浙江省舟山市名校2023-2024学年高二上学期第一次素养测评历史试题（含答案）

舟山市名校2023-2024学年高二上学期第一次素养测评历史
（分数：100分 时间：90分钟）
选择题部分
一、选择题I (本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．下列属于唐朝地方行政示意图的是（ ）
A． B．
C． D．
2．中央行政中枢是王朝行政的核心，历代中央行政中枢因国家治理的需要不断调整。以下对于中央行政中枢的描述，按时间顺序排列正确的是（ ）
①内朝逐渐成为新的中央行政中枢②实行中书省总理全国政务的中枢制度
③三省长官在政事堂议事 ④军机处成为掌管军政事务的中枢
A．②③①④ B．①③②④ C．③②①④ D．③①②④
3．为了抑制教皇卜尼法斯八世的权力，1302年，法王菲利普四世第一次把第三等级召来参加议会，亦即“全国的大会”，这就是“三级会议”。对该议会的召开解读正确的是（ ）
①确立了国王有权征税的原则 ②标志着法国进入议会君主制阶段
③瓦解了法国的封君封臣制度 ④其中城市的市民代表享有议政权
A．①③ B．①④ C．②③ D．①②④
4．公元前8世纪，斯巴达国家有国王二人，分别由两个家族世袭。战时，一个国王外出领兵作战，一个国王在城邦内固守。国家在面对重大事项时，长老会提出提案，公民大会只有讨论权和表决权，表决时以呼喊声的高低决定，声高即表示通过。长老会成员和监察官由公民大会选出，选举方式也是以呼喊声的高低来对候选人表示意见。一切国家大事先由长老会议讨论决定，然后交由公民大会通过。下列对斯巴达的政治解读正确的是（ ）
A．有成熟的民主运行机制 B．国王只是国家的象征
C．国王权力受到一定限制 D．实行的是君主立宪制
5．有学者认为辛亥革命的特点是“低烈度、大业绩”,以下能作为证据的有(　　)
①未发生全国性的大规模内战　②在较短时间内结束清朝统治　
③完成反帝反封建的革命任务　④建立中国第一个民主共和国
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．每座城市都见证着自身的历史发展和变迁，以下图片所示文件均颁布于同一城市，该城市是（ ）
A．上海 B．北京 C．南京 D．广州
7．梁启超在著作《戊戌政变记》中，对戊戌维新进行评论，“变法而不变人，则与不变同耳。故先生（指康有为）所条陈章奏众多……皆主齐力并举，不能枝枝节节而为之……无如下有老耄守旧之大臣，屡经严责而不恤，上有揽权猜忌之西后，一切请命而不行。故皇上康先生之所欲改革者，百分未得其一焉！使不然者，则此三月之中，旧弊当已尽革，新政当已尽行……而天下肃然向风矣。”对梁启超的观点，理解正确的是（ ）
①变法的众多措施同时实行 ②变法受到了保守势力的阻碍
③变法亡于改革家的急功近利 ④梁启超正确认识到了变法失败的根源
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
8．官员选拔与管理是国家制度的重要组成部分，也是社会治理的必要前提。晚清时期，在新的时代条件下，选官制度进行了重大变革。这种变革主要体现在（ ）
①废除科举制度 ②设立学堂选官制度
③正式确立公务员制度 ④设立留学毕业生选官制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．1919年10月，北洋政府举办了第二届文官高等考试。这场考试 （ ）
A．由考试院主持 B．在“五权宪法”的框架下实行
C．允许女子参加 D．依据《文官考试法草案》进行
10．隋唐科举考试设进士科，岁取不过三十人，最多也不过八十人。到了宋代，取士人数与日俱增，每次录取人数一般在五百人以上，最多时竟达一千人。宋太宗在位21年，由科举为官者近万人。仁宗在位41年，仅由进士得官者就有4517 人。这说明了宋朝（ ）
①提倡文治，扩大科举规模 ②官僚队伍膨胀，容易引起冗费
③开始任用高官主持科举考试④增加考试科目，以进士为主
A．①② B．①④ C．③④ D．①②③
11．戊戌变法时激烈批判科举的梁启超，在1910年游历欧美后却说：“昔美国用选举官吏之制，不胜其弊，及一八八三年，始改用此种试验，美人颂为政治上一新纪元……自此法行而我国贵族寒门之阶级永消灭……吾故悍然曰：复科举便！”其看法改变是因为他认为（ ）
①美国采用新的选官制深受妇女欢迎 ②皇帝的选官和用人权得到加强
③西方国家的文官制度借鉴科举 ④科举制促进了社会阶层的流动
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
12．英国是西方最早建立文官制度的国家，以下属于英国文官制度形成背景的是（ ）
①加菲尔德总统华盛顿遇刺 ②国王贵族掌握官员任免权
③政党分肥制导致腐败频发 ④工业革命后政府职能剧增
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13．习近平总书记在党的十九大报告中指出：“坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把好干部标准落到实处。”我国确保“好干部标准落到实处”的根本点是（ ）
A．坚持党管干部原则 B．干部管理民主化 C．干部考核法制化 D．推进干部制度改革
