小升初把词语补充完整练习题（有解析）
文档属性
| 名称 | 小升初把词语补充完整练习题（有解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 62.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版（五四学制） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-10-15 09:22:52 | ||
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文档简介
专题 把词语补充完整
1．补充词语，并选择合适的填在后面句子中。（提示：先看看句子再补充词语）
全神( )注 追根求( ) 别出( )裁 见微知( ) 过( )不及
( )笔生花 精兵( )政 无独有( ) 司空见( ) ( )而不舍
句子：每个人都可能成为科学家，我们要( )，善于从小事情中发现大问题；我们要善于从( )的现象中发现问题；我们要善于( )，紧紧抓住问题，找到问题的实质。
2．把下列词语补充完整。
垂( )( )气 ( )然( )悟 心领( )( )
抓( )挠( ) 矜持( )( ) ( )耳( )聋
3．先把下面的成语补充完整，再选词填空。
言而有( ) 见( )知著 无( )之宝
技高一( ) 同心( )力 一诺( )( )
（1）_____和 _____这两个成语的意思相近。
（2）_____这个成语的意思是：见到事情的一点苗头，就能料到它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
4．补充四字词语，并选词填空。
自( )自( ) 无( )于( ) 死( )其( )
见( )知( ) 语( )心( ) ( )前( )后
（1）_______________、 善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
（2）下这么一点雨，对于旱情的缓解______________，可能要考虑一下人工降雨了
（3）我们要有一种勇往直前的精神，不能总是__________________。
5．成语练习。
（1）把成语补充完整：___知非___ ___汤 ___火
（2）按要求写成语：___（寓言故事成语） ___（历史故事成语）
6．补充词语。
( )钉( )铁 司( )见( ) 无( )有( )
7．先把下列词语补充完整，再根据句意选择恰当的词语填空。（填字母）
A． 无( )有( ) B． ( )( )更新
C． 焉知( )( ) D． 见( )知( )
E． 心( )气( ) F． 司空( )( )
（1）在日常的学习中，我们要善于观察，善于分析，( )，把问题解决在萌芽状态。
（2）大年初一，大街上的车辆比往日少了许多，平常( )的堵车现象今天见不到了。
8．先补充四字词，再选择番号填空，或选字作答。
（1）A．千( )一发 B．垂头( )气 C．别出心( )
D．翻箱倒( ) E．相( )成趣 F．见微知( )
（2）词______是“一叶知秋”的近义词，词F和词______是连动构词，词______是写人物神态的，“胸口挂剪刀——______”是歇后语。
（3）①在浓绿草木上，点缀着三两朵红花，二者( )？这想法真( )！
②你看他( )都没找到那条红领巾，只好( )地出门去学校了。
③其危如( )，但却只有智者能( )，而愚者视而不见。
9．将词语补充完整。
万( )更新 ( )知非福 司空见( ) 见微知( )
别出( )裁 技高一( ) 汹涌澎( ) 自( )自受
暴露无( ) 天( )之音 轻歌( )舞 惟妙惟( )
栩栩如( ) 笔走龙( ) 余音绕( ) 黄钟大( )
10．词语积累，补充完整。
全神( )注 排山( )海 ( )风凛凛 别出心( )
一( )莫展 暴露无( ) 心满( )足 惊( )失措
11．补充词语。
( )神贯( ) 排( )倒( ) 重见( )( )
( )空见( ) 万象( )( ) ( )不转( )
12．补充词语，再分析词语特点，写出成语。
聚精会( ) 专心( )志
（1）以上词语都与____有关，这样的词语还有____。
( )然大悟 肃然起( )
（2）以上词语都含有“____”字，这样的词语还有____。
口是心( ) 无( )有偶
（3）以上填写的字与加点的字意思____，这样的词语还有____。
13．把下列词语补充完整。
语( )心( ) ( )旷神( ) 头( )目( )
( )( )而止 跃跃( )( ) 无( )( )事
14．把下面词语补充完整。
①( )知非福 ②死( )其所 ③不可思( ) ④司空见( )
⑤精兵( )政 ⑥声泪( )下 ⑦过犹不( ) ⑧赴汤( )火
15．把下列四字词语补充完整。
万( )( )新 ( )( )非福 心( )气( )
翻( )倒( ) 见( )知( ) 不可( )( )
16．把下列词语补充完整。
①翻( )倒( ) ②见( )知( ) ③心( )气( )
④万象( )( ) ⑤( )( )思议 ⑥死得( )( )
17．将下面四字词语补充完整。
万( )更( ) ( )( )非福 ( )箱( )柜
( )独( )偶 ( )空( )惯 ( )( )思议
见( )知( ) 精( )简( ) ( )出( )外
18．把词语补充完整。
( )得其所 司空见( ) 焉知非( )
19．词语积累，补充完整。
汹涌( )湃 自( )自受 一( )无际 万象( )新
五( )四海 司空见( ) 无独有( ) 见微知( )
20．把下面的词语补充完整，并选词填空。
( )( )得已 ( )( )非福 翻( )倒( )
死得( )( ) 见( )知( ) ( )( )入胜
（1）他的钱包不知放哪去了，( )找了半天，才找到。
（2）我们看人看事都要学会以小见大，( )。
21．把词语补充完整。
____而不____ 无____于____ ____无人____
____灯____彩 ____空见____ ____然而____
22．把成语补充完整，并选词填空。
五( )四海 神机( )算 内忧( )患 汹涌( )湃
锲而不( ) ( )草不生 不可思( ) ( )有成竹
养尊处( ) 三长两( ) 斩钉( )铁 众星( )月
（1）上面的词语中，含有反义词的词语是____、____。
（2）上面的词语中，描写自然景物的词语有____、____。
23．将成语补充完整，并按要求完成练习。
恍然大( ) 饱经风( ) 错( )复杂 张冠李( )
囫( )吞枣 一望无( ) 三( )半夜 ( )牙俐齿
（1）上述词语中比喻读书等不加分析地笼统接受的是__________ 。
（2）上述词语中与“豁然开朗”的意思相近的是__________ 。
（3）仿照画线的词语，写一个带身体部位的四字词语__________ 。
24．把下面的成语补充完整。
见微知( ) 独出心( ) 赴( )蹈火
( )然而止 死得其( ) 精兵( )政
25．把成语补充完整。
五( )四海 万( )更新 见微知( ) 不可思( )
无( )有偶 ( )空见惯 ( )知非福 ( )见天日
26．把下列成语补充完整，并选词填空。
喜出( )外 头晕目( ) 不可思( ) 焉知非( )
语( )心长 翻( )倒柜 三长两( ) 无独有( )
（1）古埃及人是用什么方法筑起金字塔的，至今仍让人感到__________。
（2）听到爸爸回来的消息，他__________，赶紧从床上爬起来向家门口跑去。
（3）毕业典礼上，校长__________地对我们说：“你们将来一定要做对社会有用的人。”
（4）一天，我发现我心爱的礼服不见了，在房间里__________地找了半天也投找着，十分郁闷。
27．根据要求，写成语。
无独有偶（含有反义）____ 摇头晃脑（含有动作）____
五湖四海（含有数字）____ 欣喜若狂（含有比喻）____
慌慌张张（AABB）____ 糊里糊涂（ABAC）____
28．补充下句。
（1）盛名之下，___________________。
（2）庆父不死，___________________。
（3）差之毫厘，___________________。
（4）明修栈道，___________________。
29．将词语补充完整。
万( )更新 ( )知非福 司空见( ) 见微知( )
别出( )裁 技高一( ) 汹涌澎( ) 自( )自受
暴露无( ) 天( )之音 轻歌( )舞 惟妙惟( )
栩栩如( ) 笔走龙( ) 余音绕( ) 黄钟大( )
30．把下列词语补充完整。
语( )心( ) ( )旷神( ) 头( )目( )
( )( )而止 跃跃( )( ) 无( )( )事
31．把下面词语补充完整。
①( )知非福 ②死( )其所 ③不可思( ) ④司空见( )
