专题3.8整式 分层练习(含解析)2023-2024学年七年级数学上册北师大版专项讲练

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名称 专题3.8整式 分层练习(含解析)2023-2024学年七年级数学上册北师大版专项讲练
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-10-14 14:37:04

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专题3.8 整式(分层练习)
一、单选题
1.下列各式:,其中单项式有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
2.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是( )
A. B. C. D.
3.下列关于多项式的说法中,错误的是( )
A.该多项式是二次三项式 B.该多项式的最高次项的系数是1
C.该多项式的一次项系数是3 D.该多项式的常数项是2
4.当( )时,多项式中不含项.
A.1 B.2 C.3 D.
5.观察下列按一定规律排列的n个数:x,,,,……,按照上述规律,第2022个单项式是( )
A. B. C. D.
6.单项式的系数、次数分别为( )
A.4和4 B.4和3 C.和3 D.和4
7.按一定规律排列的单项式:2x,-3x2,4x3,-5x4,6x5,-7x6,…第n个单项式是( )
A. B. C. D.
8.下列说法中正确的是(  )
A.是整式
B.多项式2x2﹣y2+xy﹣4x3y3按字母x升幂排列为﹣4x3y3+2x2+xy﹣y2
C.2x是一次单项式
D.a3b+2a2b﹣3ab的二次项系数是3
9.如图是小明完成的作业,则他做对的题数是( )
填空题. ①1的相反数是. ②的次数是 2 . ③精确到是. ④多项式的常数项是1.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.下列说法正确的有(  )个.
①在一个数前面添加一个“”号,就变成原数的相反数;
②在中,a叫做底数,n叫做指数,读作a的n次方,看作是a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂;
③代数式,不符合代数式的书写要求;
④m是单项式,它既没有系数,也没有次数.
A.1 B.2 C.3 D.4
11.下列代数式中,次数是3的单项式是(  )
A. B. C. D.
12.按一定规律排列的单项式:,,,,…,第n个单项式是( )
A. B. C. D.
13.在代数式;;,中,下列判断正确的是( )
A.是单项式 B.是二次三项式 C.是多项式 D.是整式
14.关于x的三次三项式(其中a、b、c、d均为常数),关于x的二次三项式(e、f均为非零常数),下列说法正确的个数是(  )
①当是关于x的三次三项式时,则;
②当中不含x3时,则;
③当时,;当时,,则,;
④;
⑤.
A.2 B.3 C.4 D.5
15.已知多项式(m,n为正整数)是按a的降幂排列的四次三项式,则的值为( )
A. B.3或 C.或4 D.或4
二、填空题
16.单项式的系数是 .
17.多项式的次数是 ,常数项是 .
18.按规律排列的单项式:,,,,,…则第16个单项式是 .
19.已知是一个5次单项式,则式子3m2-6m+1的值是 .
20.如果多项式不含和项,则 .
21.已知单项式与的和仍是单项式,则 .
22.写出一个同时满足以下两个条件的单项式:①系数是负数;②次数是5.这个单项式可以是: .
23.当 时,多项式中不含xy项.
24.下列说法正确的是 (填写序号)
①0是单项式; ②若的次数是5,则;
③是单项式,它的系数是2,次数是7;
④单项式的系数是; ⑤单项式的次数是2;
⑥多项式的一次项是x;
⑦多项式按y升幂排列是.
25.用单项式填空,并指出它们的系数和次数.
(1)每千克苹果8元,则千克苹果 元;
(2)王明同学买2本练习册花了元,则买本练习册要花 元.
26.已知、是正整数,是含有字母和的五次单项式,则的最大值为 .
27.观察下面的一列单项式:,,,,,根据你发现的规律,第个单项式为 ,第个单项式为 .
28.单项式的系数是m,多项式的次数是n,则的值为 .
29.若关于x的多项式与多项式的次数相同,且m、n互为相反数,则的值为 .
30.已知关于的多项式与多项式的和不含项,则的值为 .
三、解答题
31.把下列代数式分别填在相应的括号内.
2-ab,-3a2+,- ,-4,-a,,-2a2+3a+1,,πa+1, .
①单项式:{ }.
②多项式:{ }.
③二次二项式:{ }.
④整式:{ }.
32.如图, 在宽为米,长为米的长方形地面上,修筑宽度为米的两条互相垂直的小路,余下的部分作为草地,现给两条小路铺上地砖,选用地砖的价格是每平米元.
(1)买地砖需要多少元 (用含的式子表示);
(2)当时,计算地砖的费用.
33.(1)已知代数式的值为9,求代数式的值;
(2)如果关于字母x的多项式是五次三项式,分别求m、n的值.
34.用单项式填空,并指出它们的系数和次数:
(1)每包书有12册,n包书有______册;
(2)底边长为,高为的三角形的面积是______;
(3)棱长为的正方体的体积是______.
(4)一台电视机原价b元,现按原价的9折出售,这台电视机现在的售价是______元;
(5)一个长方形的长是,宽是,这个长方形的面积是______.
35.已知是关于x、y的三次二项式,a、b互为相反数,,c、d互为倒数.
(1)求m的值.
(2)求.
36.定义:若一个多项式的各项系数之和为7的整数倍,则称这个多项式为“青一多项式”,称这个多项式的各项系数之和为“青一和”.例如:多项式的系数和为,所以多项式是“青一多项式”,它的“青一和”为.请根据这个定义解答下列问题:
(1)在下列多项式中,属于“青一多项式”的是 ;(在横线上填写序号)
①;②;③.
(2)若关于x的“青一多项式”的“青一和”为7,且均为正整数,求的值;
(3)若多项式是关于x,y的“青一多项式”,则多项式也是关于x,y的“青一多项式”吗?若是,请说明理由;若不是,请举出反例.
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
参考答案:
1.C
【分析】根据单项式的定义进行判断即可.
【详解】解:所给式子中,是单项式,有3个,
故选:C.
【点睛】本题考查了单项式的定义:只含有数与字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.
2.A
【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
【详解】解:A.系数是2,次数是3,故本选项符合题意;
B.系数是3,次数是2,故本选项不符合题意;
C.系数是2,次数是4,故本选项不符合题意;
D.系数是,次数是3,故本选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】此题考查单项式问题,解题的关键是需灵活掌握单项式的系数和次数的定义.
3.D
【分析】根据多项式的定义逐项判断.
【详解】解:多项式,
该多项式是二次三项式,故选项A正确;
该多项式的最高次项的系数是1,选项B正确;
该多项式的一次项系数是3,选项C正确;
该多项式的常数项是,选项D错误;
故选:D.
【点睛】此题考查了多项式的定义,熟练掌握多项式的定义及各项的意义是解题的关键.
4.C
【分析】不含有xy项,说明整理后其xy项的系数为0.
【详解】解:整理含xy的项得:(k-3)xy,
∴k-3=0,k=3.
故答案为C.
【点睛】本题考查多项式的概念.不含某项,说明整理后的这项的系数之和为0.
5.C
【分析】找出系数和次数的规律,然后写出第n个单项式即可.
【详解】解:根据题意可得:
系数依次为连续的奇数,次数依次为连续的正整数,
则第n个单项式为:,
当时,,
故选:C.
【点睛】此题考查单项式问题,分别找出单项式的系数和指数的规律是解决此类问题的关键.
6.D
【分析】由单项式的系数,次数的概念,即可选择.
【详解】解:单项式的系数是,次数是,
故选:D.
【点睛】本题主要考查单项式的系数,次数的概念,关键是掌握单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
7.D
【分析】通过观察题意可得:奇数项的系数为正,偶数项的系数为负,且系数的绝对值是从2开始的连续整数,次数是连续整数,由此可解出本题.
【详解】解:第1个单项式是2x=(-1)1+1(1+1)x1,
第2个单项式是-3x2=(-1)2+1(1+2)x2,
第3个单项式是4x3=(-1)3+1(1+3)x3,

