【核心素养目标】历史统编版（2019）选择性必修1 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 课件（共37张ppt）

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导入新课
《中华人民共和国宪法》
社会主义核心价值观
三、知识梳理与探究
第 10 课
当代中国的法治与精神文明建设
课程标准：
1、了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就。
2、阐述社会主义精神文明建设的作用与地位。
【唯物史观】 理解社会主义精神文明建设与法制建设的关系，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
【时空观念】 认识当代中国的法治与精神文明建设所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
【史料实证】 通过历史资料提出问题，了解当代中国法律制定的广泛性和规范性，提高学生探究分析历史问题的能力。
【历史解释】 运用文献资料所提供的有效信息，深刻理解社会主义核心价值观的伟大历史意义，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
【家国情怀】 通过教学让学生培养崇尚法治的精神和民主法治意识，加深对社会主义核心价值观的理解,形成高尚的爱国主义情感和道德情操。
一、教学目标与核心素养
第10课当代中国的法治与精神文明建设
①当代中国的法制建设成就（分阶段记忆）、背景
②当代中国精神文明建设成就、背景
③中国法制建设的特点
概念解析
精神文明建设：通过思想道德建设和教育科学文化建设,全面提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质。主要表现为思想道德建设、教育科学文化建设，为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持。
法
制
进
程
精
神
文
明
1949
共同纲领
1954
五四宪法
1966
1976
造文革破坏
1980
五讲
四美
三热爱
1990
爱国
主义
教育
1997
依法
治国
八二
宪法
2001
“国家尊重和保障人权”入宪
《公民道德建
设实施纲要》
2004
2010
社会主义
核心价值
体系
2018
中国特色社会主义法律体系
全面依法治国和宪法修正案
2020
民法典
二、时空定位
“文革”时期
严重破坏
改革开放后
新发展
20世纪90年代以来
法治建设进一步加强
十八大以来
全面依法治国
进入新阶段
50年代
初创时期
一、新中国的法治建设进程
1.法治建设的开端
材料2 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。
——《共同纲领》
材料1 废除国民党反动政府一切压迫人民的法律、法令和司法制度，制定保护人民的法律、法令，建立人民司法制度。
——《共同纲领》
1949年9月第一届全国政协通过《共同纲领》，开始了中华人民共和国法治建设的历程。
20世纪50年代，是中国社会主义法制的初创时期。我国制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。
一、新中国的法治建设进程
2.初创与奠基：20世纪50年代
材料1 ……实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。
——《中华人民共和国婚姻法》
第一条 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。
第四条 保护工商业，不得侵犯。
——1950年《中华人民共和国土地改革法》
结合材料认识《中华人民共和国土地改革法》颁布原因、内容和意义：
1.背景：新中国成立约占总数2/3的农民没有土地；解放农村生产力，为工业化开辟道路。
2.内容：封建地主土地所有制→农民土地所有制（土地归农民个体所有）
3.意义：①解放农村生产力，促进粮食产量增长；②为中国逐步实现工业化扫除了障碍。③巩固工农联盟与新生政权。
特点：体现广大民众意志，巩固了人民民主革命成果。
2、意义：
①确立社会主义中国政治制度、立法制度、司法制度；
②初步奠定中国法治建设的基础。
1、成就：
1954年第一届全国人大制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国法院组织法》等
一、新中国的法治建设进程
2.初创与奠基：20世纪50年代
1950年新中国制定的第一部《婚姻法》规定：“废除包办强迫、男尊女卑、漠视子女的封建婚姻制度。实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女平等等。”这部法律的颁布
A．肃清了封建婚姻制度的余毒
B．实现了婚姻自由与男女平等
C．确立了社会主义的婚姻制度
D．适应了社会变迁与发展需要
D
“五四宪法虽然肯定了社会主义的原则，但仍然承认多种经济成分并存的社会经济格局，承认各民主阶级，包括资产阶级在内的结成的人民民主统一战线的政治格局。在法律上保护资本家所有权和个体劳动者的私有权。”这反映出五四宪法
A．确保新民主主义社会的方向
B．具有过渡时期的历史特点
C．仿效了当时苏联宪法的内容
D．确立了国家最高权力机关
B
刘少奇冤案