⑤精兵( )政 ⑥声泪( )下 ⑦过犹不( ) ⑧赴汤( )火
32．把下列四字词语补充完整。
万( )( )新 ( )( )非福 心( )气( )
翻( )倒( ) 见( )知( ) 不可( )( )
33．把下列词语补充完整。
①翻( )倒( ) ②见( )知( ) ③心( )气( )
④万象( )( ) ⑤( )( )思议 ⑥死得( )( )
34．将下面四字词语补充完整。
万( )更( ) ( )( )非福 ( )箱( )柜
( )独( )偶 ( )空( )惯 ( )( )思议
见( )知( ) 精( )简( ) ( )出( )外
35．把下列成语补充完整。
见( )知( ) ( )忑不( ) 能歌( )( )
( )( )一息 五( )四( ) ( )人入( )
迫不( )( ) ( )( )其境
从以上成语中任意选择一个成语造句。
_____
36．把下列词语补充完整，再选择其中的一个词语写一句话。
万( )更新 张灯结( ) 百( )成钢 各抒( )见
发( )图强 ( )类旁通 革故( )新 举一( )三
( )______________________________________
37．将下列词语补充完整。
焉知( )( ) 万( )更( ) 杯弓( )( )
( )空见( ) 见( )知( ) 闻( )起( )
38．照样子，在每一个成语中填入一组意思相反的字。
例：争（先）恐（后）
惊( )动( ) 弄( )成( ) 扬( )避( ) 转( )为( )
由( )及( ) 虎( )蛇( ) 九( )一( ) 弃( )从( )
39．先把词语补充完整，再按要求填空。
集( )广( ) ( )( )立异 百( )成( )
不耻( )( ) 精( )( )精 群( )群( )
1．表示良好学习态度的词语：______________________________________
2．表示良好工作态度的词语：______________________________________
40．把下面的词语补充完整。
见微知( ) 无独有( ) ( )箱倒柜 ( )见天日
归心似( ) ( )悔莫及 声泪( )下 不( )为然
41．把下列成语补充完整，再按要求每项写出两个。
欢( )鼓舞 喜出( )外 ( )直气壮 高( )远瞩
死得( )所 ( )铢必较 千头万( ) 口若( )河
（1）写出出自历史或寓言故事的成语：___________
（2）写出带有动物名称的成语：____________
（3）写出表现人物优秀品质的成语：__________
42．把下列词语补充完整，并填空。
万象( )( ) 翻( )倒( ) ( )( )其所
五( )四( ) ( )( )有偶 见微( )( )
（1）“五( )四( )”这个词语中含有两个数字，这样的四字词语我还能再写出两个：____________、____________。
（2）“见微( )( )”的意思是______________________________。
43．按要求填写成语。
补充完整词语并选词填空。
( )乎所以 五( )四海 别出心( ) 见微( )著
1．与“方寸之地”意思相反的词语是_____________。
2．芳芳刚取得一点成绩就_____________，目中无人了，我不喜欢她。
3．写两个关于学习的成语。
___________________ ___________________
44．先补充完整词语，再选择恰当的词语填到句子中去。
精兵( )政 ( )有成效 坚持不( )
( )类旁通 竭泽而( ) 巧( )天工
黄乡长语重心长地说：“我们做任何事情，都要有个度，不可________。”
45．填字成词，再写出带点字的意思。
人声( )( ) ( )身( )骨 ( )( )众长
震耳( )( ) ( )本( )末 ( )( )而渔
置之不理___________ 漫卷诗书___________ 见微知著___________
46．先把词语补充完整，再选词填空。
流光( )彩( )然而止 安然无( )( )拥而至
人声( )沸 图文并( )( )有成效 司空见( )
（1）我听得入了迷，恍如身临其境，田老师( )，我却仍在发呆。
（2）往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗( )的珍珠啊！
（3）客家居民的土楼已有几百年的历史，经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而( )。
47．把下列词语补充完整，并根据意思选择词语填空。
①心( )气和 ②不可( )议 ③五( )四海
④万不得( ) ⑤万( )更新 ⑥重见天( )
1．一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。( )
2．心里平和，不急躁，不生气。( )
48．先把下列成语补充完整，再按要求做题。
①无独有( ) ②赴汤( )火 ③司空见( )
④( )而不舍 ⑤( )见天日 ⑥不可思( )
1．从上面的成语中选词填空。（填序号）
他从___________的现象中发现问题，并__________地去研究探索，最终找到了真理。
2．词语①是含有两对_______（近 反）义词的词语，再写一个含有这样特点的四字词语__________。
3．在学习文言文《两小儿辩日》的时候，我知道了“汤”有_______的意思，所以词语②的意思是__________________。
4．用加横线的词语写一句话。
______________________________________
49．四字词语的积累与应用。
和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )( )画栋
焦躁( )( ) 不落( )( ) ( )春( )雪 ( )延( )喘
（1）人们常用______________来比喻知音难觅或乐曲高妙。
（2）我们可以______________地朗读一篇文章。
（3）沈石溪的《狼王梦》是一本______________的童话作品，同学们都很喜欢读。
（4）当大自然的鬼斧神工与雕刻家的______________相遇是会爆发出艺术灵光。
50．将下列词语补充完整。
( )然失色 包罗万( ) 背道而( ) 锋芒( )露
粗制( )造无 无可( )何 一( )千里 再接再( )
51．把下列成语补充完整。
( )冠之年 自( )弗如 走马( )花
不以为( ) ( )而不舍 垂( )欲滴
随心( )欲 见微知( )
52．先补充四字词，再按提示选择最合适的四字词填空。
（1）A( )然起敬 B( )然无恙 C( )然大悟
D( )然有序 E( )然一新 F( )然正气
（2）以上六个词语，词__________是褒义词，赞人正大刚直。词__________常用于写景。
（3）①李大钊在法庭上所表现出来的( )，无不令人( )。
②室内陈设( )，一尘不染，一摆上花盆，满屋的花香使整个会场( )。
③经历过大地震，这座楼房竟( )。 经设计这么一解释，我才( )。
53．词语填空。
①万( )更新 ②不可思( ) ③( )见惯
④( )知非福 ⑤翻箱( )柜 ⑥见微( )
54．结合句子意思，补充成语或四字词语。
（1）新冠肺炎疫情暴发后，来自_________海的42600名医护人员齐聚武汉救治病人。
（2）“偶然的机遇”只会给那些具有锲_________精神的人。只要你_________著，善于发问并不断探索，厨余垃圾也会给你带来科学的灵感。
55．根据提示，填写或补充词语或成语。
（1）地球在旋转（zhuǎn zhuàn），江河在奔流，时间无时无刻不在流逝。我们得（dé děi）珍惜时间，朝着自己的理想奋进。
（2）习近平总书记在石柱县中益乡小学，看着孩子们能吃上了热_______香_______的饭菜，脸上露出了满意的微笑。（补充ABB式词语）
（3）新冠肺炎疫情暴发后，来自_______海的42600名医护人员齐聚武汉救治病人。
（4）过去几年，华为通信技术在全球取得了_______效的快速发展，它带领我们开启了5G时代大门。
56．按要求写词语。
（1）表现“意志顽强”的词语。
__________ __________ __________
（2）把下列词语补充完整。
百( )成钢 革故( )新 群( )群力
（3）填写带“炼”字的词语。
为了( )纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行( )，艰苦的环境和简陋的条件( )了他们顽强的意志。
57．补充词语，并完成练习。
( )象( )新 ( )箱( )框 见( )知( )
焉知( )( ) 不可( )( ) ( )独有( )
