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第二单元分数混合运算应用题基础篇(专项训练)数学六年级上册北师大版
1.一袋奶糖2千克,第一天吃了这袋奶糖的,第二天吃了千克,还剩下多少千克奶糖没有吃完?
2.一套桌约180元,其中椅子的单价是桌子的,一张桌子和一把椅子各多少钱?
3.王伯伯家的果园占地40公顷,其中的面积种梨树,的面积种桃树,剩下的种苹果树.苹果树种了多少公顷?
4.某城市目前的居民用电电价是0.52元/千瓦时。为了倡导建设“节约型社会”,鼓励市民安装分时电表实行峰谷电价,具体收费标准如下:
时段 峰时(8:00-21:00) 谷时(21:00-次日8:00)
每千瓦时电价(元) 0.55 0.35
淘气家一个月大约用电160千瓦时,其中谷时用电量是峰时用电量的。淘气家安装分时电表是否合算?(请通过计算,说明理由)
5.某工厂去年计划生产电视机8000台,结果上半年生产了原计划的,下半年生产了原计划的,下半年比上半年多生产多少台?
6.王迎奥同学读一本450页的科幻书,第一周读了全书的,第二周读了150页。还剩下多少页没有读?
7.为了预防某流行疾病,社区服务站买回一批消毒液,第一次消毒用去了这批消毒液的,第二次消毒用去了这批消毒液的,还剩消毒液160L,这批消毒液共有多少升?
8.清风小区新建一批楼房,其中两居室有240套,三居室的套数比两居室的少,三居室有多少套?
9.通常情况下,体积相等的冰的质量比水的质量少。
10.文化用品商店原来有350本日记本,卖出总本数的后,又购进一批日记本,现在的日记本数是原来的.又购进日记本多少本?
11.如图,阴影部分的面积占小正方形的 ,占大长方形的 .已知小正方形的面积是
18平方厘米,大长方形的面积是多少平方厘米
12.有一根绳子用去36米,用去的比全长的多12米,这根绳子全长多少米?
13.一包糖果有40颗,淘气吃了总数的,笑笑吃了总数的,淘气比笑笑少吃了多少颗糖?
14.少先队员们采集标本152件,其中是植物标本,其余的是昆虫标本,昆虫标本有多少件
15.淮安到南京两地相距100千米,一辆汽车从淮安开往南京地,行了全程的,离南京还有多少千米?
16.去年绿化面积为200平方米,今年计划绿化面积比去年多,今年计划绿化面积是多少平方米?
参考答案:
1.千克
【分析】将奶糖的质量看成单位“1”,第一天吃了这袋奶糖的,还剩下1-=,由此可知还剩下2×千克,再减去第二天吃的千克即可。
【详解】2×(1-)-
=2×-
=(千克)
答:还剩下千克奶糖没有吃完。
【点睛】解题时注意分数带单位表示具体的量,分数不带单位表示整体的几分之几。
2.桌子135元;椅子45元
【分析】根据题意,把桌子价格看作单位“1”,有关系式:桌子价格+椅子价格=180,利用和倍问题公式:和÷(倍数+1)=1倍数,1倍数×倍数=几倍数。把数代入计算即可。
【详解】180÷(1+)
=180÷
=135(元)
135×=45(元)
答:一张桌子135元,一把椅子45元。
【点睛】本题主要考查分数除法的应用,关键找对单位“1”,利用和倍问题公式解题。
3.17公顷
【详解】40×( )=17(公顷)
4.淘气家安装分时电表合算,理由见详解。
【分析】先把峰时的用电量看成单位“1”,谷时用电量是峰时用电量的,那么每个月的总的用电量就是峰时用电量的(1+),它对应的数量是160千瓦时,根据分数除法的意义,用160千瓦时除以(1+),求出峰时的用电量,进而求出谷时的用电量;然后根据总价=单价×数量,分别求出原来160千瓦时需要的电费,以及安装分时电表后需要电费的钱数,再比较即可求解。
【详解】160÷(1+)
=160÷
=100(千瓦时)
160-100=60(千瓦时)
160×0.52=83.2(元)
100×0.55+60×0.35
=55+21
=81(元)
81<83.2
答:淘气家安装分时电表合算。
【点睛】解决本题关键是找出单位“1”,根据分数除法的意义求出峰时的用电量;再根据总价=单价×数量进行求解。
5.200台
【分析】把去年原计划生产电视机的台数看作单位“1”,上、下半年分别生产了原计划的、,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,分别求出上、下半年生产电视机的台数,再用减法求出下半年比上半年多生产的台数即可。