第n个单项式是(-1)n+1(n+1)xn.
故选:D.
【点睛】本题考查单项式规律题,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题的关键.
8.C
【分析】根据整式的定义即可判断选项A,先按x的指数从小到大的顺序排列,再判断选项B即可,根据单项式的定义和单项式的次数定义即可判断选项C,根据单项式的系数和次数的定义即可判断选项D.
【详解】解:A.分母中含有字母,是分式,不是整式,故不符合题意;
B.多项式2x2﹣y2+xy﹣4x3y3按字母x升幂排列为﹣y2+xy+2x2﹣4x3y3,故不符合题意;
C.2x是一次单项式,故符合题意;
D.a3b+2a2b﹣3ab的二次项系数是﹣3,故不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查了整式,单项式的系数和次数,多项式的升幂排列等知识.解题的关键在于熟练掌握整式、单项式的定义,多项式的升幂排列.
9.B
【分析】根据相反数的含义可判断A,根据多项式的次数可判断B,根据近似数的含义可判断C,根据多项式的项的含义可判断D,从而可得答案.
【详解】解:1的相反数是,故①符合题意,
的次数是3,故②不符合题意,
精确到是,故③符合题意;
多项式的常数项是,故④不符合题意;
故选B.
【点睛】本题考查的是近似数的精确度问题,相反数的含义,多项式的项与次数的含义,熟记基础概念是解本题的关键.
10.B
【分析】根据相反数的定义,乘方的定义,代数式的书写要求,单项式的相关定义逐一判断即可得到答案.
【详解】解:①在一个数前面添加一个“”号,就变成原数的相反数,原说法正确;
②在中,a叫做底数,n叫做指数,读作a的n次方,看作是a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂,原说法正确;
③代数式,不符合代数式的书写要求,正确的书写是,原说法错误;
④m是单项式,它的系数是1,次数也是1,原说法错误,
说法正确的有①②,共2个,
故选B.
【点睛】本题考查了相反数,乘方,代数式,单项式的相关知识,熟练掌握相关定义是解题关键.
11.C
【分析】根据单项式的次数及定义逐个判断即可得到答案.
【详解】解:由题意可得,
是4次单项式,故A不符合题意;
是4次单项式,故B不符合题意;
是3次单项式,故C,符合题意;
是3次2项式,故D不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查单项式的定义及次数:数与字母的积叫单项式,所有字母指数和为单项式的次数.
12.C
【分析】根据所给的式子,分别找出分式的分母和分子的规律,从而求出第n个单项式.
【详解】解:,,,,
第n个单项式是.
故选:C.
【点睛】本题考查的是探索数字规律,解题的关键要利用已知式子找出所存在的规律.
13.D
【分析】根据单项式、多项式、整式的概念解题即可.
【详解】根据题意得:①是整式,是单项式;②不是整式;③是分式;④是整式,是多项式;
选项A、B、C错误,选项D正确.
故选:D.
【点睛】本题考查了多项式、单项式以及整式的概念,解题时牢记概念是关键.
14.D
【分析】计算,令常数项为0可判断①;计算,令x3项系数为0可判断②;由当时,;当时,列出方程组可解得e和f的值,从而判断③;用特殊值法可求出d和的值,可判断④和⑤.
【详解】解:=
=,
∵是关于x的三次三项式,,
∴,
解得,故①正确;
=,
∵中不含,
∴,
∴,故②正确;
∵时,;当时,,
∴,
解得,,故③正确;
在中,令得:

