26 西门豹治邺 课件 (共35张PPT)

(共35张PPT)
新课导入
同学们，距今2000多年的战国时期，有一位地方官名叫西门豹，虽然他官职很小，却一直被人称颂。这到底是为什么呢？让我们通过学习课文来寻找答案吧！
26.西门豹治邺
资料宝袋
西门豹，姓“西门”，是个复姓，叫“豹”，是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家，曾立下赫赫战功。他到邺这个地方后，经过细致调查，发现了此地人烟稀少、田地荒芜的根本原因。于是他兴利除弊，很快使此地民富兵强，他因此深受百姓爱戴。后人修祠建庙，以为祭祀。
我 会 认
娶
豹
绅
bào
qǔ
巫
wū
西门
媳
shēn
官
灾
旱
hàn
tú
徒
弟
吊
起
diào
kē
磕
头
凿
záo
婆
开
xí
灌
溉
gài
妇
字词乐园
派
娶
媳
妇
淹
浮
徒
扔
逼
豹
旱
饶
骗
bào
pài
guàn
qǔ
xí
fù
yān
rēng
bī
fú
hàn
tú
piàn
ráo
我 会 写
字词乐园
灌
溉
gài
豹
bào
豹：哺乳动物，像虎而较小，身上有很多斑点或花纹。性凶猛，能上树，捕食其他兽类，伤害人畜。
不要少写一撇
字词乐园
饶
ráo
求饶
不要多一点
西门豹将计就计,把豪绅们吓得跪地求饶。
字词乐园
管理 人烟 媳妇 新娘
眼睁睁 干旱 迎接 徒弟
面如土色 求饶 灌溉 收成
词语乐园
初步感知
朗读要求：
1.朗读课文，声音洪亮，读准字音，吐字清晰。
2.流畅完整，富有感情。
自由朗读课文，文中哪个句子给你留下的印象最深刻？
河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
话中有话，话外有意。
引出下文：为他设计借神除魔、救民于水火作了铺垫。
初读感知
初步感知
请同学们朗读课文认真思考：
课文主要讲了一件什么事
记述了西门豹在治理邺时，破除了河伯娶媳妇的迷信，惩治了巫婆及官员，兴修水利的事。
课文是按照怎样的顺序记叙的？西门豹先做了什么？接着做了什么？最后又做了什么？
按事情发展的顺序记叙的。西门豹先进行调查研究，接着将计就计惩治巫婆官绅，最后兴修水利。
初步感知
写一写
初读感知
第一部分(第 自然段)：摸清底细。
第二部分(第 自然段)：惩治巫婆和官绅。
第三部分(第 自然段)：兴修水利。
思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。
10-15
1-9
16
随堂练习
（ ）稀少
人烟
一、在括号里填上恰当的词语。
（ ）荒芜
田地
提（ ）吊（ ）
心
胆
面如（ ）
土色
磕头（ ）
求饶
满脸（ ）
泪水
　　1、“差不多”的 “差”读“chà”，不读“chā”。（　）
　　2、“发大水”的“发 ”读“fà”，不读“fā”。 （　）
√
二、判断对错。
×
随堂练习
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
开凿
灌溉
管理
邺
渠道
庄稼
随堂练习
第二课时
西门豹初到邺这个地方，看到这里田地荒芜，人烟稀少。面对这样的景象，他是怎么做的呢？这节课让我们继续走进课文，去领略西门豹的足智多谋……
新知探究
西门豹向老大爷问了几个问题？从老大爷的回答中，西门豹了解到了什么呢？
年年闹旱灾；河神娶媳妇闹的；媳妇都是穷人家的孩子；首恶是巫婆和官绅。
摸清底细
新知探究
他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
西门豹既救了新娘，又惩治了巫婆，一举两得。表面客气，实则智慧，这就叫不动声色！
新知探究
西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
惩治巫婆和官绅
新知探究
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
为什么不把这些官绅投到河里去呢？
他们不是首恶。西门豹惩罚有度，方法巧妙，他要逼他们说出真相。
新知探究
脸色呈灰白色， 形容惊恐之极。
“面如土色” 是什么意思？并用这个词写一句话。
造句：官绅们得知这一消息后,吓得面如土色。
新知探究
当时每个人心里都在想什么？
那些官绅想：这可怎么办？真不该和巫婆一起祸害老百姓。
岸边的老百姓想：这是怎么了？难道河神娶媳妇是假的？
新知探究
为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局，不直接把他们抓起来杀掉，而去参加河神的婚礼呢？
为了让百姓受到深刻的教育，从迷茫中觉悟起来。
当时老百姓还没有真正认识到巫婆官绅的真面目。
新知探究
看到这儿，老百姓都明白了吧？明白什么了？
原来巫婆和官绅都是骗人的，多亏西门豹大人，以后我们有好日子过了。
新知探究
人祸解决了，天灾呢？
兴修水利
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。
进一步说明西门豹治邺有功。
新知探究
你能简要复述课文内容吗？
1.摸清底细
2.惩治巫婆和官绅
3.兴修水利
课后感悟
学完了这篇课文，你对西门豹有了全面的了解，你认为西门豹是个什么样的人呢？
是一个有勇有谋、反对迷信、关心百姓的人。
本文记述了西门豹在治理邺时， 了河神娶媳妇的 ， 了巫婆及官绅，
的事。
兴修水利
迷信
惩治
破除
课堂小结
板书设计
西门豹
摸清底细
破除迷信
天灾人祸
惩治巫婆官绅
兴修水利
有勇有谋
造福于民
关心百姓
课堂小结
课外拓展
提心吊胆 面如土色 魂飞魄散
心惊肉跳 战战兢兢 大惊失色
词语积累（形容人害怕的词语）
随堂练习
如果你是邺地的长官，你会用什么办法惩治巫婆和官绅，破除迷信？
我会效仿西门豹，将计就计，惩治巫婆、官绅。让百姓看清巫婆、官绅骗钱害人的真面目，破除百姓心中的迷信。
随堂练习
剧本主要依靠人物对话来推动情节、刻画人物。
提示：试着根据“阅读链接”中的剧本开头改编课文，并演一演这个故事。
课后作业
课本剧剧本编写的一般格式
题目：《西门豹》（惩治巫婆和官绅）
人物：西门豹、 老巫婆、新娘、官绅、衙役、卫士、百姓若干……
时间：战国时期
地点：魏国邺县，漳河河边。
道具：……
背景：……
正文：……
编写剧本
演故事
（到了河神娶妻的日子，西门豹果真带着卫士来了，巫婆和她的女徒弟，还有一群官绅都急忙出来迎接，不少老百姓也来到了河边）
西门豹：把新娘子给我看看。（傲慢、身份高贵）
新娘子:（满脸泪水）拜见西门大人。
西门豹：（皱着眉头对巫婆说）这个新娘子不好看，河神会不满意的。（充满讽刺）麻烦你去跟河神说一声，就说我要选一个更漂亮的，过几天就送去。（对卫士）来呀，把她扔下去。
巫婆：救命啊！救命啊！西门大爷，您发发慈悲吧！救命啊……（沉下去了，退场）
示例：
课后作业