬水”或“软水”）。
【答案】（1）C（2）①过滤②化学（3）软水
【解析】
（1）简易净水装置中活性炭能吸附水中有异味的杂质和色素，小卵石、石英砂等能过滤除掉水中的不溶性杂质，使天然水变得无色澄清，但该装置不能起到杀菌消毒的作用，得到的水不是纯水。
（2）①“格栅”可除去水中较大的悬浮物、漂浮物，相当于过滤操作；②消毒过程中有新物质生成，属于化学变化。
（3）软水含有较少或不含钙、镁离子，反渗透膜能截留水中钙离子、镁离子等多种金属离子，所以通过反渗透膜得到的是软水。
1.去年夏季，某地出现了大量降雨，为了充分利用水资源，某化学兴趣小组的同学对本地水样进行了调查分析。
【取样】在本地取一矿泉水瓶的河水。
【观察】河水略浑浊，除含水外，还含________________、________________________、微生物等。
【实验原理】水中的泥沙可以用________的方法除去；加入液氯可以除去微生物，通过________的方法除去可溶性杂质，得到纯净的水。
【实验】同学们设计了如下实验方案，并进行了实验。
（1）步骤Ⅱ中，加入的Ⅹ药品名称是________________，加入此物质后，可以除去________________。为得到澄清透明的液体，Ⅱ和Ⅲ步骤之间还应该增加的操作是________________。
（2）步骤Ⅲ中，加入液氯后，净化的水是纯净物吗？________（填“是”或“否”）。若处理成蒸馏水，是否适合长期饮用？________________
【扩展讨论】在实验室研究水样之后，兴趣小组对下列问题进行了研讨。
（1）上述步骤中，发生化学变化的是________（填数字序号）。
（2）要进一步确定水质是否过硬，需要用________________检验。如果水质偏硬，可以用________________的方法处理后饮用。
【答案】
【观察】泥沙可溶性的物质
【实验原理】过滤蒸馏
【实验】（1）活性炭色素和异味过滤
（2）否不适合
【扩展讨论】
（1）④
（2）肥皂水加热煮沸
【解析】
【观察】河水略浑浊，除含水外，还含泥沙、可溶性的物质、微生物等。
【实验原理】水中的泥沙可以用过滤的方法除去；加入液氯可以除去微生物，通过蒸馏的方法可除去可溶性杂质，得到纯净的水。
【实验】
（1）活性炭具有吸附性，步骤Ⅱ中，加入的X药品名称是活性炭，加入此物质后，可以除去色素和异味为得到澄清透明的液体，Ⅱ和Ⅲ步骤之间还应该增加的操作是过滤。
（2）步骤Ⅲ中，加入液氯后，净化的水中仍含有可溶性的杂质，不是纯净物，若处理成蒸馏水，不适合长期饮用。
【扩展讨论】
（1）题给步骤中，杀菌消毒的过程中有新物质生成，发生的是化学变化。
（2）要进一步确定水质是否过硬，需要用肥皂水检验，肥皂水产生泡沫少的是硬水，产生泡沫多的是软水；如果水质偏硬，可以用加热煮沸的方法处理后再饮用。
【核心素养解读】本题借助对本地水样的调查分析，体现了对与化学有关的社会热点问题做出正确的价值判断的“科学态度与社会责任”的学科素养。
水是一种重要的自然资源，是人类赖以生存且不可缺少的物质。水质优劣直接影响人体健康，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。掌握水净化的有关知识能更好地为人类的生产、生活服务。
1.（2022·江苏泰州）水是生命之源。下列有关水的叙述正确的是（ ）
A.长江水属于纯净物 B.长期饮用硬水有利人体健康
C.工业废水需处理达标后排放 D.过滤可以除去水中所有杂质
【答案】C
【解析】
A.长江水中含有水和多种可溶性、不可溶性杂质，属于混合物，此选项错误；
B.硬水中含有较多钙镁化合物，长期饮用硬水不利于人体健康，此选项错误；
C.工业废水中含有一些有害物质，需处理达标后排放，此选项正确；
D.过滤可以除去的是水中的不溶性杂质，此选项错误。
故选C。
2.（2022·湖南郴州）关于水的说法错误的是（ ）
A.海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源
B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C.自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化
D.市场上出售的瓶装纯净水是纯净物
【答案】D
【解析】
A.地球表面主要被海水覆盖，海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源，选项正确；
B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染，选项正确；
C.自来水厂净水过程中的取水、静置、过滤、吸附等都没有新物质生成属于物理变化，而消毒杀菌有新物质生成，属于化学变化，选项正确；
D.市场上出售的瓶装纯净水还含有其他矿物质，属于混合物，蒸馏水是纯水，属于纯净物，选项错误。
答案为：D。
3.（2022·四川自贡）李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。这种方法是（ ）
A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.升华
【答案】C
【解析】
“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”，这种方法是蒸馏，是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法。
故选C。
4.（2022江苏省苏州市）由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（ ）
