部编版五年级语文上册第三周测评卷（无答案）

第三周测评卷
搭石 将相和
一、变色龙。 (给加点的字选择正确的读音)(5分)
hèng héng qiáng jiàng qiǎng
1. 成琳对这件事的态度是蛮横( )不讲理。
2. 把石头在小溪里横( )着摆上一排，让人们从上面踏着过去。
3. 郝泽宇长得强( )壮，性格也很倔强( )。
4. 您要是强( )逼我，我的脑袋和璧就撞碎在这柱子上。
二、根据语境写词语。 (7分)
三、用“平”组词填空。 (4分)
1. 踩在搭石上，走得快才容易保持( )。
2. 秋凉以后，人们早早地将搭石( )地摆放好。
3. 爸爸在( )的岗位上做出了卓越的贡献。
4. 大家把背老人过搭石，看作是一件很( )的事。
四、补充词语，完成练习。 (11分)
协( )有序 人影( )( ) 理所当( ) ( )口不提
无价之( ) ( )( )气气 完( )归赵 负( )请罪
1. 词语“ ”是指极其珍贵的东西。 (1分)
2. 请再仿写两个与画“ ”词语结构相同的词语： 、 。 (２分)
3. 人们把背老人过河看作是 的事情。 (选词填空)(1分)
4. 用画“ ”的词语写一句话。(2分)
五、给下面的句子填上合适的关联词语。(6分)
不仅……而且…… 如果……就…… 无论……只要……就……
1. ( )秦王真的拿十五座城来换，我( )把璧交给他。
2. 上了点年纪的人，( )怎样急着赶路，( )发现哪块搭石不平稳，( )会找来合适的石头搭上。
3. 一排排搭石，任人走，任人踏，它们( )联结着故乡的小路，( )也联结着乡亲们美好的情感。
六、句子大变脸。(10 分)
1. 嗒嗒的声音，像轻快的音乐。 (缩句)
2.一年汛期，山洪暴涨，溪水猛涨。(修改病句)
3. 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。 (改为反问句)
4. 蔺相如在渑池会上立了功。赵王封他为上卿。 (加上关联词，意思不变)
七、课文直通车。(20分)
1.“一排排搭石，任人走，任人踏，他们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”这一句是点睛之笔，作者巧借 任人踩踏，赞美了乡亲们 的精神。 (5分)
2. 《将相和》一文中的“将”指的是 ，“相”指的是 ，“和”在这里是
的意思。全文的叙述顺序是由“和”到“不和”再到“和”。将相不和是因为 ；将相又和好是因为 。反映了蔺相如是个 、 的人；廉颇是个 、 的人。 (9分)
3. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗 ……我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！
(1)这段话体现了蔺相如 的品质。 (3分)
(2)将画“ ”的句子改为陈述句。 (3分)
八、阅读百花园。 (37分)
(一)将相和(节选)(16分)
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏壁。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞， 绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换壁的诚意，就上前一步，说：“这块壁有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在壁在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和壁就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。 秦王怕他真的把壁撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。 蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。 秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1. 在文中用“ ”画出描写蔺相如动作的词语。 (2分)
2. 写出下列词语的近义词。 (3分)
允诺——（ ） 绝口不提——（ ） 理直气壮——（ ）
3. 画“ ”的句子说明秦王 ，因此蔺相如才用计要回和氏璧。 (3分)
4. 蔺相如是怎样把献给秦王的璧又拿到手的 (4分)
5. 从这段话我们可以看出蔺相如和秦王分别是怎样的人 (4分)
（二） （21分）
司马迁是我国古代一位伟大的文学家和历史学家。
汉武帝的时候，司马迁担任太史令，负责编写《史记》。
一天，一个叫李广利的将军送来一件礼物。 司马迁的女儿打开盒子一看，不禁惊呼起来：“啊，太好了，真是稀有的宝贝啊！”原来，里面是一块完美的白璧。
司马迁听到女儿这样赞叹□便把白璧拿过去抚摸了一下□说□□这样圆润□光洁□真是白璧无瑕啊□但这珍贵的白璧一定要退给人家□□女儿不解地问□□ 为什么呢□ □司马迁说 □ □白璧的可贵 □就在于没有斑痕□污点□人也是这样□如果我收下这块珍贵的白璧□ 不是在我身上增加了斑痕□污点吗□□
于是，司马迁吩咐女儿将礼品盒包好，交给送礼的人带回去。
1. 给短文起一个合适的题目写在文前的横线上。(2分)
2.给第４自然段的□里加上合适的标点符号。(４分)
3. 司马迁是我国古代伟大的 和 ，负责编写过《 》，这本书用为人物写传的形式来反映历史。这是中国最早的通史，被鲁迅先生称为“ , 。”(5 分)
4. 文中司马迁把 比作 ，说明了 (3分)。
5. 司马迁为什么拒收礼物 (3分)
6. 你认为司马迁是怎样的一个人 从司马迁的身上你学到了什么 (4分)