年级: 高二 班级: 学生姓名: 科目: 历史 制作人: 历史组 教务审批: 编号:
9近代西方的法律与教化
学习目标
1、了解近代西方法律制度的渊源和基本特征,知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用。
自学指导与检测
自学指导 自学检测及课堂展示
(一)近代西方法律制度的渊源及发展 (阅读课本第50-51页回答右边的相关问题) &基础知识·重梳理 任务1.根据课本第50页第一自然段,结合所学知识,梳理出罗马法得演变。 1、罗马城邦时期:习惯法 特点:具有很大的 和不确定性 2、罗马共和国时期:成文法《十二铜表法》 ①目的:为了缓和 和贵族的矛盾 ②颁布:公元前450年左右,罗马共和国颁布了 ③特点: ·债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。 (保护 ) ·凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则 (保留了 (同态复仇法) 伤人者也需受到同样的伤害。折断自由 人的骨头的,处300阿斯的罚金;如被害 人为奴隶,则罚金减半。 ( 量刑) ·任何人非经审判,不得被处死刑。 (重视 程序 ) ·禁止贵族与平民通婚。 (具有 ) ·不得为任何个人的利益制定特别的法律。 ( 面前人人平等, 一定程度限制 特权) ④评价:进步性:①使审判量刑皆有法可依,打破 对法律的垄断,一定程度上维护平民的利益; ②是罗马的第一部成文法 局限性: ①是罗马习惯法的汇编,其中掺杂着原始、落后的古老习俗; ②保护 ,维护奴隶主贵族的利益和特权 ③本质是维护 利益。 罗马帝国时期: 公民法万民法时间从罗马建国到前3世纪中叶从共和国到帝国的过程中适用范围罗马共和国 罗马帝国境内一切 内容重国家事务,轻私法规范更注重调解贸易以及财产等 经济和民事纠纷。 形式注重形式、缺乏灵活简洁灵活、实用有效
3、罗马帝国时期:从零散到体系:《罗马民法大全》 (1)背景:罗马帝国时期,随着统治区域的扩大和人口的激增, 的发展,法律制度更加完善。 (2)标志: ,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂 。 (3)意义:标志着罗马法体系的 ,是古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的渊源。 4、罗马法的基本精神 ① 神圣不可侵犯;②法律面前 ; ③理性、自由、平等、正义等 原则。④注重程序,无罪推定 5、实质:维护少数 利益的工具,属于奴隶制法律体系; 【思考】思考英美法系与大陆法系异同之处。 英美法系大陆法系法律渊源 司法依据(立法与司法的关系)遵循先例,可创立先例, 地位突出,司法绝对中心地位遵循 ,不承认判例的效力,法官作用不突出; 中心,司法从属法律文献 适用地区受罗马法影响程度吸收的是罗马法的精神,只采纳罗马法部分原则是在 基础上发展起来的,对罗马法很大一部分继承取得相同:(渊源、本质) ①渊源:一定程度上受到罗马法、日耳曼法和教会法的影响,受资产阶级 影响。 ②本质:都是资本主义性质的法律体系, 维护 利益。
【随堂演练】罗马法规定:“任何官员对罗马人加以死刑、鞭笞、罚款等处罚时,该公民有权上诉,要求人民裁判。在上诉期间,人民投票表决之前,官员不得对之施加惩处。”这种规定( ) A.阻碍司法实践顺利开展 B.体现出罗马法律的严酷 C.有利于保护公民的权益 D.说明法律面前人人平等 【随堂演练】查士丁尼时期,拜占庭帝国商业繁荣,帝国强盛,但社会矛盾已经丛生。《查士丁尼法典》保留了奴隶法,同时取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人冒犯这一规定;法典肯定了妇女继承遗产的权利;由于奴隶的反抗斗争才不得不写上释放奴隶的条文。这表明《查士丁尼法典》( ) A.动摇了保护私产的观念 B.旨在保护奴隶主特权地位 C.适应了商品经济的发展 D.表明罗马法形成完整体系