刘少奇曾拿出《中华人民共和国宪法》悲愤地抗议道：我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严，谁要罢免我，要通过全国人大，你们这样做,是在侮辱我们国家。我个人也是公民,为什么不让我讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。
思考：刘少奇以什么为武器进行抗争？为什么在当时没有起到作用？
启示： 社会主义建设必须加强民主法制建设
民主和法制不健全；民主和法制观念淡薄。
原因：
3.曲折与徘徊：“文化大革命”时期
一、新中国的法治建设进程
1、背景：
①“文化大革命”十年动乱，社会主义法制遭到严重破坏。
②1978年，中共十一届三中全会召开， 加强社会主义法制建设
2、成就：
①提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”十六字方针，保证法律面前人人平等；
②《中华人民共和国宪法》（82年宪法）1980：《中华人民共和国刑法》（旧刑法）、《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》等一批基本法律。
3、意义：中国的法治建设进人新的发展时期。
4.新的发展期：改革开放后到80年代
一、新中国的法治建设进程
1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国宪法》。
序言
第一章 总纲
第二章 国家机构
第三章 公民的基本权利和义务
第四章 国旗、国徽、首都
——《中华人民共和国宪法》1954年
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国徽、首都
——《中华人民共和国宪法》1982年
1982年《宪法》在结构上进行了怎样的调整，这样的调整有何意义？思考民主政治建设和经济发展的关系。
意义：把“公民的基本权利和义务” 放在“国家机构” 之前；体现了国家机构是根据人民的授权；表明了我国对公民权利和义务的重视；吸取了文化大革命的教训。
关系：加强民主政治建设是经济发展的有力保障；经济发展有利于促进民主政治建设；民主政治建议要与经济发展相适应。
1954年宪法 1982年宪法的不同
八二宪法
目录
序言
第一章 总纲
第二章 国家机构
第三章 公民的基本权利和义务
第四章 国旗、国徽、首都
序言
目录
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国徽、首都
序言
五四宪法
一、新中国的法治建设进程
4.新的发展期：改革开放后到80年代
思考：两部宪法的目录有何不同？说明了什么？
82年宪法把公民的权利与义务放在国家机构前面，凸显公民的地位。
说明我国越来越重视保障公民的合法权利，尊重保障人权。
5.依法治国期：20世纪90年代至今
一、新中国的法治建设进程
（2）措施：
①中共十五大报告第一次完整地提出要“依
法治国，建设社会主义法治国家”。
②1999年和2004年，将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步发展。
③2010年，形成了中国特色社会主义法律体系。
（1）背景：我国全面推进社会主义市场经
济建设，对法治建设提出了更高的要求。
材料 1992年，邓小平发表南巡谈话，明确提出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。”“计划和市场都是经济手段。”……党的十四大正式确立把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革目标。
（3）意义：
①使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依，
②推动了我国社会主义制度不断自我完善和发展，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。
1、背景：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。
措施
（1）党的领导：党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。
（2）立法：推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展，保障善治。
（3）法治：做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
（4）司法：深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
（5）依法治国十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全面守法。
2、（1）成就：全面依法治国进入新阶段
一、新中国的法治建设进程
6.全面推进依法治国：中共十八大以来（2012年至今）
阶段 成就 意义
新 阶 段
2018年十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法
2020年5月十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》
新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”。
《民法典》
第一编 总则
第二编 物权
第三编 合同
第四编 人格权
第五编 婚姻家庭
第六编 继承
第七编 侵权责任
附则
思考：利用课本知识，分析材料中《民法典》所体现的特点。
①体现社会主义性质、符合人民利益何愿望、顺应时代发展要求；
