教科版科学四年级上册2.3测量肺活量（课件）(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 教科版科学四年级上册2.3测量肺活量（课件）(共18张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-14 22:56:24 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
3、测量肺活量
一、聚焦
吹响哨子的时间长短与什么有关？
二、探索1——肺活量定义
什么是肺活量？
一次能呼出最大的量，单位毫升
作用：衡量健康标准
二、探索1——肺活量定义
测量次数 1 2 3
肺活量 2400ml 2340ml 2500ml
该选哪一个？
√
肺活量选最大
二、探索2——测量肺活量
使用方法：
1、
2、
3...
简易肺活量测量袋
还有其他测量工具吗？
二、探索2——测量肺活量
怎么测准确？
肺活量计
四年级肺活量标准
男生 女生
优秀 2400-2600 1800-2000
良好 1900-2150 1600-1700
及格 1100-1820 900-1530
不及格 750-1030 800-880
你的肺活量属于哪个等级？
二、探索3——影响肺活量的因素
年龄
VS
性别
VS
运动
VS
我们可以怎样提升肺活量？
...
三、研讨
2、为什么参加体育锻炼能提高肺活量？
经常锻炼身体好
主人要多运动哦！
专心的你又学到了什么？
1、肺活量是一次能呼出气体的最大量；
2、肺活量受运动、年龄和性别等影响；
3、经常运动能增大肺活量；
......
一、选择题
1．肺活量是肺部健康的标准之一，增大肺活量的最有效方法是（ ）。
A．坚持体育锻炼
B．多吃蔬菜水果
C．增加睡眠时间
3．下列方法中能帮助我们提高肺活量的是（ ）。
A．端正坐姿
B．多吃食物
C．开窗通风
D．经常跑步
四、作业
√
√
5．小学四年级男生肺活量在1100毫升～2600毫升；小强（男）的肺活量为1000毫升，以下说法中错误的是（）。
A．小强肺活量达到标准
B．小强肺活量没有达到标准
C．建议小强多参加体育运动
6．增大肺活量的有效方法是（ ）。
A．经常锻炼
B．勤奋学习
C．常睡懒觉
7．小可是一名健康的四年级女生，她的肺活量可能是（）。
A．4000ml B．1500ml C．600ml
√
√
√
8．下列关于肺活量的说法错误的是（）。
A．肺活量越大呼吸能力越强
B．用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一样的
C．一次用力吸气后，再用力呼出的气体总量，就是你的肺活量
√
二、填空题
9．呼吸的过程是气体_________的过程，在这个过程中，_____是“中转站”。
10．一般来说，身体越强壮的人，肺活量越________。
11．经常参加体育锻炼，肺活量会更____________。（填“大”或“小”）
12． ______）是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
13．肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人，身体供氧能力________。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
15．增加肺活量最显著的方法是多参加_________也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。
交换
肺
大
肺活量
强
体育锻炼
大
三、判断题
16．一个人测肺活量时，应测三次，取平均值。（______）
17．男生的肺活量一定比女生的大。（______）
18．肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。（______）
19．经常参加体育锻炼，能提升肺活量。（______）
21．肺活量是身体发育是否健康的一个指标。（______）
23．肺是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。（______）
24．肺活量越小，肺功能越好。（______）
√
×
√
√
√
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3、测量肺活量
一、聚焦
吹响哨子的时间长短与什么有关？
二、探索1——肺活量定义
什么是肺活量？
一次能呼出最大的量，单位毫升
作用：衡量健康标准
二、探索1——肺活量定义
测量次数 1 2 3
肺活量 2400ml 2340ml 2500ml
该选哪一个？
√
肺活量选最大
二、探索2——测量肺活量
使用方法：
1、
2、
3...
简易肺活量测量袋
还有其他测量工具吗？
二、探索2——测量肺活量
怎么测准确？
肺活量计
四年级肺活量标准
男生 女生
优秀 2400-2600 1800-2000
良好 1900-2150 1600-1700
及格 1100-1820 900-1530
不及格 750-1030 800-880
你的肺活量属于哪个等级？
二、探索3——影响肺活量的因素
年龄
VS
性别
VS
运动
VS
我们可以怎样提升肺活量？
...
三、研讨
2、为什么参加体育锻炼能提高肺活量？
经常锻炼身体好
主人要多运动哦！
专心的你又学到了什么？
1、肺活量是一次能呼出气体的最大量；
2、肺活量受运动、年龄和性别等影响；
3、经常运动能增大肺活量；
......
一、选择题
1．肺活量是肺部健康的标准之一，增大肺活量的最有效方法是（ ）。
A．坚持体育锻炼
B．多吃蔬菜水果
C．增加睡眠时间
3．下列方法中能帮助我们提高肺活量的是（ ）。
A．端正坐姿
B．多吃食物
C．开窗通风
D．经常跑步
四、作业
√
√
5．小学四年级男生肺活量在1100毫升～2600毫升；小强（男）的肺活量为1000毫升，以下说法中错误的是（）。
A．小强肺活量达到标准
B．小强肺活量没有达到标准
C．建议小强多参加体育运动
6．增大肺活量的有效方法是（ ）。
A．经常锻炼
B．勤奋学习
C．常睡懒觉
7．小可是一名健康的四年级女生，她的肺活量可能是（）。
A．4000ml B．1500ml C．600ml
√
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8．下列关于肺活量的说法错误的是（）。
A．肺活量越大呼吸能力越强
B．用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一样的
C．一次用力吸气后，再用力呼出的气体总量，就是你的肺活量
√
二、填空题
9．呼吸的过程是气体_________的过程，在这个过程中，_____是“中转站”。
10．一般来说，身体越强壮的人，肺活量越________。
11．经常参加体育锻炼，肺活量会更____________。（填“大”或“小”）
12． ______）是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
13．肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人，身体供氧能力________。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
15．增加肺活量最显著的方法是多参加_________也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。
交换
肺
大
肺活量
强
体育锻炼
大
三、判断题
16．一个人测肺活量时，应测三次，取平均值。（______）
17．男生的肺活量一定比女生的大。（______）
18．肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。（______）
19．经常参加体育锻炼，能提升肺活量。（______）
21．肺活量是身体发育是否健康的一个指标。（______）
23．肺是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。（______）
24．肺活量越小，肺功能越好。（______）
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