∴,故④正确;
在中,令得:

∵,
∴,故⑤正确,
∴正确的有①②③④⑤,共5个,
故选:D.
【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是掌握整式运算相关法则.
15.C
【分析】根据多项式及降幂排列的定义可得,,即可求解m,n的值,再分别代入计算可求解.
【详解】解:由题意得:,,
∴,或,,
当,时,;
当,时,.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.
16.##
【分析】利用单项式系数定义可得答案.
【详解】解:单项式的系数是,
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了单项式的系数,关键是掌握单项式中的数字因数叫做单项式的系数.
17. 五##5
【分析】多项式中的每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高项次数,就是这个多项式的次数,其中多项式中不含字母的项叫做常数项.由此即可求解.
【详解】解:中,项的次数是次,项的次数是次,
∴多项式的次数是五次,
∵不含字母的项式,
∴常数项是,
故答案为:五,.
【点睛】本题主要考查多项式的相关概念,掌握多项式的次数和常数项的定义是解题的关键.
18.
【分析】由题意可得第n个单项式是,当时代入即可求解.
【详解】解:∵,,,,,…,
∴第n个单项式是,
∴第16个单项式是,
故答案为:.
【点睛】本题考查数字的变化规律,根据所给的单项式的特点,探索出单项式的一般规律是解题的关键.
19.1
【分析】根据单项式的次数的定义求得m的值,最后代入计算即可.
【详解】解:∵是一个5次单项式,
∴2+m+1=5,解得:m=2
∴3m2-6m+1=3×22-6×2+1=12-12+1=1
故答案为:1
【点睛】本题主要考查单项式次数的概念和求代数式的值,理解相关概念正确计算是解题的关键.
20.-3
【分析】根据题意得出和项的系数为0,即,,解方程求出a和b的值,代入即可求出的值.
【详解】∵不含和项,
∴,,
解得:,,
∴.
故答案为:-3.
【点睛】此题考查了多项式的知识点,解题的关键是多项式不含有的项的系数为零.
21.1
【分析】它们的和为单项式,说明为同类项,根据同类项定义,求出x,y;即可完成解答.
【详解】解:由与的和仍是单项式,即它们是同类项
则有:解得:
所以x+y=1,故答案为1.
【点睛】本题考查了同类项的定义和代数式求值,其关键是灵活应用同类项的定义求得x、y的值.
22.(答案不唯一)
【分析】根据题目要求写出这个单项式即可,答案不唯一.
【详解】根据题意可得:

