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Lesson 4 Again, please.
(第四课时)
一、热身(Warm-up)
1.教师采用词汇卡片或课件出示本单元学习 ( http: / / www.21cnjy.com )的短语,如:played games, took pictures, ate cake, had a good time, sang and danced, make a wish, open the present等,请学生说出词组,复习本单元已学知识。21教育网
2.教师将本单元已学句型整合,与学生交流: ( http: / / www.21cnjy.com )“When is your birthday ”“What do you do on your birthday party ”“What did the children do on Wang Hong’s birthday party ”
二、练习(Practice)
1.完成Let’s listen 部分的内容。
2.完成Talk about your birthday部分。
教师组织学生说一说自己的生日都做了哪些事情,两人一组进行对话。
3.学习Listen and repeat部分。
教师播放录音,请学生跟读,引导学生找出每组 ( http: / / www.21cnjy.com )单词中字母组合fr, ts, oa的发音规律。然后再次播放录音,学生模仿跟读,找出其他符合此发音规律的单词并朗读。【来源:21·世纪·教育·网】
三、运用(production)
1.完成Let’s read部分。
(1)教师组织学生默读王红的日记,引导学生借助“Notes”来理解文章,学生阅读文章之后独立完成练习题,教师检查。
(2)教师播放Let’s read部分的录音,学生模仿跟读。
2.完成Fun time部分。
通过阅读欣赏一则有关母亲生日的趣味故事,引导学生体会文中所表现出的亲情,此处教师可以进行情感渗透,让学生懂得感恩父母。
3.完成配套练习。
四、课外活动(After-school Activities)
1.听本单元录音,模仿跟读。
2.运用本单元所学知识与他人谈论有关生日的话题。
【参考资料】
(1) 文化背景知识
外国人的生日聚会
生日对每个人来说都是很重要、很特别的日子,一般过生日的人都会受到朋友和家人的特别待遇。尤其是小孩子,他们对自己的生日十分期待。21世纪教育网版权所有
在国外,人们在生日聚会上唱 ( http: / / www.21cnjy.com )《祝你生日快乐歌》,如果生日聚会在餐馆举行,那么餐厅的服务生可能会领唱,还会送上餐后甜点。餐厅的其他顾客一般也会加入进来一起唱歌祝福。在一些餐厅,还会有特别的非传统生日歌曲和舞蹈表演。21cnjy.com
孩子们的生日聚会一般比较有趣,会组织许 ( http: / / www.21cnjy.com )多有意思的游戏,例如给小毛驴粘尾巴,抢座位游戏等。成年人的生日聚会就比较正式了,一般是在餐厅吃一顿丰盛的晚餐。这些聚会的目的都是让过生日的人感到幸福快乐。有个笑话这样讲:生日有时候被称为一年里最美好的一天,生日后一天则是一年里最糟糕的一天,因为到下一次生日还有一年呢!2·1·c·n·j·y
还有一个传统叫惊喜聚会。有时人们故 ( http: / / www.21cnjy.com )意表现得像把某个人的生日忘记了,要过生日的人会感到自己被忽视了,而实际上大家都在暗中准备惊喜聚会。所有人对这个聚会都守口如瓶,这样,当过生日的人收到这份“意外惊喜”,会更加激动和开心。21·cn·jy·com
(2) 趣味活动
活动名称:Our birthday party。
组织方式:可以将近期过生日的同学集 ( http: / / www.21cnjy.com )中起来举办一次“生日聚会”。同学之间可以互赠亲手制作的小礼物,并送上真挚的祝福,一起唱生日歌,感受集体大家庭的温暖。同学之间送祝福的时候可以用本单元学过的相关句型,如“Happy birthday!”“Here’s a present for you.”“Make a wish.”等等。www.21-cn-jy.com
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