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Lesson 2 They are having a basketball match.
一、课型:新授
二、教学目标
1.知识目标
⑴掌握有关的词汇和短语,如jump high,get the ball,run to the basket,shoot a basket21·cn·jy·com
⑵掌握询问正在做什么的句型,
What are they doing
They are playing basketball.
2. 能力目标
⑴学生能听懂有关打篮球的对话。
⑵学生能用所学句型简单询问正在做什么。
(3)在日常生活中灵活应用所学到的关键句型.
3. 情感目标
在真实情景交流中,通过师生互动、生生合作,引导学生积极主动地参与,营造良好的学习氛围,并能相互了解,相互帮助,相互赏识。.21教育网
三、教学重点、难点
重点:能听懂、会说、认读并运用句型:What are they doing 来询问并会用They are...作出应答。www.21-cn-jy.com
难点:动词ing形式。
四、教学方法:
表演法 情境法 模仿法等
五、教学准备:教学光盘,单词卡片,多媒体课件
六、教学过程:
(一)Say and action.
师出示动词,生一边做动作一边说动词ing形式。
(二)Free talk.
师生之间对话,教师问:What spo ( http: / / www.21cnjy.com )rt do you like Would you like to…请学生回答,复习上节的内容,引出这节课的内容。
(二) 呈现( Presentation)
1、师:I like playing ba ( http: / / www.21cnjy.com )sketball.Do you like playing basketball Our friends LiMing and Peter like playing basketball.教师出示李明打篮球的图片。通过图片学习词组jump high, get the ball,run to the basket, shoot a basket及单词high,ball,basket,get,shoot.运用快闪、高低音、大小声操练巩固单词。2·1·c·n·j·y
2、趣味操练方法:教师做出这四个词组的动作,让同学们说出这四个词组。然后在小组之间展示,边做动作边说出词组,请同学下来展示。
3、Our friends LiMing ( http: / / www.21cnjy.com )and Peter like playing basketball.Let's have a look What are they doing 板书句子 What are they doing 教师领读讲解。21世纪教育网版权所有
观看第一遍教学光盘听音看画 ( http: / / www.21cnjy.com )面,整体感知,画出新单词并找出问题What are they doing 答语。通过单词catch学习单词match,通过手势学习单词win。板书问题答案:They are having a basketball match.引导学生翻译句子,强调动词ing表示正在做某事,have去e加ing,句子问答,机械性操练。课件出示图片,如打篮球,游泳,打乒乓球等,Gussing游戏练习句子问答。【来源:21·世纪·教育·网】
(三)练习 ( Practice)
1、第二遍边指边听边看对话内容,注意语音和语调.划出本节课开始所学的四个词组的句子。请同学读出这些句子,教师强调动词加s。
2、第三遍跟读,要尽力模仿录音中的地道的语音和语调.让学生分角色朗读课文。
(四)Let's talk.
课件出示Let's talk图片。同学运用What is...doing He is...进行问答。21cnjy.com
(五)运用( Application)
教师事先准备一些写有运动的纸条,请两位 ( http: / / www.21cnjy.com )同学下来抽取一张,然后俩个人做出这个运动,师问:What are they doing 下面的同学回答They are...教师接着问:Are they doing well 生回答。师示范后,请同学As a little teacher 进行对话练习。
(五)小结(Summary)
教师引导学生回顾今天学过的新单词和重点句型.
(六) 作业(Assignments)
1、听课文录音,模仿跟读。
2、向同学或父母用英语描述正在进行的活动。
板书设计
Unit 5 Lesson 2 They are having a basketball match.
What are they doing
They’re playing basketball.
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