A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C.上述处理过程应包含“蒸馏”
D.经过处理获得的自来水仍是混合物
【答案】C
【解析】A.用细沙“过滤”即相当于过滤操作中使用的滤纸，可以阻止细小的难溶性颗粒状物质通过细沙，起到过滤作用，选项正确；
B.活性炭具有疏松多孔的结构，故能吸附有色、有异味的物质，用于除去水中的色素和异味，选项正确；
C.自来水厂的净水流程是取水静置、过滤、吸附、杀菌消毒，故不包含蒸馏，选项错误；
D.经过处理获得的自来水仍含有多种矿物质，属于混合物，选项正确；答案为：C。
5.（2022·云南）2022年3月22日是第三十届“世界水日”，其主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。
（1）地下水是___________（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是___________。实验结束，可加入___________比较水蒸馏前后的硬度变化。
（3）宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图，玻璃管___________（填“a”或“b”）中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由___________组成的。
（4）机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如下图所示。
吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用___________，紫外线灯管照射的作用是___________。
（5）如图是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示___________。
【答案】（1）混合物；（2） 防止暴沸 ；肥皂水；（3） b ；氢元素和氧元素；（4）活性炭 ；消毒杀菌；（5）地球上淡水资源有限，应节约用水；
【解析】（1）地下水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物；（2）实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是防止暴沸；通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故可加入肥皂水比较水蒸馏前后的硬度变化；（3）在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，a管产生的气体较多，是氢气，b管产生的气体较少，是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成；（4）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可用于吸附杂质；紫外线照射可使蛋白质变性，可起到消毒杀菌的作用；
（5）圆象征了地球，每个人手中只有一滴水，暗示大家地球上淡水资源有限，大家要节约用水，故填：地球上淡水资源有限，应节约用水。
6.（2022·湖南湘潭·中考真题）今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”。请回答：
（1）对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作，只能除去不溶性杂质的是________，请写出一种运用了该操作原理的生活实例________。
（2）净水时，通常用________吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。
（3）水是生命体生存所必需的物质，请写出一条爱护水资源的建议_________。
【答案】（1） 过滤 茶杯中的纱网##豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等
（2）活性炭
（3）工业废水处理达标后排放##利用洗菜水浇花等
【解析】
（1）对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作，只能除去不溶性杂质的是静置沉淀和过滤，消毒的作用是除去水中微生物，消毒杀菌的，蒸馏是除去水中部分可溶性杂质，并能降低水的硬度，故填：过滤；生活上利用到过滤原理的有茶杯中的纱网、豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等，故填：茶杯中的纱网、豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等；
（2）可利用活性炭的吸附性，吸附水中色素和异味，故填：活性炭；
（3）水是生命体生存所必需的物质，爱护水资源，节水措施有：工业废水处理达标后排放或利用洗菜水浇花等，故填：工业废水处理达标后排放或利用洗菜水浇花等。4.2 水的净化 分层综合练
知识点1 水的净化方法及应用
1.下列关于天然水的净化操作中，净化程度最高的是（ ）
A.沉降 B.过滤
C.蒸馏 D.吸附
2.常见的净化水的方法有：①过滤、②用木炭吸附、③煮沸、④用药杀菌消毒。现要将黄色浑浊的河水净化成生活饮用水，净水方法的顺序为（ ）
A.①②③④ B.④①③②
C.③①④② D.①②④③
3.关于水的净化过程描述错误的是（ ）
A.加入明矾使小颗粒凝聚
B.通入氯气杀菌消毒
C.通过过滤装置除去可溶性杂质
D.通过活性炭吸附部分可溶性杂质
