人教版六年级上册第二单元 牧歌课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
草 原 牧 歌
请同学们认真看，通过画面感受这是什么地方？
内蒙古自治区
内蒙古
蒙古族是一个酷爱音乐的能歌善舞的民族，素有“音乐民族”、“诗歌民族”之称。蒙古人自古以来过着逐水草而居的游牧生活。
请同学们思考歌曲的
速度怎样？
力度怎样？
情绪怎样？
蒙古族民歌《牧歌》
稍慢的、舒缓的
优美舒展、曲调悠扬婉转、抒情宽广
高低起伏
蒙古长调特点：
字少腔长、高亢悠远、舒缓自由，宜于叙事，又长于抒情。 长调一般为上、下各两句歌词。
蒙古短调特点：
篇幅较短小，曲调紧凑，节奏整齐、鲜明，音域相对窄一些。
请同学们边听边分析歌曲由几个乐句构成？
第一乐句
第二乐句
附点四分音符
在西方国家它是一种声乐体裁发源于意大利。
在我国“牧歌”属于民歌中的山歌，是牧民放牧时唱的歌，内容多为赞美劳动，歌颂家乡和抒发情感。
曲名《牧歌》是什么意思？
歌曲两个乐句旋律有什么区别？
前面一个乐句在音域上要高一些，
后一个乐句要低一些
歌词与旋律高低有着什么关系？
歌词与旋律是相互对应的
上句：蓝天白云——音高
下句：草原羊群——音平
请同学们为歌曲标上力度记号并有感情的演唱
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相信蒙古族的长调《牧歌》已经深深的印在了同学们的脑海里，正是这些美妙的音乐装点了我们的美好生活，希望同学们在今后的学习和生活中更加热爱蒙古族音乐，更加热爱我国的民族音乐文化，并传承下去。