11《牛郎织女（二）》课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
11 牛郎织女（二）
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目标导学
1.会认本课10个生字，理解生字组成的词语。
2.运用上单元学习的方法快速默读课文，知道故事的结局。
3.联系上一课，用绘制连环画、为图画配文字的方式复述课文。(重点)
4.在阅读中感受牛郎、织女的勤劳和善良，体会他们之间的真挚情感。
读了上节课的内容，你一定急于知道牛郎和织女走到一起之后发生了什么事情，这节课我们继续学习本文。
民间为什么会流传这个故事？这篇民间故事为什么有着那么大的魅力？
激趣导入
易错字音
正音：韵母易读错：俭(jiǎn)、皇(huáng)、
筐(kuāng)。
声母易读错：拗(niù)。
注意是翘舌音：珊(shān)、衰(shuāi)。
易混同音字
瑚（珊瑚） 珊（珊瑚）
湖（湖水） 删（删除）
niù
拗
执拗 拗不过
拗口 违拗
ào
运用：这首诗写得太拗(ào)口了,但他依然执拗(niù)不改。
节俭—— 自由——
活泼—— 衰老——
铺张
拘束
呆板
健壮
紧急—— 损害——
尊严—— 惩罚——
察访—— 忽然——
危急
损伤
威严
处罚
调查
突然
【富丽堂皇】 形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。
【偎】 亲热地靠着；紧挨着。
造句：孩子偎在母亲的怀里睡着了。
【衰老】 年老精力衰弱。
【门风】 指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。
【珊瑚礁】 主要由珊瑚堆积成的礁石。
【拗不过】 无法改变（别人的坚决的意见）。
记录阅读时间，和同学交流自己的阅读体会。
本文共 1000 余字，我的阅读时间约 3.5 分钟。
在默读的过程中，我注意力非常集中，没有回读。
我连词成句地读，阅读速度提高了不少。
我一边读，一边及时总结段落的意思，这样更有助于理解课文。
同学们边朗读课文边思考下面的问题：
整体感知
这篇文章总共分成了几部分？
每一部分的主要内容是什么？
第一部分（1-2）：
写牛郎织女幸福的婚后生活
以及老牛死去。
第三部分（5-6）：
写牛郎去救织女，被王母娘娘用天河隔开。
第二部分（3-4）：
写织女被王母娘娘抓走
第四部分（7-8）：
写牛郎织女每年七月七日鹊
桥相会。
课文精讲
她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
第1自然段，哪些语句写牛郎织女的生活，生活怎么样？
排比
这个排比句，表明她对人间生活的热爱和满足，这与织女在天上没有自由、没有幸福的遭遇形成鲜明对比。
男耕女织
男耕女织
儿女双全
我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……
老牛死前说了什么，老牛的遗言对情节有什么作用？
体现了老牛的情谊，为后文牛郎飞起来追织女埋下伏笔。
伏笔
老牛诀别，忍痛剥皮。
她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来……她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里……也一定抓回来，给她顶厉害的惩罚。
王母娘娘得知织女下凡后是什么态度？
十分生气，不抓到织女誓不罢休。
再说天上，仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。王母娘娘罚她们，把她们关在黑屋子里。她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰(tài)山底下的石缝里，大海中心的珊(shān)瑚(hú)礁(jiāo)上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
王母娘娘决心抓织女回去。
【句解：王母娘娘恨织女败坏她的门风，损害她的尊严，发誓要给织女顶厉害的惩罚，说明她是一个死爱面子而又自私的人。】
织女被抓，骨肉分离。
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走，就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。【词解：“怒气冲冲”“狠狠一推”说明王母娘娘很生气、很霸道，也表现了她的冷酷无情。】织女心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办，只喊了一句：“快去找你爹！”
写王母娘娘带走织女。
他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边的风呼呼直响。
越飞越近，眼看要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。
披上牛皮，携子追赶。
　　织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月七日跟牛郎会一次面。
鹊桥相见
“拗”看出织女斗争的决心和敢于追求幸福的勇气。
隔河相望，化作星辰。
织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月七日跟牛郎会一次面。
从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
不肯死心，七夕相会。
一是牛郎和织女真诚相待，互相鼓励、互相安慰，他们坚定而执着的心成就鹊桥相会。
二是他们敢于斗争，大胆追求幸福生活的勇气与行为成就了鹊桥会。
思考：是什么让牛郎织女能在鹊桥相会？
每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事，每逢那一天，人们很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说，那一天夜里，要是在葡萄架下边静静地听着，还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。
牛郎织女
梁 祝
孟姜女
白蛇传
拓展延伸
秋夕
唐·杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。
乞巧
唐·林杰
七夕今宵看碧霄，
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，
穿尽红丝几万条。
鹊桥仙·纤云弄巧
宋·秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
课后作业
1.绘制《牛郎织女》的连环画。
2.阅读中国民间故事，选一个最喜欢的故事练习讲一讲。
谢谢观看！