【详解】8000×-8000×
=5000-4800
=200(台)
答:下半年比上半年多生产200台。
【点睛】本题考查分数乘法的应用,找出单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义解答。
6.100页
【分析】第一周读了全书的,则先用乘法求出第一周读的页数,再用总页数减去两周读的页数,即可求出剩下的页数。
【详解】450-450×-150
=450-200-150
=100(页)
答:还剩下100页没有读。
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
7.360升
【分析】根据题意,把这批消毒液看作单位“1”,两次消毒后剩下这批消毒液的(1--),它所对应的具体数量是160L,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法求解。
【详解】160÷(1--)
=160÷
=360(升)
答:这批消毒液共有360升。
【点睛】分数除法意义是解答本题的依据,关键是求出还剩消毒液的分率。
8.144套
【分析】把两居室的套数看作单位“1”,则三居室的套数是两居室套数的,根据分数乘法的意义,可以计算出清风小区三居室有多少套。
【详解】240×
=240×
=144(套)
答:三居室有144套。
【点睛】本题考查分数乘法应用题,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据一个数乘分数的意义,列式计算。
9.10千克
【分析】以水的质量为单位“1”,先依据体积相等的冰的质量比水的质量少可知,体积相等的冰的质量是水的质量的1-=,最后依据分数除法意义求解。
【详解】9÷
=9÷
=10(千克)
答:水有10千克。
【点睛】本题主要考查学生对于分数除法意义的掌握,解题的关键是理解“体积相等的冰的质量比水的质量少”。
10.130本
【详解】试题分析:把原有日记本的本数看作单位“1”,卖出总本数的后就剩余总数的1﹣=,先依据分数乘法意义,求出剩余的本数,再运用分数乘法意义,求出现在日记本的本数,最后根据购进本数=现在本数﹣剩余本数即可解答.
解:350×﹣350×(1﹣)
=280﹣350×
=280﹣150
=130(本)
所以又购进130本.
11.54平方厘米
【分析】阴影部分的面积占小正方形的, 阴影部分的面积=小正方形的面积×, 阴影部分的面积占大正方形的, 所以,大长方形的面积=阴影部分的面积÷.
【详解】18×÷=54(平方厘米)
答:大长方形的面积是54平方厘米.
12.60米
【分析】用去的36米比全长的多12米,36-12正好是全长的,已知一个数的几分之几是多少,求一个数用除法。
【详解】(36-12)÷
=24×
=60(米)
答:这根绳子全长60米。
【点睛】解答此题的关键是要理解全长的所对应的量。
13.4颗
【分析】糖果总数量×淘气吃的所占分率=淘气吃的颗数,糖果总数量×笑笑吃的所占分率=笑笑吃的颗数,最后笑笑吃的颗数减去淘气吃的颗数即可。
【详解】40×-40×
=16-12
=4(颗)
答:淘气比笑笑少吃了4颗糖。
【点睛】明确求一个数的几分之几用乘法,分别求出淘气、笑笑吃糖的颗数是解题关键。
14.57件
【详解】152-152×=57(件)
答:昆虫标本有57件.
15.20千米
【分析】把淮安到南京的距离看作单位“1”,一辆车行了全程的,还剩(1-)的距离到南京,用淮安到南京的距离×(1-),即可求出离南京还有多少千米。
【详解】100×(1-)
=100×
=20(千米)
答:离南京还有20千米。
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少。
16.240平方米
【分析】把去年的绿化面积看作单位“1”,则今年计划绿化面积是去年的(1+),用去年的绿化面积乘(1+)即可求出今年绿化面积。
【详解】200×(1+)
=200×
=240(平方米)
答:今年计划绿化面积是240平方米。
【点睛】求比一个数多(或少)几分之几的数是多少,先求出未知数占单位“1”的几分之几,再用乘法计算。
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