4.供城市生活用水的自来水厂净水流程如下图所示，请填空：
（1）加絮凝剂的目的是________________________________________；
（2）通过过滤池，可除去__________________；
（3）通过活性炭吸附池可除去________________；
（4）投药的目的是________________________________________。
知识点2 过滤实验操作
5.过滤实验中，不需要使用的仪器是 （ ）
A.烧杯 B.漏斗
C.玻璃棒 D.蒸发皿
6.如图所示是某同学在进行过滤的实验操作，请回答下列问题：
（1）图中缺少的仪器是________，它在此实验中的作用是________________；
（2）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是________________________（写一点）；
（3）若过滤时速度太慢，可能的原因是____________________________________________________________（写一点）。
知识点3 硬水与软水
7.下列操作可有效降低水的硬度的是（ ）
A.静置 B.煮沸
C.过滤 D.吸附
8.小明同学到光雾山旅游时用塑料瓶取了一瓶山泉水，要检验该山泉水是硬水还是软水，可用________来检验，生活中将硬水转化为软水的方法是________________。
知识点4 蒸馏
9.如图所示，在蒸馏瓶中加入几块碎瓷片，再加入约三分之一体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法正确的是 （ ）
A.实验时，碎瓷片的作用是防止加热时蒸馏瓶出现移动
B.实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
C.图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
D.用酒精灯的内焰加热蒸馏瓶且应垫上石棉网
10.实验室为了配制溶液，常用如图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。
（1）写出a仪器的名称：________；
（2）在连接好装置后，应先进行________的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；
（3）实验中加入沸石（或碎瓷片）的目的是________________，将试管浸入冷水中的作用是________________________。
1.有关水的净化，下列说法错误的是 （ ）
A.活性炭吸附色素、异味
B.投药消毒过程中发生化学变化
C.煮沸可降低水的硬度
D.明矾除去水中所有不溶性杂质
2.下列关于过滤的说法正确的是（ ）
A.过滤可以降低水的硬度
B.为加快过滤速率，可在漏斗内用玻璃棒搅拌
C.待过滤液体液面高于滤纸边缘，可能会导致滤液浑浊
D.过滤可以除去天然水中的不溶性和有异味的杂质
3.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（ ）
A.通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质
B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C.自来水厂投入明矾进行消毒
D.硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度
4.如图是几种净水方法，其中叙述错误的是（ ）
A.图③中玻璃棒所起的作用是引流
B.图④中粒状活性炭层的作用是吸附
C.上述净水方法中，能降低水的硬度的方法有①④
D.图①净水程度最高
5.自来水厂净水过程的主要流程如图：
结合流程图回答下列问题。
（1）物质性质决定物质的用途，上述过程中吸附池内起吸附作用的物质A的名称为________，其具有吸附作用的原因是它具有________________的结构。
（2）杀菌消毒时加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸，这个变化属于________（填“化学变化”或“物理变化”）。
（3）要鉴别自来水是软水还是硬水，我们可向自来水样品中加入适量的________，搅拌，如果观察到________________，则样品为硬水。
6.小丹同学收集到一瓶浑浊的长江水，利用如图1所示流程来净化水，最终制成蒸馏水。请回答下列问题：
（1）加入的A物质是明矾，操作①的名称是________。
（2）小丹同学取少量液体D于试管中，加入少量________，振荡，发现有少量泡沫且有较多浮渣，说明液体D是硬水，通过操作③蒸馏可以将该硬水软化。
（3）如图2所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）。在确定各连接部位严密不漏气后，加热。实验时冷凝管进水口是________（填“a”或“b”），日常生活中可以利用________方法降低水的硬度。
7.水是生命之源，若水体被污染，必将影响整个地球的自然环境，对人类产生严重的危害。
（1）图1是净化天然水的简易装置，下列分析正确的是________（填字母）。
A.能杀菌消毒 B.能得到纯水 C.能使天然水变得无色澄清
（2）图2为污水处理流程示意图，污水经分级处理后，可达到农田灌溉和排放标准或绿化和景观用水标准。
①通过“格栅”可除去污水中较大的悬浮物、漂浮物，相当于净水实验操作中的____________________.
