【北师大版】小数五年级上册 5.2分数的再认识（二） 课件（共13页PPT）

(共13张PPT)
北师大数学五年级上册
分数的再认识（二）
探索新知
用附页3中图1的纸条，量一量数学书的长和宽各多少。
探索新知
用纸条量数学书的宽，正好3次量完。
用纸条量数学书的长，量了4次，剩下的怎么办？
探索新知
你能帮淘气继续量下去吗？看一看，再用附页3中图1的纸条量一量。
探索新知
1
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10
下面是一个“分数墙”，填一填，想一想，你发现了什么？
探索新知
九折
八五折
分数单位是分数的基本组成部分，任何一个分数都可以看出是由若干个分数单位组成的。
像 ， ， ， ，……这样的分数叫做
分数单位。
例如： 是由3个 组成的。
认一认。
巩固应用
10㎝=（ ）dm，
1.填一填。
1
1㎝是1dm的（ ），
3㎝是1dm的（ ）。
巩固应用
1元=（ ）角
2.填一填。
1角=1元的（ ）
7角=1元的（ ）
巩固应用
3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。
3个 是（ ）， 里有（ ）个 ，（ ）
个 是1。
在这些分数中，最接近0的是（ ），最接近1的是（ ）。
0
1
（1）
（2）
巩固应用
4.下列哪些分数更接近0，哪些分数更接近1？分别填入圈内，并尝试说明理由。
接近0
接近1
巩固应用
接近0
接近1
只需要看这个分数由几个分数单位组成，如果超过了分母的一半就接近1，反之则接近0。
巩固应用
5.
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