统编版三年级语文上册第2讲 有趣的动物 课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
第二讲 有趣的动物
★放学回到家，我 说：“妈妈，我好饿！”
★今天，我期末考试考了100分，妈妈 说：“宝贝，
你真棒！”
★体育课上，我摔了一跤， 说：“好痛啊！”
迫不及待地
笑容满面地
伤心地
“de”字歌
名词前面是白勺（的），动词前面土也跑（地），动词后面双人到(得）。
美丽（ ）鲜花 轻轻（ ）走
跑 （ ）飞快 认真（ ）写作业
洗 （ ）干干净净 可爱（ ）同学
的
地
得
的
地
得
猜猜它是谁
穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。
大眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大。绿水青草衬着它，好像一朵大红花。
两道胡须向上翘，
说话好像孩子叫，
夜行不带灯，
走路像赛跑。
走起路来落梅花，
从早到晚守着家，
看见生人就想咬，
见了主人摇尾巴。
两撇小胡子，
油嘴小牙齿，
贼头又贼脑，
喜欢偷油吃。
有头没有手，
有尾没有腿。
能行千里路，
不能离开水。
第二讲 有趣的动物
从颜色和形状上来观察图中的小金鱼，你觉得这只小金鱼怎么样？
美丽、活泼
惹人喜爱
身体（鳞片）：
金黄色 好像穿了一件金色的铠甲。
眼睛：
圆溜溜的小眼睛，像两颗黑色的宝石。
嘴巴：
圆圆的嘴巴，可有趣了！吃东西的时候一张一合。开心的时候，还会吐泡泡呢！
尾巴：
橘红色 像小姑娘的裙摆。
外形（样子）
身体
眼睛
嘴巴
尾巴
用完整的一段话来形容这条小金鱼
小金鱼真惹人喜爱！一身金黄色的鳞片，像 。 圆溜溜的眼睛像 。最有趣的就是它的嘴巴了，吃东西的时候， 。开心时候，还会吐泡泡呢！金黄色的尾巴，像 ，游起来一摇一摆的，可爱极了！
穿了一件坚硬的铠甲
像两颗黑色的珍珠
总是一张一合
小姑娘礼服的裙摆
描写按顺序
巧用修辞
(从整体到局部，从上到下）
从颜色和形状上来观察图中的小乌龟，你觉得这只小乌龟怎么样？
有趣、活泼
惹人喜爱
身体（外壳）：
小乌龟身穿墨绿色“外衣”，像将军身上的铠甲。
眼睛：
三角形的脑袋上嵌着一双乌黑发亮的小眼睛，像两颗小芝麻。
嘴巴：
小小的嘴巴
四肢：
短短的四只脚，每个脚趾上都有尖尖的爪子，像是一把锋利的刀。
尾巴：
又细又短的尾巴，像一根针似的。
用完整的一段话来形容这只小乌龟
外形（样子）
身体（外壳）
脑袋
眼睛
嘴巴
四肢
尾巴
小乌龟长得十分有趣。全身墨绿色，身上还有漂亮的花纹，背上背了一个重重的壳，像 。小小的脑袋上，有一对小小的眼睛，像 。
四肢又粗又短，脚上的爪子尖尖的，像 。又细又短的尾巴，像 。
穿了一件坚硬的铠甲
两颗小芝麻
一把锋利的刀
一根针
小兔子长得十分可爱。全身雪白雪白，
像 。
一对长长的耳朵，像 。
圆溜溜的眼睛，像 。
三瓣嘴，吃东西时，发出咯吱咯吱的声音。
四条腿又细又长，跑起来可快了。
尾巴短短的，像 。
穿了一件毛绒绒的大衣
两根天线
两颗乌黑发亮的黑宝石
一个雪白的球
我家的小狗十分可爱。全身的毛是土黄色，好像 。一对大大的耳朵，总耷拉着，像 。圆溜溜的眼睛，
像 。一个黑黑的鼻子，像 。嘴巴大大的，总喜欢伸出长长的舌头。四条腿又细又长，跑起像一阵风。
尾巴短短的，总是向上翘着。
穿了一件土黄色的毛绒大衣
两把扇子
两颗乌黑发亮的葡萄
一颗大纽扣
样子可爱有趣
吃
睡
玩
性格
小金鱼吃食物的时候真有趣！有一次，我往水里撒下一把饲料，它们便迫不及待地甩着尾巴游了上来，个个都张大嘴巴，争先恐后地抢着食物，生怕吃不着。这样子的它们真有趣。
讲一讲小金鱼的趣事
小乌龟十分胆小！有一次，我刚靠近小乌龟，它吓得把脑袋和爪子都缩进壳里面去。无论我怎么弄它，它都不愿意伸出头来，真的成了名副其实的缩头乌龟了。逗得我哈哈大笑。我家的小乌龟真有趣！
讲一讲小乌龟的趣事
我家的小狗很贪吃！有一次，我们正在餐桌前津津有味地吃饭。小狗看见了，撒开腿，飞快地跑到我们身边，抬起头，望着我们，好像在说：“主人，我的饭饭呢！”看到它可怜巴巴的样子，我情不自禁地笑了起来。
讲一讲小狗的趣事
小兔吃东西很有趣。有一次，放学回到家，我看到小兔子用可怜巴巴的眼神看着我。我心想：小兔子肯定肚子饿了。我赶紧拿起一个胡萝卜，放进笼子里。可爱的小兔子一看到萝卜，津津有味地吃了起来，还发出“咯吱咯吱”的声音。
小结：
外形描写：身体、眼睛、嘴巴、尾巴（比喻句）
调皮趣事：吃饭、睡觉、玩耍
表达我对它的喜爱:
《我家有个小伙伴》
《可爱的 小兔 》
《我家的 小金鱼》
《贪吃的小狗》
《有趣的乌龟》
……
我去年生日的时候，我爸爸送给了我一只____________，我十分喜欢它。
在我________的时候，我家的________一直陪我，久而久之，它成为了我的好伙伴。
_________不仅给我带来了很多欢乐，而且还给我带了很多帮助。
小练兵
我家有个小伙伴
——有趣的动物
1、小动物的来历
2、按顺序描写外形——比喻句
（身体、脑袋、耳朵、眼睛、嘴巴、四肢、尾巴）
3、描写小动物的有趣之处（举例子、动态事例）
4、表达对小动物的喜爱
：
第一段：我家养了一只________。它（全身_______
（耳朵 、眼、嘴巴、四肢、尾巴。） （4-5处写）
第二段：它 的时候很有趣。有一次_______________
_________________________________________。
第三段：我真的很________它，它给我带来了很多_______。
圆溜溜 毛绒绒 乌黑发亮 一张一合 又细又长 又粗又短 炯炯有神 惹人喜爱 情不自禁 可怜巴巴 迫不及待 一摇一摆 一蹦一跳 津津有味
1. 我家的 真可爱。它全身有着__________的毛，摸上去__________，好像穿了一件_____________。它的耳朵_______________像_______________。眼睛_____________，像____________。嘴巴___________________。尾巴__________________，像______________，平时总是__________________，跑起步来_____________。四肢__________，但跑起来__________________。
2. 吃起东西的时候特别有趣。有一次，___________________________________________________________________________________________________ 。
3.表达对小动物的感情。
下课啦