②消毒处理过程属于________（填“物理”或“化学”）变化。
（3）反渗透膜是直饮水机的核心技术，其工作原理如图3所示。反渗透膜还能截留水中钙离子、镁离子等多种金属离子，则通过反渗透膜得到的水是________（填“硬水”或“软水”）。
1.去年夏季，某地出现了大量降雨，为了充分利用水资源，某化学兴趣小组的同学对本地水样进行了调查分析。
【取样】在本地取一矿泉水瓶的河水。
【观察】河水略浑浊，除含水外，还含________________、________________________、微生物等。
【实验原理】水中的泥沙可以用________的方法除去；加入液氯可以除去微生物，通过________的方法除去可溶性杂质，得到纯净的水。
【实验】同学们设计了如下实验方案，并进行了实验。
（1）步骤Ⅱ中，加入的Ⅹ药品名称是________________，加入此物质后，可以除去________________。为得到澄清透明的液体，Ⅱ和Ⅲ步骤之间还应该增加的操作是________________。
（2）步骤Ⅲ中，加入液氯后，净化的水是纯净物吗？________（填“是”或“否”）。若处理成蒸馏水，是否适合长期饮用？________________
【扩展讨论】在实验室研究水样之后，兴趣小组对下列问题进行了研讨。
（1）上述步骤中，发生化学变化的是________（填数字序号）。
（2）要进一步确定水质是否过硬，需要用________________检验。如果水质偏硬，可以用________________的方法处理后饮用。
1.（2022·江苏泰州）水是生命之源。下列有关水的叙述正确的是（ ）
A.长江水属于纯净物 B.长期饮用硬水有利人体健康
C.工业废水需处理达标后排放 D.过滤可以除去水中所有杂质
2.（2022·湖南郴州）关于水的说法错误的是（ ）
A.海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源
B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C.自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化
D.市场上出售的瓶装纯净水是纯净物
3.（2022·四川自贡）李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。……其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。这种方法是（ ）
A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.升华
4.（20222江苏省苏州市）由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（ ）
A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C.上述处理过程应包含“蒸馏”
D.经过处理获得的自来水仍是混合物
5.（2022·云南）2022年3月22日是第三十届“世界水日”，其主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。
（1）地下水是___________（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是___________。实验结束，可加入___________比较水蒸馏前后的硬度变化。
（3）宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图，玻璃管___________（填“a”或“b”）中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由___________组成的。
（4）机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如下图所示。
吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用___________，紫外线灯管照射的作用是___________。
（5）如图是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示___________。
6.（2022·湖南湘潭）今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”。请回答：
（1）对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作，只能除去不溶性杂质的是________，请写出一种运用了该操作原理的生活实例________。
（2）净水时，通常用________吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。
（3）水是生命体生存所必需的物质，请写出一条爱护水资源的建议_________。