（1）画“______”线的词语中含有反义词，再写出两个这样的四字词语：_____、_____。
（2）画“﹏﹏﹏﹏”线的词语中含有近义词，再写出两个这样的四字词语：_____、_____。
58．照例子补充词语并解释加点字的意思，然后选词填空。
例：赴（汤）蹈火 热水 声泪( )下 _____
过( )不及 _____ ( )马观花 _____
自( )弗如 _____ 不以为( ) _____
①做任何事都应适度，以防________。
②生活如同一本书，愚者________。智者细细品味。
③他对大家的忠告________，依然我行我素。
59．先把词语补充完整，再按要求分类，把词语序号填在横线上。
①翻箱( )柜 ②见微( )著 ③司空见( ) ④( )得头筹
⑤五( )四海 ⑥摘得( )冠 ⑦奄奄( )毙 ⑧心平气( )
1．意思完全相同的两个词语：_______________、_______________
2．含有一对反义词的词语：_______________
3．表现人物情绪的词语：_______________
60．将下列词语补充完整。
( )( )结彩 万不( )( ) 截然( )( )
( )( )思议 翻箱( )( ) ( )( )见惯
( )( )知著 锲而( )( ) ( )( )四海
61．将下列词语补充完整。
万( )更( ) ( )平气( ) 翻( )( )柜
五( )四( ) ( )空见( ) 见( )知( )
62．补充词语，再选词填空。
翻( )倒( ) 司空( ) 见微( ) ( )晕( )眩
张( )结( ) 别出( ) 万象( ) ( )非福
1．党的好政策，让我们的村庄呈现出___________的景象。
2．眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，___________。
3．这是一场___________、充满特色的联欢晚会。
4．对于他的无理取闹，我们早已___________，大家就不要理他了。
63．把下列词语补充完整。
万象更( ) 焉知( )福 死得( )所 不可思( )
见( )知著 全神( )注 忘乎所( ) 别出( )裁
64．填字组词语。
独出心( ) 夜( )降临 垂( )欲滴 朴实( )厚
头晕目( ) 归心似( ) 追悔莫( ) 专心致( )
( )空见惯 见微知( ) ( )而不舍 信手( )来
垂头( )气 ( )得头筹 ( )然而止 一视同( )
65．把成语补充完整，并选词填空。
全神( )注 追根求( ) 别出心( ) 见微知( )
( )笔生花 高山( )水 焉知非( ) 万( )更新
心平气( ) 无独有( ) ( )见天日 司空见( )
（1）我们要__________，善于从小事情中发现大问题。
（2）我们要善于从__________的现象中发现问题。
（3）我们要善于__________，紧紧抓住问题，找到问题的实质。
66．补充词语，并选择合适的填在句子中。
翻____倒____ 司____见____
见____知_____ _____ _____有偶
心____气_____ 重____天_____
万____更______ _____ _____非福
1．小学毕业了，我想做个纪念册，想起小学一年级的照片，于是________找起来。终于找到了。我高兴地说：沉睡了六年的照片终于________了。
2．每个人都可能成为科学家，只要我们善于从________的事物中________，善于思考，不断提出疑问，解决疑问，就能有新的发现。
67．将下列词语补充完整，再完成练习。
①( )惜别 ②专心致( )
③喜出( )外 ④身( )其境
（1）像词语①这种形式的词语还有__________、__________等。
（2）和词语②意思相近的词语还有__________、__________等。
（3）词语③中，所填的字意思应该是( )
A．探访、问候 B．声誉 C．希望、盼头
68．把成语补充完整，再按要求填空。
身无( )文 ( )知非福 奄奄一( )
( )合之众 无济于( ) ( )空见惯
见( )知著 无独有( ) ( )汤蹈火
一声不( )
1．“身无（ ）文”形容一个人非常贫穷，它的反义词是____________
2．画横线的成语属于AABC式成语，请你再写三个同样类型的成语：_______、________、________
3．画波浪线的成语的意思是_____________。请用这个成语造句：________________
69．词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
不可思_______ _______独有偶 焉知非_______
翻______倒柜 负_______请罪 画龙点________
艰苦_______绝 排山倒________ ________公移山
全神贯________ 大步_______星 五________四海
（1）那小偷竟然敢在白天登堂入室，_______洗劫一空。
（2）只见他精神抖擞，_______地向村口追去。
70．补全下列词语。
万( )更( ) 翻( )倒( ) 万不( )( )
不( )思( ) 死( )其( ) 无( )有( )
71．把下面的四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。
心( )气( ) 居( )临( ) 见( )知( )
神机( )( ) 手( )眼( ) 斩( )截( )
1．我们在日常生活中，要善于观察，善于分析，________，把问题解决好。
2．诸葛亮________，巧“借”东风打了胜仗。
72．把下列词语补充完整，并选词填空。
( )( )乐道 ( )扬顿( )
惊心( )( ) ( )( )而入
( )( )止渴 独出( )( )
与( )( )绝 ( )寝( )食
（1）这真是一场_____________的比赛！
（2）朗读亭里，她___________地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
73．把下面的词语补充完整。
( )然不同 见( )知著 死得其( )
司空见( ) 从容不( ) 无独有( )
74．把下列词语补充完整。
( )知非福 翻箱倒( ) 司空见( ) 见微知( )
75．将成语补充完整。
半( )三( ) 一( )见( ) ( )( )起敬
( )机( )算 半( )半( ) ( )有成( )
得意( )( ) ( )( )不得 ( )惊( )战
( )忙( )乱 养( )处( ) 自相( )( )
76．先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵
神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )
1.为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球——人类的家园。
2.涓(juān)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。
77．写出带有“然”字的成语，并用词填空。
( )然起敬 ( )然无恙 ( )然大悟
( )然而起 ( )然一新 ( )然正气
（1）李大钊在法庭上大义凛然，他大无畏的革命精神令人______________。
（2）寂静的夜晚，一阵春风随风潜入夜，早晨推开窗户一看，到处______________。
（3）大地震中，周围的房屋倒塌了，这座楼房竟______________。
（4）经他这么一解释，我才______________。
78．将下列成语补充完整并填空。
日新月( ) 星罗( )布 心潮起( ) 颠( )流离 眼花( )乱
在“文革”那个动乱的年代，爷爷漂洋过海去了美国。30年后，爷爷终于回到了梦魂牵绕的故乡，结束了在海外( )的生活。一天，爷爷登上东方明珠塔，俯瞰黄浦江两岸高楼大厦( )，真是令人( )。看着眼前的一切，爷爷( )，激动地说：“家乡的变化真是( )啊！”
79．把词语补充完整。
( )空( )惯 万象( )新
( )箱( )柜 无独有( )
80．请在下面括号中填写与身体相关的字，将成语补充完整。
（1）焦( )烂( ) （2）( )( )之言
（3）尖( )猴( ) （4）( )高气扬
（5）( )无点墨
81．把词语补充完整。
( )( )非福 司空( )( )
翻箱( )( ) 见( )知( )
82．将下面的四字词语补充完整。
（1）心平( )和 （2）五湖四( )
（3）不可思( ) （4）无( )有偶
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 贯 源 心 著 犹 妙 简 偶 惯 锲 见微知著 司空见惯 追根求源