故答案为:(答案不唯一).
【点睛】此题考查了单项式的概念,解题的关键是熟悉单项式的概念.
23.5
【分析】先合并同类项,然后使xy的项的系数为0,即可得出答案.
【详解】解:=,
∵多项式不含项,
解得:
故答案为:5.
【点睛】本题考查了多项式的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.
24.①②⑦
【分析】根据单项式的定义,单项式的系数,次数概念可判断①②③④⑤是否正确,根据多项式的定义,多项式的项,次数,系数的概念可以判断⑥⑦是否正确,最后写出正确的答案.
【详解】解:一个数也是单项式,所以①正确;
单项式的次数是未知数的次数和,所以,,②正确;
是单项式,它的系数是,次数是4,所以③错误;
单项式的系数是,所以④错误;
单项式的次数是3,所以⑤错误;
多项式的一次项是,所以⑥错误;
多项式按y升幂排列是,所以⑦正确.
故答案为:①②⑦
【点睛】本题考查了单项式和多项式的概念,熟练掌握单项式和多项式的定义是解题的关键.
25.
【分析】(1)先利用每千克苹果8元乘以x千克苹果列出代数式,再指出它们的系数与次数即可;
(2)先求出练习本单价再乘以买的本书列代数式,再指出它们的系数与次数即可.
【详解】解:(1)每千克苹果8元,则x千克苹果元,的系数是8,次数是1;
故答案;
(2)因为买2本练习册花n元,所以买1本练习册花元,买m本练习册要花元,的系数是.次数是2.
故答案.
【单价】本题考查列代数式,确定单项式的系数与次数,掌握单项式定义,列代数式的书写规则是解题关键.
26.6
【分析】根据单项式的次数的概念可得,结合、是正整数可确定、的四种可能结果,然后分别代入求解即可获得答案.
【详解】解:∵是含有字母和的五次单项式,
∴,
又∵、是正整数,
∴或或或,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
∵,
∴的最大值为6.
故答案为:6.
【点睛】本题主要考查了单项式的次数、代数式求值等知识,理解并掌握单项式的相关概念是解题关键.
27.
【分析】根据符号的规律:为奇数时,单项式的系数为负,为偶数时,系数为正;系数的绝对值的规律:第个对应的系数的绝对值是指数的规律:第个对应的指数是,进而解答即可.
【详解】解:由系数及字母两部分分析的规律:
①系数:,得系数规律为,
②字母及其指数:,得到字母规律为,
综合起来规律为,
第个单项式是,第个单项式为,
故答案为:,.
【点睛】本题考查了单项式的知识,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题的关键.
28.3
【分析】直接利用多项式的次数以及单项式的次数确定方法分别得出,的值进而得出答案.
【详解】解:单项式的系数是,

多项式的次数是,

则.
故答案为:3.
【点睛】此题主要考查了多项式和单项式,正确把握相关定义是解题关键.
29.或或或
【分析】分和两种情况讨论,根据多项式的定义求得b的值,再利用互为相反数的定义即可求解.
【详解】当时,依题意得:,
解得:或,
当时,依题意得:,
解得:或,
∵m、n互为相反数,
∴,
∴,
∴的值为:或或或.
【点睛】本题考查了整式,解题的关键是正确理解多项式的概念,难点是分类讨论.
30.
【分析】将两个多项式相加,得出项的系数,令其为0,即可得出答案.
【详解】解:
∵多项式与多项式的和不含项,

∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查的知识点是整式的加减运算和多项式的项,解题的关键是通过计算得出xy项的系数.
31.详见解析.
【分析】根据单项式是数与字母的积,多项式是几个单项式的和,多项式中的每个单项式是多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,单项式与多项式统称整式,可得答案.
【详解】(1)单项式:{-,-4,-a…};
(2)多项式:{2-ab,-3+,-2+3a+1,,πa+1,…};
(3)二次二项式:{2-ab,-3+,…};
(4)整式:{2-ab,-3+,-,-4,-a,-2+3a+1,,πa+1,…}.
【点睛】本题考查整式、 单项式、 多项式.
32.(1);(2)11250元
【分析】(1)根据图形的特点表示出地砖的面积,即可求解;
(2)把,代入(1)中的代数式即可求解.
【详解】解:依题意, 地砖的面积为,
所以买地砖至少需要元
当时,
.
所以当时,地砖的费用是元.
【点睛】此题主要考查代数式求值,解题的关键是根据图形的特点表示出地砖的面积.
33.(1)6;(2)
【分析】(1)已知的值为9,则可变形求出,代入求值的代数式计算即可;
(2)根据五次三项式的概念可知,解出m和n即可.
【详解】解:(1)
(2)∵关于字母x的多项式是五次三项式,
【点睛】本题考查了代数式求值以及多项式的相关概念,多项式的组成元素是单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.
34.(1),它的系数是12,次数是1;(2),它的系数是,次数是2;(3),它的系数是1,次数是3;(4),它的系数是0.9,次数是1;(5),它的系数是0.9,次数是1.
【分析】(1)总册数等于12乘以书包的个数即可列式,然后根据单项式的系数和次数的定义得出系数和次数;
(2)根据三角形面积计算公式列式,然后根据单项式的系数和次数的定义得出系数和次数;
(3)根据正方体的体积等于棱长的立方列式,然后根据单项式的系数和次数的定义得出系数和次数;
(4)根据售价等于原价乘以0.9列式,然后根据单项式的系数和次数的定义得出系数和次数;
(5)根据长方形面积等于长×宽列式,,然后根据单项式的系数和次数的定义得出系数和次数.
【详解】解:(1),它的系数是12,次数是1;
(2),它的系数是,次数是2;
(3),它的系数是1,次数是3;
(4),它的系数是0.9,次数是1;
(5),它的系数是0.9,次数是1.
【点睛】本题考查了列代数式和单项式的相关定义.注意:表示数与字母的积的代数式叫单项式(单独的一个数字或字母也是单项式),单项式中的数字因数,叫单项式的系数,单项式中所有字母的指数的和,叫单项式的指数.
35.(1);(2)
【分析】(1)是关于x、y的三次二项式,可得出m的值;
(2)根据相反数的定义可知,倒数的定义可知,从而得出答案.
【详解】解:(1)∵是关于x、y的三次二项式,
∴,,
∴;
(2)∵a、b互为相反数,,c、d互为倒数,
∴,,
∴原式=.
【点睛】本题考查了多项式的相关概念,相反数的定义,倒数的定义,代数式求值,熟练掌握相关概念是解本题的关键.
36.(1)①③
(2)
(3)是,理由见解析
【分析】(1)根据“青一多项式”的定义进行解答即可;
(2)根据题意可得,整理为,因为均为正整数,则也为正整数,则分和进行讨论即可;
(3)根据题意可得(为整数),即,将之代入中分析即可得出结论.
【详解】(1)解:∵,
∴属于青一多项式”;
∵(为整数),
∴不属于青一多项式”;
∵,
∴属于青一多项式”;
故属于“青一多项式”的是①③,
故答案为:①③.
(2)∵关于x的“青一多项式”的“青一和”为7,
∴,即,
∵均为正整数,
∴也为正整数,
当时,则,即,则;
当时,则,即,则;
综上:的值为;
(3)是,理由如下:
∵项式是关于x,y的“青一多项式”,
∴(为整数),
∴,
∴,
∴是的整数倍,
∴多项式也是关于x,y的“青一多项式”.
【点睛】本题考查了多项式的系数,整倍数的分析,读懂题意,理解题目所给出的定义进行解答是关键.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页