(共21张PPT)
猜谜语
一个老公公,
面孔红彤彤,
晴天早早起,
按时来上工。
(打一物)
谜底:_______
太阳
这个小朋友他
画了几个太阳,
有什么特点呢?
课
文
解
读
小男孩画了四个什么样的太阳?分别送给了哪个季节?
春
夏
秋
冬
补
全
句
子
果园里, 熟了, 熟了, 也熟了。
落叶会邀请哪些小伙伴呢?谁愿意来当“落叶”?
读读第三自然段,思考“我”为什么要画红红的太阳给这个季节。
补
全
句
子
我会为 画个 的太阳,因为它是个 的季节。
春天的太阳该画什
么颜色呢?
课
文
解
读
为什么说春天是多彩的季节?
梨花
桃花
迎春花
杜鹃花
词
语
积
累
花红柳绿、春意盎然,春暖花开,春回大地,春色满园,
春花烂漫,春光明媚,春风拂面,阳春三月,春风杨柳,
欣欣向荣,百花齐放,百花争艳,百花盛开,草长莺飞。
你认为春天彩色的太阳应该是什么样子呢?
请你画一画吧!
总
结
课
文
小男孩画了四个什么样的太阳?分别送给了哪个季节?
四
个
太
阳
清凉
丰收
温暖
多彩
我想画一个( 什么样 )的太阳,我要把它送给(谁),( 为什么)。
课
后
延
伸
太阳的颜色不止这些,我们课下自己去朗读《太阳的颜色》一文看看太阳还有什么颜色吧!
课
后
作
业
1.基础性作业
正确、流利、有感情地朗读课文。
课后词语读一读,记一记。
2.拓展性作业
朗读《太阳的颜色》