【详解】考查成语积累。
全神贯注：全副精神高度集中。
追根求源：意思指追溯事物发生的根源。
别出心裁：独创一格，与众不同。
见微知著：见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。
过犹不及：做事做过了头，跟做得不够，都不好。
妙笔生花：意思是比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
精兵简政：缩减机构，精简人员。
无独有偶：并非只此一个，还有一个可以和它配成一对的。表示两人或两事十分相似。
司空见惯：指某事物常见，不觉得奇怪。
锲而不舍：不断地镂刻。比喻坚持不懈。
根据空后的“善于从小事情中发现大问题”可知应填见微知著，空后…的现象中发现问题，可知空里应该是常见，普遍的。所以应填司空见惯。从空后的“紧紧抓住问题，找到问题的实质。”可以看出应该填追根求源。
2． 头 丧 恍 大 神 会 耳 腮 不 苟 震 欲
【详解】本题考查补写词语及选词填空。
平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别。
垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。
心领神会：不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。
抓耳挠腮：形容人心里焦急、苦恼、忙乱时无计可施的样子，也形容欢喜而不能自持的样子。
矜持不苟：端庄严谨，毫不马虎。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
3． 信 微 价 筹 协 千 金 言而有信 一诺千金 见微知著
【详解】本题考查了补全词语、近义词、词语的理解与辨析。
补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
言而有信：说话算数，守信用。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
无价之宝：形容极其珍贵的东西。
技高一筹：稍强一些，多指技术高人一筹，形容比别人厉害，技艺比别人高一些。
同心协力：心往一处想，劲往一处使。
一诺千金：许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。
（1）言而有信：说话守信用。一诺千金：形容诺言的信用极高。
（2）见微知著：指事物的发展。见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。
4． 言 语 济 事 得 所 微 著 重 长 瞻 顾 见微知著 无济于事 瞻前顾后
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
自言自语：自己跟自己说话。
无济于事：对事情起不到帮助作用。
死得其所：指死得有价值，有意义。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势；比喻小中见大、以小见大。
语重心长：言辞诚恳，情意深长。
瞻前顾后：原形容做事谨慎，考虑周到；后多形容顾虑过多，犹豫不决。
（1）从“善于发问并不断探索的能力”可以知道填空处也要填形容某种能力的词语，根据词义和句意，填空处应填“见微知著”。
（2）从“下这么一点雨”“可能要考虑一下人工降雨”可以知道雨量太少，不能缓解旱情。根据词义和句意，填空处应填“无济于事”。
（3）从“我们要有一种勇往直前的精神”和“不能总是”可以知道说话人希望大家做事要有勇往直前的精神，不要犹豫不前。根据词义和句意，填空处应填“瞻前顾后”。
5． 焉 福 赴 蹈 刻舟求剑 围魏救赵
【详解】本题考查了成语的积累。
成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
（1）焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋不顾身。
（2）根据题干要求，写出一个寓言故事成语和历史故事成语即可。如：守株待兔、纸上谈兵等。
6． 斩 截 空 惯 独 偶
【详解】本题考查词语的补全。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。
司空见惯：表示看惯了就不觉得奇怪。
无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。
7． 独 偶 万 象 非 福 微 著 高 傲 见 惯 见微知著 司空见惯
【详解】本题考查学生对成语的掌握程度。
注意避免错别字的出现，正确书写即可。解决本题的关键是需要学生在日常生活中对成语的积累，需要多阅读多学习。
A 无独有偶：意思是不止一个，竟然还有配对的，表示两件事或两个人十分相似。
B 万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
C 焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
D 见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
E 心高气傲：意思是指态度傲慢，自以为高人一等。心里自高自大而神气十分傲慢。形容狂妄自大，目中无人。
F 司空见惯：指某事常见，不足为奇。
（1）本题考查学生词语搭配的能力。
结合“观察”和“萌芽状态”可知，要通过细微的问题想到远处的事情，由此应选“见微知著”。
（2）本题考查学生词语搭配的能力。
结合“平常”可知日常经常看到，由此应选“司空见惯”。
8． 钧 丧 裁 柜 映 著 F D B C E C D B A F
【详解】本题考查补写词语及选词填空。
平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
（1）千钧一发：也说一发千钧。千钧重量吊在一根头发丝上。比喻情况万分危急。
垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
别出心裁：独创一格，与众不同。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
相映成趣：互相衬托、映照而显得很有趣。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
（2）连动构词：汉语的词语根据其内部关系可以分成不同的结构形式，例如动宾式，主谓式，偏正式，连动式等等。连动式指的是一个短语结构中连续使用两个或两个以上的动词。所以“翻箱倒柜”和“见微知著”都是连动构词。
（3）根据意思选择即可。
9． 象 焉 惯 著 心 筹 湃 作 遗 籁 曼 肖 生 蛇 梁 吕
【详解】本题考查了补写词语。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
别出心裁：独创一格，与众不同。技高一筹：指稍强一些，技艺比别人高一些。
汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。
自作自受：自己做了蠢事坏事，自己倒霉。暴露无遗：全部暴露出来。
天籁之音：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。
轻歌曼舞：轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。
余音绕梁：形容歌声优美，给人留下深刻印象。
黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
10． 贯 倒 威 裁 筹 遗 意 慌
【详解】本题考查补写词语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。书写时要注意“贯、裁、筹”容易写错。要做到规范、正确和美观。
11． 全 注 山 海 天 日 司 惯 更 新 目 睛
【详解】本题考查的是补全词语。
对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。
全神贯注：意思是全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
排山倒海：意思是形容力量强盛，声势浩大。
重见天日：指重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
目不转睛：指眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。
12． 神 致 专心 心无旁骛 恍 敬 然 安然无恙 非 独 相反 悲喜交加