(二)近代西方法律制度的基本特征 (阅读课本第52页回答右边的相关问题) 任务1.根据课本并结合所学知识,完成下列相关知识。 1、近代西方法律制度形成的背景: (1)经济: 经济发展。 (2)政治: 代议制度确立。 (3)思想:文艺复兴、宗教改革、 等促进公民权利观念的发展。 2、法律思想来源:继承 思想,融合 3、基本特征:(1)国家权力结构上:坚持权力制衡、 (2)法律内容上:注重保护 权利(包括生命权、自由权和财产权等) (3)司法实践中:坚持程序 和 推定 (4)评价:①利于促进 经济发展; ②利于维护 的统治与资本主义国家的社会治理 有助于维护法律的统一性与权威性; 有助于保持法律的稳定性和连续性; 陪审团制度、律师制度有利于加强对司法机关的监督,防止法官专断和任意处理问题,保持法律的公正。 ③对其他地区产生了广泛影响; 局限性:(1)实质:为 利益服务; (2)确认了 制度,财产的多少决定着法律地位的高低; (3)黑人、妇女等个人权利的认定逐渐改进。
(三)宗教伦理与教化 (阅读课本第52页回答右边的相关问题) 【宗教伦理】——宗教在长期发展过程中形成的一整套完整的道德修养体系,关乎人与神、人与人、人与社会的关系,其社会作用是通过 而影响信众。 任务1.根据课本52页,结合所学知识,完成下列相关知识点。 1、基督教会的教化 :宣讲教义、开办学校、深入人们生活、维持 秩序 2、影响:强化对 的控制,深刻影响人们的思想意识和日常行为 【想一想】:基督教在中古时期的欧洲发挥了什么样的作用? ①保存古典文化,推动 传播,具有一定的 功能; ②基督教的教义为司法实践提供了依据; ③强化教会对人们的控制,深刻影响人们的思想意识和日常行为,禁锢人们思想。 (二)近代新教的伦理与教化 1、新教的宗教伦理与教化 (2)主张 ①新教反对 权威,主张“因信称义”,信徒自己阅读《圣经》理解教义 ②新教提倡 和积极入世,鼓励人们发财致富 (3)评价 积极作用:适应了资本原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求,促进经济发展和社会进步、思想解放 消极作用: ①仍然坚持基督教的基本教义,束缚人们的行为,麻醉人们的思想 ②排斥其他教派,引起多次宗教冲突,造成巨大损失 ③迫害对教义持有不同意见的“异端” 近代西方法律与教化的发展趋势: ①由封建时代以 为主,到资本主义时代以法律体系为主。 ②西方法律体系逐渐完备,宗教伦理逐渐适应社会发展。 中西法律对比 不同:欧洲近代:①基础上:强调 ; ②司法实践中:坚持程序公正等原则; 中国古代:①基础上:强调为 服务; ②司法实践中:人治色彩强烈,突出 作用。 原因: 经济:欧洲 生产关系发展较快、程度较高; 中国 始终占统治地位。 政治:欧洲君主专制统治相对薄弱; 中国古代君主专制不断强化。 【随堂演练】资本主义国家的两大法律体系是指大陆法系和英美法系。大陆法系以法典化的成文法为主要形式,分为公法和私法两部分;英美法系以判例法为主要形式,以普通法为基础,注重程序“诉讼中心主义”。这两大法律体系都( ) A.以习惯法为基础 B.突出司法独立和法官作用 C.注重成文法作用 D.坚持程序公正和无罪推定 【随堂演练】中世纪基督教广泛宣传“来世论”,它宣称当世界末日来临的时候,上帝要审判一切活人和死人,而审判的标准只有一个,即行善还是作恶。这里,任何民族的、阶级的分界都将不复存在,唯有“善”与“恶”的区分。这一说法( ) A.具有一定社会教化功能 B.推动了民族国家的兴起 C.拓展了基督教道德标准 D.鼓励人们追求现世幸福