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第3单元角的度量阶段测评卷(单元测试)数学四年级上册人教版
一、单选题
1.小明放学回家,钟面上时针和分针正好组成 180°的角,这个时刻是( )。
A.3时45分 B.12时 C.18时
2.下面( )是可以测量的。
A.直线 B.射线 C.线段
3.“中国天眼”是世界上最大单口径的射电望远镜,它可以搜索、接收宇宙中的信号。下图为宇宙中的天体发射出的信号示意图,该信号可以近似看成( )。
A.射线 B.直线 C.线段
4.下面几个角中,不能用一副三角尺画出的角是( )
A.120° B.150° C.40°
5.一个钝角减去一个锐角后,能够得到一个( )。
A.锐角 B.直角
C.钝角 D.前三种都有可能
6.下图中已知∠2=125°,那么∠3=( )°
A.65° B.55° C.125°
二、判断题
7.明明画了一条9厘米长的直线。( )
8.用10倍的放大镜看一个15°的角,这个角就变成了150°。( )
9.一个平角减去一个钝角一定是锐角。( )
10. 这两个三角尺拼的角是150°。( )
11. 共有3条线段。( )
三、填空题
12.线段有 个端点,所以它是 长;射线有 个端点,所以它是 长;直线有 个端点,所以它是 长。
13.用量角器量角时,先将角的 和量角器的 重合,再把 与角的一条边重合,然后再看角的另一条边对准哪个度数。
14.已知∠1=30°,∠2= ,∠3= 。
15.∠1与∠2组成一个直角,若∠1=65°,则∠2 ;如果∠1与∠3组成的是平角,则∠3= 。
16.3时整,时针和分针成 角;6时整,时针和分针成 角。
17.一副三角尺摆放在一起(如图),其中∠1= 度。
四、解决问题
18.选择合适的方法画出下列各角,并说出它们分别是哪一种角.
135° 180° 90°
19.如图,已知∠1=45°,求∠2的度数。
20.用一张正方形纸对折三次,找开后如下图⑤,你能在图⑤中标出哪些角是135°吗?
21.下面每个图中的∠1和∠2相等吗?为什么?
22.∠1+∠2+∠3=180°,∠1+∠2=150°,求∠3的度数。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】(1)错误
8.【答案】(1)错误
9.【答案】(1)正确
10.【答案】(1)正确
11.【答案】(1)错误
12.【答案】两;有限;一;无限;0;无限
13.【答案】顶点;中心点;0刻度线
14.【答案】150°;30°
15.【答案】25°;115°
16.【答案】直;平
17.【答案】135
18.【答案】解:画图如下:
135°是钝角,180°是平角,90°是直角.
19.【答案】解: ∠2 =360°-90°-90° -∠1
=180°-45°
=135°
答: ∠2 是135°。
20.【答案】解:
21.【答案】解:都相等。第一幅中两个角都等于直角减同一个角,第二幅中的两个角都等于平角减同一个角。
22.【答案】解:∠3=180°-150°=30°
答:∠3是30°。
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