【详解】本题考查补写词语及运用。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
聚精会神，形容专心致志，注意力高度集中的样子。
专心致志，该成语指把心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神；在句中用作谓语、定语、状语，含褒义。
（1）这两个词语都与专心有关，这样的词语还有：一心一意、目不转睛、废寝忘食、心无旁骛、心无二用等。恍然大悟，意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。肃然起敬，形容对某人或某件事产生了敬佩之情。醒悟。肃然起敬，形容对某人或某件事产生了敬佩之情。
（2）这两个词语都含有“然”字，这样的词语还有：怦然心动、蔚然成风、勃然变色、怡然自得等。口是心非，意思是指口所言说的与心中所想的不一致，日常生活中多用作贬义。无独有偶，意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
（3）“是非”是一组反义词，“独、偶”也是一组反义词。带有反义词的词语还有：起死回生、贪生怕死、大惊小怪等。
13． 重 长 心 怡 晕 眩 戛 然 欲 试 济 于
【详解】本题考查补充词语。
注意平时积累，不要出现书写错误。
语重心长：话深刻有力，情意深长。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。
跃跃欲试：形容心里急切地想试试。
无济于事：对事情起不到帮助作用。
14． 焉 得 议 惯 简 俱 及 蹈
【详解】本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。
15． 象 更 焉 知 平 和 箱 柜 微 著 思 议
【详解】考查补写词语及运用。
只要平时注意积累和识记。做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
心平气和：心里平和，不急躁，不生气。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
16． 箱 柜 微 著 平 和 更 新 不 可 其 所
【详解】本题考查的是补全词语。
词语的空缺部分仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词语的积累。
翻箱倒柜：翻：倒，反转。把箱子柜子都翻倒过来。形容彻底翻检。
见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
心高气傲：心比天高，气性骄傲，自以为高人一等。
万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
不可思议：多指无法想象，难以理解。
死得其所：所：地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。
17． 象 新 焉 知 翻 倒 无 有 司 见 不 可 微 著 兵 政 喜 望
【详解】本题考查补充词语。
注意平时积累，不要出现书写错误。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
无独有偶：意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
精兵简政：意思是精减人员，缩减机构。
喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
18． 死 惯 福
【详解】本题考查补全词语，要求我们注重识记与积累。填写时注意把汉字书写工整、准确。
死得其所：指死得有价值，有意义。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事
19． 澎 作 望 更 湖 惯 偶 著
【详解】本题考查成语的积累。
作答时，学生要根据平时积累的成语进行补充填空，平时要多积累。
汹涌澎湃：形容声势浩大，不可阻挡。
自作自受：意思是自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果，自己承担。
一望无际：一眼望不到边，形容非常辽阔。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
20． 迫 不 焉 知 箱 柜 其 所 微 著 引 人 翻箱倒柜 见微知著
【详解】本题考查词语的识记和理解运用。
学生平时要注意积累。
迫不得已：迫于无奈，不由得不那样（做）。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
死得其所：形容死得有意义、有价值（所：处所，地方）。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
引人入胜：指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
（1）这里形容寻找东西，用“翻箱倒柜”。
（2）结合“以小见大”等内容可知，填“见微知著”。
21． 锲 舍 动 衷 惨 道 张 结 司 惯 油 生
【详解】本题考查学生词语的识记，学生平时要注意积累。
锲而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心。
惨无人道：残酷到了没有一点人性的地步，形容凶恶残暴到了极点。
张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸；形容节日或有喜庆事情的景象。
司空见惯：某事常见，不足为奇。
油然而生：自然地产生（某种思想感情）。
22． 湖 妙 外 澎 舍 寸 议 胸 优 短 截 拱 内忧外患 三长两短 众星拱月 寸草不生
【详解】本题考查词语的识记理解以及词语归类的能力。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
内忧外患：指国家内部的动乱和来自国外的侵略。
汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。
锲而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
寸草不生：意思是形容土地贫瘠，环境恶劣，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
胸有成竹：意思是原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
养尊处优：处在优裕的地位或环境中，安于享乐。
三长两短：意思是指意外的灾祸或事故，也是对人的死亡的一种婉转说法（多用于假设、虚拟）。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。众星拱月：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
（1）“内”“外”是一对反义词，“长”“短”是一对反义词，故含反义词的词语是：内忧外患、三长两短。
（2）根据释义可知，描写自然景物的词语有汹涌澎湃、寸草不生、众星拱月。
23． 悟 霜 综 戴 囵 际 更 伶 囫囵吞枣 恍然大悟 肝胆相照
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。恍然：猛然领悟的样子。
饱经风霜：指经历过种种艰难困苦。
错综复杂：交错综合，重复杂乱；形容头绪繁多，情况复杂。错：交叉，交错。综：合在一起。错综：纵横交叉。
张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。
囫囵吞枣：原指把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻对事物不加分析思考。
一望无际：一眼望不到边，形容非常辽阔。
三更半夜：泛指深夜。
伶牙俐齿：形容人能说会道，善于应付。伶、俐：聪明，灵活。
（1）从以上词意可知，“囫囵吞枣”比喻读书等不加分析地笼统接受。
（2）豁然开朗：①形容由狭窄昏暗一下子变得开阔明亮。②形容一下子领悟明白了某种道理。近义词：恍然大悟、大彻大悟、茅塞顿开。词语“恍然大悟”与“豁然开朗”的意思相近。
（3）带身体部位的四字词语：头重脚轻、唇亡齿寒、七嘴八舌、焦头烂额、肝胆相照。
24． 著 裁 汤 戛 所 简
【详解】本题考查补全词语。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势；比喻小中见大、以小见大。微：小，指事物的萌芽状态。著：明显，指事物的发展。
