4.2气温和降水 同步练习（无答案）2023-2024学年地理湘教版七年级上册

湘教版七年级上册4.2气温和降水
一、选择题
1. 一天中的最高气温出现在（ ）
A．日出前后 B．中午12时 C．14时左右 D．凌晨2时左右
2. 某同学编写了一段关于世界人口分布的口决——“高纬高山①，沙漠内陆②，雨林湿热③，人们定居难”。“人们定居难”的主要原因是（ ）
A．①寒、②旱、③热 B．①旱、②寒、③热
C．①热、②旱、③寒 D．①寒、②热、③旱
3. 一年中北半球陆地最低气温一般出现在（ ）
A．1月 B．7月 C．6月 D．10月
4. 某山山脚下温度为22℃，山顶温度为10℃，这座山相对高度约为（ ）
A．0.6米 B．6米 C．2000米 D．200米
5. 关于世界气温分布的特点，叙述正确的是（ ）
A．从低纬度向两极逐渐升高 B．从低纬度向两极递减
C．同纬度海洋与陆地气温相同 D．地势越高，气温越高
6. 关于等温线图的说法，错误的是（ ）
A．根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布
B．根据等温线的延伸方向，可判读气温递变的方向
C．根据等温线的疏密程度，可分析气温差异的大小
D．同一条等温线上各点的气温有可能不相等
7.已知下列四地都位于北半球，读四地的降水量柱状图，完成下面小题。
（1）．四地中，年降水量最多的是（ ）
A．新加坡 B．北京 C．伦敦 D．罗马
（2）．四地中，属于冬季多雨的是（ ）
A．新加坡 B．北京 C．伦敦 D．罗马
（3）．四地中，降水季节差异最大的是（ ）
A．新加坡 B．北京 C．伦敦 D．罗马
8. 下列关于各地降水分布规律的叙述，正确的是（ ）
A．两极附近地区降水多 B．沿海地区一定降水多
C．赤道附近地区降水多 D．内陆地区一定降水多
9. 读图该山地年降水量最大值出现的海拔及位置约是（ ）
A．北坡2000米 B．南坡2100米 C．南坡3800米 D．北坡3900米
10. 一天中最高气温与最低气温的差叫做气温日较差，下图中气温日较差最小的是（ ）
A．5日 B．6日
C．7日 D．8日
二、填空题
11. 一年中，北半球气温，大陆上＿＿最高， ＿＿最低 ；海洋上＿＿ 最高， ＿＿ 最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做＿＿
12. 世界降水分布规律是：赤道地区降水_______，两极地区降水_______；回归线附近的大陆西岸降水　_______，而东岸降水_______；中纬内陆地区降水_______，沿海降水_______；山地迎风坡降水_______，背风坡降水_______。
13. 同一等温线上的各点气温值________，等温线密集的地方温差________，等温线稀疏的地方温差________． 气温随海拔的升高而________，大致海拔每上升100米，气温下降________℃．
三、综合题
14. 读甲、乙两地气温年变化曲线和各月降水量柱状图（下图）,回答下列问题。
(1)甲、乙两地最热月平均气温均出现在____月，最冷月平均气温均出现在____月，因此两地都位于____（填“南”或“北”）半球的____（填“陆地”或“海洋”）。
(2)乙地最热月平均气温是27℃，最冷月平均气温是4℃，则该地的气温年较差为____℃。
(3)甲、乙两地降水季节差异____（填“大”或“小”），甲地夏季____（填“多”或“少”）雨，乙地____（填“冬”或“夏”）季多雨。
(4)甲地的年降水量____（填“大于”或“小于”）1000mm。
15. 【地理实践】气象园地丰富生活
资料一山西省某中学计划建立校园气象站，开展气象观测活动。同学们通过观测记录校园的风向、雨量、气温等多种气象要素信息，丰富校园文化生活，增强地理实践能力。
资料二校园气象站的主要设备
思考：
(1)用于测量气温的装置是____，测量降水量的装置是____。
(2)据气象台数据，同学们绘制出“山西省某市气温日变化示意图”（如图）。请分别说出当日最高、最低气温出现的时间____、____，并计算气温日较差____。
(3)午热晨凉，冬寒夏暑是山西省气温随时间变化的一般规律。根据下表数据绘制气温曲线图。太原市2010年各月平均气温。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温（℃） -4.3 2.4 5.6 12.8 20.2 23.5 24.0 22.9 17.6 10.1 4.0 -1.6
(4)结合生活，分别说出山西省气温最高、降水量最多的季节。