14．下述材料是睡虎地秦简中《徭律》部分条文的抄录：“御中发徵（徭役），乏弗行，赀（罚）二甲（盔甲）。失期三日到五日，谇（批评）；六日到旬，赀一盾（盾牌）；过旬，赀一甲。水雨，除兴（免除徭役）。”这从侧面反映出当时（ ）
A．徭役无度 B．以刑代罚 C．注重法制 D．管理混乱
15．古代、近代欧洲文明，孕育了次生的、混合的资本主义文明。以下文明成果按其确立的先后顺序排列，正确的是（ ）
①陪审团制度 ②律师制度 ③近代外交制度 ④工厂制度
A．①③④② B．②①④③ C．③④②① D．①②③④
二、 选择题Ⅱ (本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
16．有学者认为“1453年是欧洲发生巨变的开始。这一年奥斯曼人攻陷君士坦丁堡；英、法两国结束了百年战争”。下列历史现象，能佐证这一观点的有（ ）
①罗马帝国分裂为东、西两部分 ②东正教的中心转移到俄罗斯
③西欧人急于开辟通往东方航线 ④英、法两国民族意识的觉醒
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．下图为唐朝“怀集庸调银饼”，其铭文为“怀集县开十（‘开十'当是开元十年的省称）庸调银十两专当官令王文乐典陈友匠高童”。这是岭南道广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳的银饼。据此可知，唐代（ ）
A．岭南地区已经实现赋役的征银
B．没有严格地实行纳绢布代替徭役
C．开元时岭南地区出现以银代赋
D．国家财赋的供应须仰仗东南地区
18．中国古代赋役结构演变有三条途径，下面朝代的赋税制度完全符合三条演变路径的是（ ）
①人头税逐渐向资产税转化。
②力役逐渐由现役向代役、雇役转化，最终赋役合一。
③征税方式由最初的劳役税向实物税转化，最终转化为货币税。
A．北魏均田令 B．唐朝“两税法” C．元朝“科差” D．明朝一条鞭法
19．钱穆在《中国历代政治得失》中有云：任何一项制度之成立与推行，决不是孤立的；它必须和同时其他几项制度相配合，它必然会受其他某几项制度之牵动和影响。下列选项与钱穆观点相吻合的是（ ）
①《大明律》与“太祖六谕” ②诸色户计与十家牌法
③一条鞭法与户籍永停编审 ④均田制与租庸调制
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
20．下列选项中，对下图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（ ）
A．无论大小封建主都是国王的直接附庸 B．小封建主通过服劳役方式向国王效忠
C．大小封建主之间构成领主与附庸关系 D．各阶层相互之间没有严格的等级限制
21．阅读“英国文官制度演进的大事轴”，结合所学判断，①处事件的重要意义是（ ）
①促进了党派政治和管理的分离 ②建立了统一的文官等级制度
③促进了内阁制和政党政治的形成 ④强化了政府工作的稳定性和持续性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
非选择题部分
三、 非选择题 (本大题共3小题，其中第22题17分，第23题18分，第24题17分，
共52分)
22．民主法制是人类孜孜以求的理想，也是中国人民长期为之奋斗的目标。结合所学，回答问题。
材料一 在一个世纪的历史上，第一次建立起一个具有较为合理的政治制度的、安全可靠值得信赖的政府（即使它不能提供政治上的自由和民主），这本身就是一项重要的历史成就，而且也是一项独一无二的成就……孙中山称之为“一盘散沙”的中国，迅速凝聚成一个具有强烈的民族使命感的强大的现代民族国家。
——【美】莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国与后毛泽东的中国》
材料二 我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。社会主义国家有个最大的优越性，就是干一件事情，一下决心，一做出决议，就立即执行，不受牵扯。我们说搞经济体制改革全国就能立即执行，我们决定建立经济特区就可以立即执行，没有那么多互相牵扯，议而不决，决而不行。就这个范围来说，我们的效率是高的，我讲的是总的效率。
——摘自《邓小平文选》
材料三 实践证明，中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。
——《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治——理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》
(1)根据材料一，指出新中国民主政治建设的前提。针对“它不能提供政治上的自由和民主”这一谬误，列举新中国成立初期民主政治建设的主要成就。
(2)根据材料二，概述中国“人民代表大会制度”的优越性。综合上述材料，谈谈你对政治制度发展趋势的认识。
(3)指出材料三所选引文出自中共哪次会议，结合所学简述中国特色社会主义制度的特点和优势。
23．官员的选拔和管理，是国家治理的必要前提。阅读材料，完成下列要求。