独出心裁：原来指诗文的构思有独到的地方，后来指想出来的办法与众不同。
赴汤蹈火：为某事付出全部的勇气，不留余力地前进，比喻不避艰险，奋勇向前。
戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。
死得其所：指死得有价值，有意义。
精兵简政：缩减机构，精简人员。
25． 湖 象 著 议 独 司 焉 重
【详解】考查成语的积累与识记。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
万象更新：一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
无独有偶：意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。司空见惯：指某事常见，不足为奇。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
重见天日：指重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。
26． 望 眩 议 福 重 箱 短 偶 不可思议 喜出望外 语重心长 翻箱倒柜
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高兴。
头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
不可思议：原为佛教用语，指思想言语所不能达到的境界。后来形容无法想象，很难理解。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。
语重心长：言辞诚恳，情意深长。
翻箱倒柜：把箱子、柜子都翻倒过来；形容彻底搜寻查看。
三长两短：指意外的灾祸或事故，也是对人的死亡的一种婉转说法（多用于假设、虚拟）。
无独有偶：虽然罕见,但是不止一个,还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
（1）现代人依然难以理解古埃及人是用什么方法建筑金字塔。根据词义和句意，填空处应填“不可思议”。
（2）从“赶紧从床上爬起来向家门口跑去”可以知道他事前不知道爸爸要回来。听到爸爸回来了，他很高兴，连忙地到门口迎接爸爸。根据词义和句意，填空处应填“喜出望外”。
（3）从“你们将来一定要做对社会有用的人。”可以知道校长对学生们寄予厚望，真诚地希望学生们将来能够成为有用的人。根据词义和句意，填空处应填“语重心长”。
（4）从“找了半天也投找着”可以知道“我”在房间里找了很长时间，找得很仔细。根据词义和句意，填空处应填“翻箱倒柜”。
27． 前仰后合 手舞足蹈 七上八下 绿草如茵 平平安安 冷言冷语
【详解】本题考查仿写成语。
含有反义词的成语有：颠倒是非、举足轻重、苦尽甘来、东张西望、天翻地覆等等。
含有动作的成语有：垂头丧气、眉飞色舞、张牙舞爪、眼疾手快、走马观花、捶胸顿足等等。
含有数字的成语有：十全十美、七上八下、三心二意、九牛一毛、五湖四海、七零八落等等。
含有比喻的成语有：恩重如山、铁证如山、文如其人、胆小如鼠、爱财如命、守口如瓶等等。
AABB式的成语有：蹦蹦跳跳、吞吞吐吐、浩浩荡荡、慌慌张张、勤勤恳恳、郁郁苍苍、恍恍惚惚等等。
ABAC式的成语有：冷言冷语、非亲非故、自由自在、十全十美、人来人往、百发百中、若隐若现等等。
28． 其实难副 鲁难未已 谬以千里 暗度陈仓
【详解】本题考查八字成语。
（1）盛名之下，其实难副：意思是名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。
（2）庆父不死，鲁难未已：庆父是鲁国公子，先后杀死两位国君，齐国大夫仲孙湫说如果不除去庆父，鲁国的灾难是不会终止的；后用来比喻不清除制造内乱的罪魁祸首，国家就不得安宁。
（3）差之毫厘，谬以千里：指开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
（4）明修栈道，暗度陈仓：是指将真实的意图隐藏在表面的行动背后，用明显的行动迷惑对方，使敌人产生错觉，并忽略自己的真实意图，从而出奇制胜。
29． 象 焉 惯 著 心 筹 湃 作 遗 籁 曼 肖 生 蛇 梁 吕
【详解】本题考查了补写词语。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
别出心裁：独创一格，与众不同。技高一筹：指稍强一些，技艺比别人高一些。
汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。
自作自受：自己做了蠢事坏事，自己倒霉。暴露无遗：全部暴露出来。
天籁之音：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。
轻歌曼舞：轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。
余音绕梁：形容歌声优美，给人留下深刻印象。
黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
30． 重 长 心 怡 晕 眩 戛 然 欲 试 济 于
【详解】本题考查补充词语。
注意平时积累，不要出现书写错误。
语重心长：话深刻有力，情意深长。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。
跃跃欲试：形容心里急切地想试试。
无济于事：对事情起不到帮助作用。
31． 焉 得 议 惯 简 俱 及 蹈
【详解】本题考查的是补全词语。
要注意对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字,平时注意多积累。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
死得其所：形容死得有意义、有价值。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
精兵简政：指精减人员，缩减机构。
声泪俱下：形容极其悲苦、激动。
过犹不及：事情做过了头就跟做得不够一样；都是不好的。指做事要恰如其分。
赴汤蹈火：指为某事付出全部的勇气，不留余力的前进。
32． 象 更 焉 知 平 和 箱 柜 微 著 思 议
【详解】考查补写词语及运用。
只要平时注意积累和识记。做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
心平气和：心里平和，不急躁，不生气。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
33． 箱 柜 微 著 平 和 更 新 不 可 其 所
【详解】本题考查的是补全词语。
词语的空缺部分仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词语的积累。
翻箱倒柜：翻：倒，反转。把箱子柜子都翻倒过来。形容彻底翻检。
见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
心高气傲：心比天高，气性骄傲，自以为高人一等。
万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
不可思议：多指无法想象，难以理解。
死得其所：所：地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。
34． 象 新 焉 知 翻 倒 无 有 司 见 不 可 微 著 兵 政 喜 望
【详解】本题考查补充词语。
注意平时积累，不要出现书写错误。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
无独有偶：意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
精兵简政：意思是精减人员，缩减机构。
喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
35． 微 著 忐 安 善 舞 奄 奄 湖 海 引 胜 及 待 身 临 春天到了，小草迫不及待的从土里探出头来。
【详解】本题考查补全成语并选一个造句。
见微知著：见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。
忐忑不安：形容心神非常不安。
能歌善舞：指很擅长唱歌和跳舞，多才多艺。
奄奄一息：呼吸微弱，只剩下一口气。形容即将死亡。
五湖四海：指全国各地。