②体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严各方面权利的平等保护；
③具有中国特色、实践特色、时代特色。
（2）2017年中共十九大以来：
一、新中国的法治建设进程
6.全面推进依法治国：中共十八大以来（2012年至今）
“立法工作全方位回应民生关切”
阶段 内容 意义
1949年
20世纪50年代
20世纪80年代
90年代
至2010年
2012年以来
60-70年代
通过《共同纲领》、《政府组织法》、《协商会议组织法》等文件
法制：《共同纲领》具有临时宪法作用；
法治：开始法治建设历程
制定《婚姻法》、《土地改革法》《宪法》、《组织法》等
法制：是社会主义法制的初创期
法治：初步奠定中国法治建设基础
社会主义法制、法治建设遭严重破坏
通过82宪法、制定《刑法》、《诉讼法》《经济合同法》等基本法律
法制：加强社会主义法制做到…保证…
法治：法治建设进入新时期
九七十五提依法，“依法治国”、“尊保人权”入宪形成中国特色社会主义法律体系
法制：中国特色社会主义法律体系使国家五方面实现有法可依，推动…奠定…
法治：法治建设得到进一步加强
提出建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的目标
《宪法修正案》反恐怖主义法、国家安全、网络安全、《民法典》
法制：进一步完善中国特色社会主义法律体系
法治：全面依法治国进入新阶段
概括中国法治建设进程呈现出的特点
特征1：宪法主体
特征2：曲折发展
特征3：与时俱进
特征4：以人为本
特征5：继承发展
根本特征：中国特色
法律体系逐渐完备化，系统化；
越来越适应改革开放和社会主义市场经济发展的需要；
越来越体现人民意志，关注民生问题；
与时俱进，不断自我完善和发展
请根据新中国法治建设的进程，谈谈你对中国法治建设的特点和影响。
一、新中国的法制建设进程
划分为四阶段：第一阶段为1954—1957年，理由：是我国法制的初创时期；法律集中在政治领域，主要是建章立制
第二阶段为1978—1992年,理由:建立健全法律制度，加强了法治建设；
第三阶段为1993-1999年，理由:以经济立法居多,加强宏观调控,规范市场秩序,
第四阶段为21世纪初，理由：经济立法向社会立法转变，立法更加关注民生、关注社会。
第二部分
社会主义精神文明建设
1.社会主义革命、建设时期：人穷不可精神穷
2.改革开放后：物质精神双文明
3.21世纪至今：核心价值要牢记
1、背景：
面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人。
雷锋：爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强
掏粪工人时传祥：
宁肯一人脏，换来万户净
焦裕禄：艰苦奋斗、科学求实”的党的好干部
铁人王进喜：宁可少活二十年，也要拿下大油田
孟泰：钢铁战线的老英雄
李四光：用科学知识回报祖国的地质学家
华罗庚：最迷糊的店铺伙计、最优秀的数学家
思考点：下面这些建国初期的“明星”身上折射出怎样的精神和风尚？
自力更生、艰苦奋斗、奉献与牺牲精神、集体主义与爱国主义的精神
健康向上的道德风尚
二、社会主义精神文明建设
（一）社会主义革命和建设时期（1949-1976）
1.社会主义革命和建设时期
孟泰
王进喜
焦裕禄
雷锋
李四光
邓稼先
二、社会主义精神文明建设
英雄模范人物
1、背景：面对百废待兴、物质匮乏的困难局面
自力更生、艰苦奋斗、奉献与牺牲精神、乐于助人、集体主义与爱国主义的精神
健康向上的道德风尚
思考点：这些建国初期的“明星”身上折射出怎样的精神和风尚？
极大激发了全国人民的热情和干劲,推动社会主义建设。
3、影响：
二、社会主义精神文明建设
1.社会主义革命和建设时期
成昆铁路勘探
修建红旗渠
奋斗
精神
1.“中国精神”主要是指以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。下列表中选项内容作为“中国精神”的组成部分，与地图中其发源地的序号对应正确的是
对点训练
C
1．（2020江苏）右图是创作于1964年的
宣传画。该作品旨在
A．宣传党开展合作化运动的方针政策
B．表达农业服务国家工业建设的诉求
C．倡导投身社会主义建设的社会风尚
D．说明青年成为农村建设的主导力量
2．（2020海南）中国共产党领导中国人民在社会主义革命和建设的伟大实践中，凝聚成了井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神等各具特色的时代精神。其中，大庆精神产生于20世纪
A．一二十年代 B．三四十年代 C．五六十年代 D．七八十年代
C
C
五 讲： 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德
四 美： 心灵美、语言美、行为美、环境美
三热爱：热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党
2.改革开放新时期（20世纪80年代）
二、社会主义精神文明建设
"五讲四美"适应了改革开放后物质文明迅猛提升对精神文明建设的进一步要求
改革开放后，我国在建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设。中共中央颁布有关加强社会主义精神文明建设指导方针的决议，号召并鼓励开展群众性精神文明创建活动。
1980年5月，《中国青年》杂志发表了一封署名为“潘晓”的读者来信《人生的路呵，怎么越走越窄？》，来信提出“主观为自己，客观为别人”，随即引发了一场长达半年、覆盖全国的关于人生观、价值观的大讨论。这一讨论不仅引发了人们的思考，也助长了个人主义的泛滥。与这场讨论直接相关的是