材料一清末学堂选官与科举制均以试法取士，但本质内容仍有差别。学堂选官看重的不仅仅是学生的传统文化知识，更多的是近代西方先进的科学知识。近代西方文官考试非常注重“适用性”，多依职位不同对参试考生试以不同学科知识。选拔对象基本为经过大学系统培养、具有专业知识背景的学生。清末学堂选官考试也秉承这一原则，这使得专业型的文官能够在实际行政管理过程中得以养成，由此表明其与近代西方文官选拔考试更具“亲缘性”，这也使得近代文官选拔考试制度得以在中国萌芽。
——摘编自刘为勇《清末文官制度变革研究》
(1)根据材料一，概括清末学堂选官与近代西方国家文官选拔更具“亲缘性”的表现。结合所学，分析清末选官制度变革的影响。
材料二近代西方各国一般均成立一个相对独立的机关主管文官之考任与管理，如英国的文官委员会便是独立的文官考任机关，既不隶属于任何部、会，也不受制于内阁及各部，亦不依附于任何政党，地位中立。但以英、美为代表的近代西方各国的考试权，仅是从机构设置上凸显其相对独立性，实质上考试用人，仍属政府权力范畴，“仍在行政权之下”，而未与行政权平起平坐。南京国民政府将“孙中山把考试权从行政权中独立出来的设想”变成了现实，考试权实现了与行政权的平等。
——摘编自张峰翠《南京国民政府时期公务员考试制度述论》
(2)根据材料二，指出关于考试权问题，南京国民政府与近代西方国家的不同做法。结合所学，概括南京国民政府使“孙中山的考试权独立设想变成现实”的举措。
材料三我国传统干部人事制度创立于民主革命时期。新中国建立后，随着国情发展变化，干部老龄化、文化素质较低、不利于专门化管理等问题逐渐显露。十一届三中全会以来，政府需要担任更多的服务角色，为经济发展创造良好的条件。党的十三大报告指出，“当前干部人事制度改革的重点，是建立国家公务员制度。”与此同时，政府派遣了大批人员考察包括公务员制度在内的西方的政治制度。2005年，《中华人民共和国公务员法》的颁布标志着公务员制度进入全面成熟的阶段。
——摘编自解舒晴《中美两国公务员制度比较研究》
(3)根据材料三，结合所学，概括推动我国公务员制度改革的主要因素，分析《中华人民共和国公务员法》颁布的影响。
24．阅读材料，完成下列要求。
1950年全国第一届新年画获奖作品《我们的老英雄回来了》 1966年《向毛泽东的好学生——焦裕禄同志学习》
观察两幅图片，提取关联信息，自拟一个题目，并结合新中国成立以来社会主义精神文明建设和现代化建设的相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）
参考答案：
一、选择题I (本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B B C B C A B D A D B A C A
二、 选择题Ⅱ (本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
题号 16 17 18 19 20 21
答案 D C D D C B
非选择题 (本大题共3小题，其中第22题17分，第23题18分，
第24题17分，共52分)
22．(1)前提：强大的现代民族国家的建立（新中国的成立）。
成就：创立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等具有中国特色的民主政治。
(2)优越性：执行力强，行政效率高。
认识：政治制度的选择必须要符合本国国情；政治制度的制定必须坚持民主化、法制化。
(3)中共十九届四中全会。中国特色社会主义制度坚持把根本政治制度、基本政治制度同法律体系、基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来。
23．(1)表现：内容注重近代西方先进科学知识；注重适用性，依不同职位测试不同学科知识；选拔对象基本注重系统培养和专业知识背景考察。
影响：促进近代文官选拔考试制度萌芽；利于养成适应国家行政管理的专业型文官；利于提升官员素养；利于国家行政管理效率的提高。（任答3点）
(2)做法：近代西方国家仅在考试机构设置上凸显独立性；南京国民政府把考试权从行政权之下独立出来。
举措：考试权由最高考试机关考试院负责：颁布《考试法》等一系列法规，以法律形式确认孙中山关于文官考试的思想主张。
(3)改革因素：传统干部人事制度的局限；适应改革开放后经济发展的需求；新时期政府职能扩大的需要；党和政府对改革人事制度的重视；学习借鉴西方制度。
影响：标志着公务员制度正式形成；公务员考录工作正式进入法制化轨道；公务员政治、文化素质不断提升，为国家管理人员的队伍建设增添活力。
24．题目：①社会主义精神文明建设的发展；②社会主义精神文明建设与时代的关联。
具体史实：社会主义革命和建设时期，面对百废待兴、物质匮乏的局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗精神，全新的行动准则和人际关系，激发了全国人民的热情和干劲；改革开放以来，我国先后通过“五讲四美三热爱”、三大系列创建活动、爱国主义教育和公民道德建设，振奋民族精神，为社会主义现代化建设服务；2006年以来，提炼、形成的社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝聚着全体人民共同的价值追求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的精神力量。