引人入胜：指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。
迫不及待：急迫得不能等待。
身临其境：亲身到过那个地方。
任选一个成语造句时先理解成语的意思在造句，注意句子通顺，如“这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。”
36． 象 彩 炼 己 愤 触 鼎 反 各抒己见 大家踊跃发言，各抒己见
【详解】本题主要考查对成语的识记、理解与应用能力。
万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。
百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
各抒己见：抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
发奋图强：下定决心，努力追求进步。
触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
革故鼎新：革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。
举一反三：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
写句子时注意要抓住成语的特点，不要写错别字，注意语句通顺。
37． 非 福 象 新 蛇 影 司 惯 微 著 鸡 舞
【详解】本题考查补写词语。
平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
38． 天 地 巧 拙 长 短 危 安 表 里 头 尾 死 生 恶 善
【详解】本题考查的是补写成语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
惊天动地：意思是使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。
弄巧成拙：指本想卖弄聪明，做得好些，结果却做了蠢事或把事情弄糟。
扬长避短：意思是发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。
转危为安：意思是由危险转为平安（多指局势或病情）。指逢凶化吉。
由表及里：指观察分析问题，透过表面现象把握事物的本质。
虎头蛇尾：头大如虎，尾细如蛇。①比喻言行不一致，狡诈阴险。②比喻做事起初声势浩大，后来劲头全无，有始无终。
九死一生：（九：泛指多数）指历尽艰险，死里逃生；也形容处在生死关头，情况十分危急。
弃恶从善：意思是丢弃邪恶行为去做好事。
39． 思 益 标 新 炼 钢 下 问 益 求 策 力 不耻下问、精益求精 集思广益、标新立异、群策群力
【详解】本题考查补全词语和词语归类。
集思广益，意思是指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。该成语构词方式是联合式；在句中作谓语、定语、状语。
标新立异，原义为表明自己新颖的义理，提出与众不同的见解（标：用文字或其他手段表明。立：建立，树立。异：特别，奇异）；后来也指故意提出新奇的见解，表示自己与众不同；在句子中可充当作主语、谓语、定语；中性。
百炼成钢，意思是指铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢，比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强。
不耻下问，原是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。在句子中一般可作主语、谓语、宾语；含褒义。
精益求精，成语，比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。
群策群力，意思是大家共同想办法，一起出力。形容遇到问题时大家团结一致，共同出力想办法。
1．表示良好学习态度的词语：不耻下问、精益求精。
2．表示良好工作态度的词语：集思广益、群策群力、标新立异。
40． 著 偶 翻 不 箭 追 俱 以
【详解】本题考查学生对词语的积累。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
归心似箭：想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。
后悔莫及：指事后的懊悔也来不及了。
声泪俱下：形容极其悲苦、激动。
不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
41． 欣 望 理 瞻 其 锱 绪 悬 守株待兔 画蛇添足 狼狈为奸 龙腾虎跃 高瞻远瞩 舍己为人
【详解】本题考查的是补全词语以及词语的积累，根据题干的要求补全词语以及填出相应的词语即可。
欢欣鼓舞：意思形容高兴而振奋。
喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
高瞻远瞩：意思是站得高，看得远。比喻眼光远大。
死得其所：意思指死得有价值，有意义。
锱铢必较：用来形容非常小气，很少的钱也一定要计较；现代多用于形容维护公平权益，做事严谨细致。
千头万绪：比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。
口若悬河：意思是讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩，说起来没完。
出自历史或寓言故事的成语：鹬蚌相争、守株待兔、画蛇添足、自相矛盾、量体裁衣、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、亡羊补牢、人面兽心、无价之宝、曲高和寡、囫囵吞枣、庖丁解牛。
带有动物名称的成语：鼠目寸光、牛鬼蛇神、虎视眈眈、龙飞凤舞、蛇蝎心肠 、鼠目寸光、鼠肚鸡肠、鼠窃狗盗、投鼠忌器、胆小如鼠。
表现人物优秀品质的成语：德高望重、大公无私、拾金不昧、高风亮节、舍己为人、光明磊落、两袖清风、助人为乐、冰清玉洁、襟怀坦白、鞠躬尽瘁、不同流俗、克己奉公、厚德载物、忠心耿耿、高情远致、德厚流光、怀瑾握瑜、堂堂正正、大义凛然。
42． 更 新 箱 柜 死 得 湖 海 无 独 知 著 湖 海 七上八下 五花八门 知 著 见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势
【详解】本题考查学生的知识点有补全词语、仿写词语与词语解释能力。解答本题，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
死得其所：指死得有价值，有意义。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地;现有时也比喻广泛的团结。
无独有偶：意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 比喻小中见大、以小见大。
（1）“五花四海”这个词语中含有两个数字，根据积累再写出类似的四字词语即可，如：三心二意、七上八下、一清二楚、五花八门、五颜六色等等。
（2）“见微知著”的意思是：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
43． 忘 湖 裁 知 五湖四海 忘乎所以 勤学好问 博览群书
【详解】本题考查的是补全词语，要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。
忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。
五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
别出心裁：独创一格，与众不同。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
1．“方寸之地”的意思是指很小的地方，用来指人心狭隘。反义词为：五湖四海。
2．本题指芳芳刚取得一点成绩就骄傲自满，目中无人，应选择“忘乎所以”。
3．关于学习的成语有很多，如：悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪等。
44． 简 卓 懈 触 渔 夺 竭泽而渔
【详解】本题考查的是补全词语，要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。
精兵简政：缩小机构，精简人员。
卓有成效：有显著的突出的成绩和效果。
坚持不懈：坚持到底，一点不忪懈，形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。
