北师大版三年级数学上册第五单元教学质量检测卷（含答案）

第五单元教学质量检测卷
时间：90分钟 满分：110分
题 号 一 二 三 四 五 六 附加题 总 分
得 分
一、填空。 (每空1分,共14分)
1.笑笑绕操场跑两圈，一共跑了800米，这个操场的周长是( )米。
2.长方形的周长是16厘米，它的宽是2厘米，它的长是( )厘米。
4.一张长方形纸刚好能剪成２个同样大小的正方形，正方形的边长是３厘米，原来长方形的周长是( )厘米。
5.把一个边长是24厘米的正方形剪成4个完全相同的长方形，每个长方形长( )厘米、宽( )厘米。
6.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长可能是( )厘米，宽是( )厘米，这时它的周长是( )厘米。
8.比较下面每组图形的周长。(在 里填上“>”“<”或“=”)
二、判断。 (对的画“ ”,错的画“×”)(5分)
1.正方形的周长比长方形的周长长。 ( )
2.求长方形或正方形的周长就是求它们四条边的长度之和。 ( )
3.教室里的黑板是长方形，长是４米，宽是１米。联欢会上同学们在上边和左、右两边各挂一串灯带，求灯带共长多少米，就是求黑板的周长。 ( )
5.一个正方形的边长增加2厘米，它的周长要增加8厘米。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形，那么这个长方形的周长与正方形的周长相比，( )。
A.长方形的周长大于正方形的周长 B.长方形的周长小于正方形的周长
C.长方形的周长等于正方形的周长 D.无法确定
2.用12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有( )种拼法。
A.2 B.3 C.4 D.5
3.两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形。这个长方形的周长是( )厘米。
A.18 B.15 C.21 D.12
A.4 B.5 C.6 D.7
5.一个长方形的长与宽的和是12分米，它的周长是( )分米。
A.48 B.12 C.24 D.36
6.一块长方形草坪，长35米，宽25米，乐乐沿着这块草坪的四周走了2圈，她一共走了( )米。
A.60 B.120 C.240 D.480
四、计算。(25分)
1.求下面图形的周长。 (16分)
2.下面图形的周长分别是多少厘米 (每个小正方形的边长表示1厘米)(9分)
五、动手操作。(12分)
1.在下面的方格纸中各画出一个周长是12厘米的长方形和正方形。 (每个小正方形的边长表示1厘米)(6分)
2.在图上标数据并填空。(6分)
六、解决问题。(32分)
1.纱窗既可以阻挡大颗粒灰尘进入室内，也可以防蚊虫。 老式纱窗的四周需要压入密封条进行固定，这两扇窗户分别需要多长的密封条固定 (6分)
2.刘伯伯买来一些栅栏围一个鸡舍。
(1)如果围成正方形，边长正好是8米；如果围成长12米的长方形，围成的鸡舍的宽是多少米 (6分)
(2)后来，贝贝建议刘伯伯靠着一道墙围成鸡舍(如图)，宽是 10米，你知道长是多少米吗 (6分)
3.昌平区为打造宜居的城市环境，在城区棚户区改造中，新建一处长方形绿地花园，花园长248米，宽152米。在花园一角处有一个边长60米的正方形广场(如图)。花园绿化部分的周长是多少米 (6分)
4.同学们学习剪纸，把12幅优秀剪纸作品要贴在一起做一个“剪纸展区”，在“剪纸展区”的四周贴上花边，每幅作品都是边长为２分米的正方形，怎样设计“剪纸展区”才能使贴的花边的总长度最短 把你的想法表示出来。
(8分)
附加题。 (10分)
如图所示，用4个大小一样的长方形正好拼成一个“回”字形图形，外面大正方形的周长是20分米。每个长方形的周长是多少分米