绿色蝈蝈[上学期]

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名称 绿色蝈蝈[上学期]
格式 rar
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-11-28 14:50:00

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文档简介

课件17张PPT。猜谜
谜一:“小小诸葛亮,稳坐中军帐;布下八卦阵,捉拿飞来将。”
谜二:“头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。” 绿 色 蝈 蝈法布尔:法国著名昆虫学家。1823年出生于法国一户普通农民之家。从小迷恋大自然。通过自学,获得自然博士学位。1875年开始著作《昆虫记》,1880年后的35年里一直在“荒石园”中从事昆虫学研究工作,1915年11月去世,留有《昆虫记》共十卷二百万字。 法布尔在观察昆虫《昆虫记》:
《昆虫记》是一部严谨的科学著作,但面孔却十分和善,似一个个小故事。以人性观察虫性,并以虫性反观社会人生。整部作品充满了对自然万物的赞美之情。鲁迅说:
《昆虫记》是“讲昆虫故事”、
“讲昆虫生活”的楷模。周作人说:
比看那些无聊的小说、戏更有
趣味,更有意义。静谧?? 篡夺?? 劫掠? 酷爱? 喧嚣篝火?? 喑哑?? ? 螽斯?? 莴苣?? 啄 钳子? 吮取? 喙?? 盔甲?? 屠夫?? 唾液 给加色的字注音:mìcuàn jié lüè kù gōu yīn yǎ zhōng wōjù zhuó qián shǔn huì kuī tú tuò xuānxiāo速读课文,整体感知:1、文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”,是
如何引出来的?你觉得这样写好么?
2、文中介绍了“绿色蝈蝈”哪些方面的特点?绿色蝈蝈外表有哪些特征? 绿 色蝈蝈有哪些习性?
1、文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”,是
如何引出来的?你觉得这样写好么?第1段并没有写蝈蝈,是写在别人欢度国庆的日子里,自己还没有忘记去观察昆虫。“我独自一人”说明作者对他所热爱的事业是多么执著!搞科学研究需要这样的精神。第2段写蝉在夜晚不再鸣叫,它要休息了。突然,蝉的一声哀号引出了本文的“主人公”──蝈蝈。这是多么富有匠心的写作思路! 2、文中介绍了“绿色蝈蝈”哪些方面的
特点?绿色蝈蝈外表有哪些特征? 绿 色蝈蝈有哪些习性? 外表、习性 外表特征:这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱;
习性:写了蝈蝈的叫声和食性。 浑身嫩绿
淡白丝带
身材优美
苗条匀称
大翼轻盈形体特征:非常漂亮有力大颚
锐利钳子声音 特征:窃窃自语、
喑哑、连续不断
尖锐、急促、
清脆、柔和……食性:鲜肉、甜食、青菜…… 自由朗读,品味语言:选择你最喜欢的语段大声朗读,细细品味好处,然后说出你的看法,和同学们进行交流,好吗?请用“我喜欢----------------,因为--------------。”句式回答。 合作探究:
作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果。 夜间捕蝉的蝈蝈——夜间狂热的狩猎者
入夜鸣唱的蝈蝈——夜晚的艺术家 歌手
入笼喂养的蝈蝈——“我”笼里的囚犯
饱餐蝉肉的蝈蝈——蝉的屠夫作者不断变换称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。 写作特点归纳:
(1)抓住声音、形态、食性方面的特点进行形象细致地介绍;
(2)运用比喻、拟人、对比等修辞手法,语言生动形象。
——内容上
——语言上 完 成 作 业
1、拓展:课外阅读《昆虫记》2、仿写:(任选其一)
A、细致地描写一种小动物的形体特征;
B、形象地描述一种昆虫或者鸟的叫声;
C、抓住特征介绍一种动物的生活习性
(如食性、住处、活动……)