分式复习(江苏省扬州市)
文档简介
课件13张PPT。小结与思考分式概念约分通分B中含有字母分式的加减分式的乘除知识结构图应用 的形式B≠0分式方程最简分式1.当x取何值时，下列分式有意义？何
时值为0?典型例题求解4、若将分式 (a、b均为正数）中的字母a、b的值分别扩大为原来的2倍，则分式的值为（ ）
A．扩大为原来的2倍 B．缩小为原来的
C．不变 D．缩小为原来的下列分式中,最简分式是 ( )B分式 的最简公分母是
分式
的最简公分母是
12a2b典型例题求解2.化简：阅读并指出错误
1.上述计算过程中，从哪一步开始出现了错误？
2.从（2）到（3）是否正确？
3.写出正确解答。拓展与思考 典型例题求解3.解方程：求a＝ ，b＝3时的值.典型例题求解4.化简并求值：典型例题求解 已知： 如果整数Ａ、Ｂ满足等式 求Ａ与Ｂ的值。 我有哪些收获呢？
与大家共分享！学 而 不 思 则 罔回头一看，我想说…
时值为0?典型例题求解4、若将分式 (a、b均为正数）中的字母a、b的值分别扩大为原来的2倍，则分式的值为（ ）
A．扩大为原来的2倍 B．缩小为原来的
C．不变 D．缩小为原来的下列分式中,最简分式是 ( )B分式 的最简公分母是
分式
的最简公分母是
12a2b典型例题求解2.化简：阅读并指出错误
1.上述计算过程中，从哪一步开始出现了错误？
2.从（2）到（3）是否正确？
3.写出正确解答。拓展与思考 典型例题求解3.解方程：求a＝ ，b＝3时的值.典型例题求解4.化简并求值：典型例题求解 已知： 如果整数Ａ、Ｂ满足等式 求Ａ与Ｂ的值。 我有哪些收获呢？
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常见问题
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、8、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 RAR，文件大小约 312.7KB。
文档主要包含哪些内容？
课件13张PPT。小结与思考分式概念约分通分B中含有字母分式的加减分式的乘除知识结构图应用 的形式B≠0分式方程最简分式1.当x取何值时，下列分式有意义？何 时值为0?典型例题求解4、若将分式 (a、b均为正数）中的…
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