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Unit 6 Christmas
单元备课
【单元教学内容:】
Unit 6 Book 5的主题是 Christmas .语言功能是谈论圣诞节的风俗习惯。
【单元学情分析:】
本课的教学对象是五年级学生。通过两年的英 ( http: / / www.21cnjy.com )语学习,他们的听说读写能力已经初步形成,已掌握了丰富的英语知识。同时不能忽视后进生的发展,培养学生积极的情感态度和自主学习能力。
【单元教学目标】
知识目标:
1、能听懂、会说、认读并规范书写单词:bring, bag, star, light, dress, animal;能听懂、21世纪教育网版权所有
会说、认读单词和短语:Christmas, ( http: / / www.21cnjy.com ) December, together, Santa, sack, decorate, stocking,www.21-cn-jy.com
end, meny, help yourselves, turkey,并能结合句型灵活运用。
2.能听懂、会说、认读句型:"Wh ( http: / / www.21cnjy.com )at do you usually do at Christmas ""The family get2·1·c·n·j·y
together."“Le ( http: / / www.21cnjy.com )t’s decorate the Christmas tree."“What will you do "“I will put the star【来源:21·世纪·教育·网】
on the tree.""What presents did you get "“I got a football."
能力目标:
1、能运用所学句型谈论圣诞节。
2、初步了解字母组合th, ou在单词中的发音规律。
情感目标:
能了解圣诞节的相关文化背景。
【单元教学重、难点】
教学重点:能听懂、会说、认读并运 ( http: / / www.21cnjy.com )用句型"What do you usually do at Christmas ""The family get together."“Let’s decorate the Christmas tree.""What will you do "“I will put the star on the tree." "What presents did you get " "I got a football.”能了解圣诞节的相关信息,能够交流有关圣诞节的话题。21·世纪*教育网
教学难点:圣诞节的文化背景和一般将来时”will”的表达方式。
基本功训练点
1、能听懂、会说、认读并规范书写单词:bring, bag, star, light, dress, animal;能听懂、www-2-1-cnjy-com
会说、认读单词和短语:Christ ( http: / / www.21cnjy.com )mas, December, together, Santa, sack, decorate, stocking,21教育网
end, meny, help yourselves, turkey,并能结合句型灵活运用。
2.能听懂、会说、认读句 ( http: / / www.21cnjy.com )型:"What do you usually do at Christmas ""The family get21cnjy.com
together."“Let’s decor ( http: / / www.21cnjy.com )ate the Christmas tree."“What will you do "“I will put the star21·cn·jy·com
on the tree.""What presents did you get "“I got a football."
教学手段
多媒体课件、单词卡片、人物头饰。
教学方法
实物激趣法、任务型教学
课时数及课时安排
每课一课时,共计四课时。
单元检测试题
伴你学单元过关卷
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