A．建立健全社会主义法律制度
B．颁布《公民道德建设实施纲要》
C．开展“五讲四美三热爱”活动
D．开展关于真理标准问题的讨论
C
20世纪90年代，我国开展以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的创建活动， 对促进社会风气好转起了积极作用。
1994年，中共中央先后颁布了《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。
2001年，中共中央在总结以往思想道德建设经验的基础上颁布了《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划思想道德建设。
爱国主义教育和公民道德建设
3.改革开放新时期（20世纪90年代）
二、社会主义精神文明建设
3.改革开放新时期（21世纪初）
二、社会主义精神文明建设
谈谈社会主义核价值观的意义。
意义：①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求；
②培育和践行社会主义核心价值观，涌现出一大批全国道德模范；
③为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。
④进入新时代，社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展。
时期 典型代表
20世纪50年代 “万能工具胎研制者”王崇伦、“盐田大改造”孙华喜、“我国第一粒滚珠创造者”宋世发、“第一位女火车司机”田桂英。他们无私奉献、团结苦干，树立了“不怕死不怕苦”的现金榜样，为社会主义革命、建设做出巨大贡献。
20世纪60至70年代 “铁人”王进喜是这一时期劳动模范的代表人物，他发扬“为国分忧，为民族争气”的爱国主义精神，锤炼出“爱国、创业、求实、奉献”的铁人精神。
20世纪80至90年代 一心为乘客的公交售票员李素丽、“两弹元勋”邓稼先、“氢弹之父”于敏、“中国的保尔·柯察金”吴运铎、“抓斗大王”包起帆、“当代愚公”李双良、“杂交水稻之父”袁隆平。他们在时代浪潮中勇追先锋，通过劳动创新，充分发挥自身智力与潜能，为中国社会主义建设汇聚了强大的科技力量。
21世纪初至今 宇航员杨利伟、体育明星姚明、普通农民工张小斌、带领村民脱贫致富的私营企业主永芝、百度员工“网络语音架构师”贾磊、拯救人民健康于危难之际的功勋模范钟南山、陈薇。他们以自身的勤奋与实干精神，坚定地走在实现中华民族伟大复兴的道路前列，汇成一幅“劳动创造美”的生动图卷。
——摘编自王霖凡、赵冰《“变”与“不变”：新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》
从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
论题:新中国劳模评选标准随着时代的变化而不断变化。
新中国成立初期，社会主义教造和社会主义工业化建设逐步开展，需要调动广大工农阶级的积极性，满足国家工业基础建设的需要。国家提倡无私奉献、艰苦奋斗、劳动技术创新的劳模评选标准。20世纪五六十年代，评选出“”盐田大改造”孙华喜、“万能工具胎研制者”王崇伦、“铁人”王进喜等一批先进典型。改革开放以来，党和国家的工作重心转移到了经济建设上，提倡科教兴国，不但重视物质文明建设还重视精神文明建设。劳模评选标准不断发展，经济贡献和科技创新日益得到重视。20世80至90年代，“两 弹元勋”邓稼先、“ 氢弹之父”于敏、“中国的保尔 柯察金”吴运铎、“ 杂交水稻之父”袁隆平等为中国社会主义建设汇聚了强大的科技力量和精神力量。进21世纪，中国特色社会主义建设取得了巨大成就，民族复兴成为时代的主旋律，党和国家大力提倡社会主义核心价值观，社会风气日渐包容和开放。劳模评选标准有了新的时代特色，在勤奋实干的基础上更加多元，杰年的体育运动员、帝领村民脱贫致富的私营企业主、造福社会的科学家、优秀的工程师等等都得到了肯定和表彰。21世纪以来，宇航员杨利伟、体育明星姚明、普通农民工张小斌、百度员工“网络语音架构师”贾磊等先进模范人物，绘成一幅“劳动创造美”的生动图卷。
劳模评选标准是新中国七十多年发展变化的缩影，体现出中国主流劳动价值观念的变化。
社会主义精神文明建设的地位和作用
唯物史观认为：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有反作用。社会主义精神文明作为社会意识，其产生与社会存在密切相关，其发展也影响着社会存在。社会主义精神文明建设，需要物质文明提供物质条件和实践经验，它的发展又为物质文明的发展提供精神动力和思想保证。
地位：社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征，是社会主义制度优越
性的重要表现，是现代化建设的重要目标和重要保证。
作用：
1.健康向上社会主义道德风尚，为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境，
有力地推动社会主义市场经济健康发展。
2.社会主义精神文明是凝聚全国各族人民的重要力量和体现综合国力的重要
标志，是实现中华民族全面振兴的强大思想武器。
当代中国的法治与精神文明建设
社会主义精神文明建设
新中国的法治建设进程
初创与奠基：20世纪50年代
曲折与徘徊：“文化大革命”时期
新的发展期：改革开放后
法制建设完善时期：20世纪90年代
十八大以来：全面推进依法治国
本课小结
社会主义革命和建设时期
改革开放后
社会主义核心价值观