6 夜间飞行的秘密 课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
新课导入
同学们，你们知道雷达是怎么发明出来的么？今天就让我们走进课文一探究竟吧!
6 夜间飞行的秘密
资料宝袋
蝙蝠，是唯一能真正飞翔的哺乳动物，通常蝙蝠的视觉较差，而听觉则异常发达，在夜间或十分昏暗的环境中，它们能够自由地飞翔和准确无误地捕捉食物，最基本的手段是能够利用回声定位。实验证明，多数蝙蝠是利用从喉头发出的超声脉冲来定位的。
资料宝袋
雷达利用发射和接收无线电波进行目标探测和定位的装置。主要由发射机、天线、接收机和显示器等组成。目标的距离可通过电磁波从雷达到目标，又反射回雷达的时间测定。广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。
字词乐园
我会写
shù
达
蚊
即
科
dá
jí
wén
横
竖
绳
系
蝇
证
shéng
yíng
jì
jiū
研
究
kē
héng
zhèng
yán
jià
驾
shǐ
驶
字词乐园
左右 结构
蝙
蝠
铛
锐
半包围结构
上下 结构
生字归类
障
荧
屏
字词乐园
识字方法
换一换：
既—即
换一换：
架—驾
换一换：
纹—蚊
换一换：
绳—蝇
字词乐园
纠错卡片
苍蝇
研究
yíng
yín
jīu
jiū
易写错
字词乐园
横
héng
横竖
不要写成“田”。
今天横竖你都要听我安排。
字词乐园
系
jì
不要写成“—”。
系红领巾
弟弟学会系红领巾了。
字词乐园
驶
shǐ
不要多写“—”。
他驾驶着汽车带全家出去郊游。
驾驶
字词乐园
多音字
hèng
过马路要走人行横道。
héng
他的腰上系着一根绳子。
jì
xì
横
系
蛮横
关系
字词乐园
敏锐：（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。
※公安人员目光敏锐，很快就抓到了罪犯。
词语解释
字词乐园
横七竖八：形容纵横杂乱。
※自行车摆放得横七竖八，很不整齐。
初读感知
飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的呢？
想一想
用喜欢的方式快速读读课文，边读边想：
课堂练习
一、照样子，在括号里填上适当的词语。
反复（ 研究 ）
反复（ ） 反复（ ） 反复（ ）
测试
改变（ 方向 ）
改变（ ） 改变（ ） 改变（ ）
思考
练习
生活
人生
思路
课堂练习
二、选词填空。
秘密 奥秘
1.宇航员叔叔的精彩报告，激起了我们探索宇宙（ ）的兴趣。
2.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的（ ）。
敏锐 敏捷
3.他行动非常（ ），一转眼就没了踪影。
4.难道它的眼睛特别（ ），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
奥秘
秘密
敏捷
敏锐
第二课时
通过上节课的学习，我们了解了蝙蝠在夜间飞行靠的不是眼睛，而是耳朵和嘴。那么飞机能在夜间安全飞行与蝙蝠有什么关系呢？这节课就让我们探索一下吧！
新知探究
1
飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？
学习课文第1～2自然段
新知探究
清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。
在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。
要想了解飞机夜航的秘密，就要从蝙蝠说起。先提出疑问，再“从蝙蝠说起”自然地引出了下文。
新知探究
2
科学家通过三次实验，证明蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
学习课文第3～7自然段
新知探究
蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。
夜里
飞蛾
蚊子
新知探究
而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
“极细”说明障碍物不易察觉。“即使……也……”说明蝙蝠的飞行技术十分高超。
新知探究
难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
问句吸引读者注意，引发阅读兴趣。
新知探究
第一次实验
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的呢？
没有规律
看不见
新知探究
蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
几个
一个也没响
一根
说明蝙蝠在夜里安全飞行靠的不是眼睛。
新知探究
第二次实验
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
把蝙蝠的耳朵塞上
第三次实验
把蝙蝠的嘴封住
两次实验说明蝙蝠在夜里安全飞行靠的是耳朵和嘴，两者互相配合，缺一不可。
新知探究
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
这是一个过渡段，承接上文三次实验的结果，并对实验结果进行分析总结，引出下文。
新知探究
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
这两个词说明什么？
说明科学家在研究的过程中历尽艰辛，经过多次研究才揭开蝙蝠夜里飞行的秘密。
新知探究
它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
介绍了蝙蝠是如何通过嘴和耳朵的配合安全飞行的。
新知探究
蝙蝠探路的方法
障
碍
物
嘴巴
耳朵
超声波
反射
新知探究
3
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达，保证了飞机夜间的飞行安全。
学习课文第8自然段
新知探究
现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。
科学家根据蝙蝠的嘴和耳朵配合的方法，研制了雷达，说明研究生物可以对人类的创造发明有所启示。
新知探究
雷达的功能
（相当于蝙蝠的嘴）
（相当于蝙蝠的耳朵）
障
碍
物
天线
荧光屏
无线电波
反射
脉络梳理
夜
间
飞
行
的
秘
密
总——飞机夜航的秘密要从蝙蝠说起
分
提出问题
三次实验
反复研究
揭开秘密
总——模仿蝙蝠探路给飞机装上雷达
仿生科学
造福人类
主题交流
课文主要讲科学家通过反复实验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，使飞机夜间的飞行更安全了。课文告诉我们研究生物可以对人类的创造发明有所启示。
知识拓展
1.利用鱼的浮沉原理发明了潜艇。
2.由苍蝇仿制成小型气体分析仪。
3.从萤火虫到人工冷光。
4.从鸟在天空飞翔，制造了各种飞行器。
5.根据蛙眼的视觉原理，研制成功一种电子蛙眼。
生活中还有哪些发明受到了动物的启发？
课后练习
一、选词填空。
不是……而是…… 因为……所以…… 即使……也……
1.三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）靠嘴和耳朵配合起来探路的。
2.它（ ）飞，（ ）从嘴里发出超声波。
3.（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。
不是
而是
一边
一边
即使
也
二、按要求写句子。
课后练习
1.科学家把蝙蝠的眼睛蒙上。
蝙蝠的眼睛被科学家蒙上。
改为“被”字句：
2.蝙蝠到处乱撞。
改为比喻句：
蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞。
课后练习
三、按课文内容排列句子。
（ ）研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。
（ ）模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。
（ ）发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。
（ ）提出问题：飞机是怎么做到安全飞行的呢
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