11蟋蟀的住宅 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
秋天到了，校园……
蟋蟀的住宅
11
语文 四年级 上册
1. 有感情的朗读课文，结合关键词句，梳理住宅的特点，感受作者准确生动的表达。
2.在修建过程中体会作者连续细致地观察，感受住宅的伟大。
学习目标
同学们，想要帮蟋蟀先生代言，先要了解房屋的信息，你们知道那些信息呢？
　 　 　　
任务一 填一填房屋信息档案
活动1.找一找特点，填写屋档案
大声读第5、6自然段，先勾画出表现住宅特点的关键词句，根据关键词语思考住宅的特点，然后填写住宅信息档案。
评价标准（自评）
能抓住关键词句
能准确概括出特点
在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
选址：向阳倾斜、便于排水
样子：弯弯曲曲、大小适宜
环境：洞口隐蔽、平台平坦
外部特点
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
内部特点
蟋蟀的住宅有这么多优点，怪不得作者会称赞“这座住宅真可以算是伟大的工程了”。请将赞叹之情融入朗读中。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
比一比
出口的地方总有一丛草掩着，就像一座门。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
作者观察细致 表达准确
一个“半”字，写出了住宅门洞的特点——既隐蔽、安全，又通风、便于进出。这样的表达更准确，更清楚。
洞口2-3厘米
活动2.比一比细节，体会准确表达
文中像这样写得准确，又体现出作者观察细致的地方还有很多，请你找一找。
在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
蟋蟀的住宅原本就小，作者不但发现了这些洞穴，还观察到洞穴朝阳，而且是倾斜的。这需要仔细且反复地观察才能发现。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
“最多”一词十分准确，从中能够体会到作者一定是经过反复的观察，甚至是测量才得出这样的结论。作者的观察是耐心而又细致的。
填写房屋档案
房屋概况 具体特征
蟋蟀的住宅 住宅特点 （外部）
住宅特点 （内部）
选址：向阳倾斜、排水优良
样子：弯弯曲曲、大小适宜
环境：洞口隐蔽、平台平坦
简朴 清洁 干燥
卫生 墙壁光滑
活动3.选一选，住宅平面图
根据5、6自然段住宅的特点，选一选蟋蟀住宅的平面图，并说明理由。
评价标准（自评）
选择正确
能说明理由
选一选
同学们，蟋蟀先生是如何建造自己的住宅，你们知道吗？
　 　 　　
任务二 说一说，建造的过程
活动一：聚焦建筑工具和动作
默读第7自然段找出蟋蟀修建住宅时所用的工具及表示动作的词语，概括它是如何修建的。你发现法布尔是怎样观察的？
评价标准（自评）
词语圈画准确
说出自己感悟
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
前足
大颚
后足
后腿的锯
我从前足、大颚、后足和两排锯做出的动作，发现法布尔观察得太仔细了！
活动二：再现建造过程
1.默读课文7-9自然段，梳理蟋蟀建造住宅的过程。
2.补充建造住宅档案。
3.组内用自己的话说说蟋蟀修建住宅的过程，请两位同学边说边适当表演。
评价内容 评价标准 自评 互评
动作 能根据蟋蟀建造住宅的动词形象表现。
工具 能通过肢体动作大方展现。
讲述 仪态大方，声音洪亮。
活动三：感受连续细致观察，体会伟大
修建工具
修建时间
不断整修
修建时间
不断整修
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有
些不耐烦了。
我从“钻、休息、摆动、进去”这些词语发现蟋蟀的工作一直持续着，作者的观察也一直持续着。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
我从“加深加阔、抛出”这些词语发现作者从十月初寒一直观察到冬天，这样持续细致的观察坚持了很长时间。
完善房屋档案
房屋概况 具体特征
蟋蟀的住宅 修建工具
修建工期
前足扒 大颚搬 后足踏
用锯推、铺 钻 休息
摆动 进去 工作
十月初寒—冬天（3-4月） 不断加深加宽
这座住宅真可以算是伟大的工程了。
住宅特点
修建过程
同学们，蟋蟀先生的住宅信息已经了解了，你能帮蟋蟀先生宣传它的住宅吗？
　 　 　　
任务三 夸一夸蟋蟀的住宅，评选代言人
寻找最佳代言人
了解了星级住宅的样子和建造的过程，谁当代言人来赞一赞这星级住宅和工程师呢？（第一人称）
评价内容 评价标准 自评 互评
特点 能把住宅的内外部特点介绍清楚。
感情 能体现出蟋蟀的品质。
讲述 仪态大方，声音洪亮。
创意 能根据自己的感受加入恰当的语言、动作等。
房屋概况 具体特征
蟋蟀的住宅 住宅特点 （外部） 选址：向阳倾斜、排水优良
样子：弯弯曲曲、大小适宜
环境：洞口隐蔽、平台平坦
住宅特点 （内部） 简朴 清洁 干燥
卫生 墙壁光滑
修建工具 前足扒 大颚搬 后足踏
用锯推、铺 钻 休息
摆动 进去 工作
修建工期 十月初寒—冬天（3-4月） 不断加深加宽
伟大的工程
大家好，欢迎来到我的住宅，我的房屋外部……，内部……。此外建筑做工……，工期大约……，这座住宅绝对是匠心制造，您值得拥有。
恭喜你成为蟋蟀先生的房屋代言人！
昆虫的史诗
同学们，蟋蟀的住宅只是昆虫王国中一个代表杰作，空中网过还有好多的神秘的地方等待我们去观察发现。老师向大家推荐坐着法布尔的一本书《昆虫记》，大家可以在书中继续搜集昆虫王国的神奇世界，为我们“昆虫王国 最佳住宅评选”活动做好准备。
课后作业