触类旁通：懂得了某一事物或道理从而懂得相关的其他事物或道理。
竭泽而渔：掏干了水塘捉鱼，比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算，也形容反动派对人民的残酷剥削。
巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。
要指我们做任何事情，都要有个度，不可以取之不留余地，应选择“竭泽而渔”。
45． 鼎 沸 粉 碎 博 采 欲 聋 舍 逐 竭 泽 放 胡乱地 明显
【详解】本题主要考查词语的识记和理解，学生平时要注意积累。
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
粉身碎骨：身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命。
博采众长：广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
舍本逐末：比喻做事不注意根本，而只抓细微末节。抛弃事物根本、主要的部分，而去追求枝节、次要的部分。
竭泽而渔：排干了塘里的水来捕鱼。比喻只顾眼前，不顾将来。
置之不理：放在一边儿不理不睬。故“置”的意思是放。
漫卷诗书：胡乱地卷起诗书。故“漫”的意思是胡乱地。
见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。故“著”的意思是明显、实质。
46． 溢 戛 恙 蜂 鼎 茂 卓 惯 戛然而止 流光溢彩 安然无恙
【详解】本题考查补写词语及选词填空，平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
戛然而止：形容声音突然终止。
安然无恙：原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
蜂拥而至：像一窝蜂似的一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
人声鼎沸： 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
图文并茂：指书刊中的文字流畅，插图丰富精美。
卓有成效：意思是形容有突出的成绩和效果，也指做事效率很高，办事方式很有效果。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
47． 平 思 湖 已 象 日 万象更新 心平气和
【详解】本题考查补写词语及选词填空，平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
心平气和：心情平静，态度温和。 指不急躁，不生气。
不可思议：现多指无法想象，难以理解。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地;现有时也比喻广泛的团结。
万不得已：表示无可奈何，不得不如此。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
重见天日：重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。
48． 偶 蹈 惯 锲 重 议 司空见惯 锲而不舍 反 非黑即白 热水 沸水敢蹬，烈火敢踏。比喻不避艰：险，奋勇向前。 叔叔家的一只鹦鹉竟然会：说话，真的太不可思议了。
【详解】本题考查补写成语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
无独有偶，意思是虽然罕见,但是不止一个,还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
赴汤蹈火，比喻不避艰险，奋勇向前。意思是为某事付出全部的勇气，不留余力地前进。出自《荀子.议兵》。
司空见惯，指某事常见，不足为奇。出自《本事诗·情感》。
锲而不舍，意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
重见天日，比喻脱离黑暗的环境，重新见到光明。
不可思议，原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
49． 蔼
亲 抑 挫 德 望 雕 梁 不 安 俗 套 阳 白 苟 残 高山流水 声情并茂 引人入胜 巧夺天工
【详解】本题考查补写成语及运用。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
和蔼可亲：指人态度温和，性格善良容易接近。
抑扬顿挫：意思是指声音的大小起伏和停顿转折。
德高望重：指品德高尚，声望很高。 多称颂年纪高而且大多是有名望的人。
雕梁画栋：原意指在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。后来也指房屋华丽的彩绘装饰。
焦躁不安：意思是指焦急烦躁，心神不定。
不落俗套：意思是不因袭陈旧的格式。
阳春白雪：原指战国时代楚国的较高雅的歌曲，后比喻高深的不通俗的文学艺术。
苟延残喘：意思是勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。
高山流水：春秋时伯牙善弹琴，钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时，琴声时若高山，时若流水，只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。
声情并茂：引申为美好，指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
引人入胜：意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。
50． 黯 象 驰 毕 滥 奈 泻 厉
【详解】本题考查补写词语运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
黯然失色：本指心怀不好，脸色难看，后多比喻相形之下很有差距，远远不如。
包罗万象：内容丰富，应有尽有：
背道而驰：朝着相反的方向跑。比喻行动方向和所要达到的目标完全相反。
锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。
粗制滥造：指制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。
无可奈何：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。 奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。
一泻千里：形容江河奔流直下。也形容文笔气势奔放。
再接再厉：指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴，比喻继续努力，再加一把劲。
51． 弱 愧 观 然 锲 涎 所 著
【详解】本题考查的知识点为成语补充。
弱冠之年，汉语成语，意思是指年纪刚到成年的时候。出自《礼记·曲礼上》。
自愧弗如，汉语成语，意思是自感不如别人而内心惭愧。出自《聊斋志异·邵九娘》。
走马观花，汉语成语，意思是指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心情愉快。后多指粗略地观察一下。出自《登科后》。
不以为然：然：是，对。不认为是正确的。表示不同意或否定。
锲而不舍，汉语成语，意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。出自《荀子·劝学》。
垂涎欲滴，汉语成语，意思是馋得连口水都要滴下来了，形容非常馋想吃的样子，也比喻看到好的东西，十分羡慕，极想得到（含贬义）。出自《招海贾文》。
随心所欲，汉语成语，指随着自己的意思，想要干什么就干什么。出自《论语·为政》。
见微知著，汉语成语，指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。出自《韩非子·说林上》。
52． 肃 安 恍 井 焕 浩 浩然正气 焕然一新 临危不惧 肃然起敬 井然有序 焕然一新 安然无恙 恍然大悟
【详解】考查了补全词语、多义字的理解、选字词填空及词语仿写，补全词语，要注意仔细揣摩意思，结合要求分析，还要多加积累成语，成语积累多了，才能更好的写出词语。
肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。 形容产生严肃敬仰的感情。
安然无恙：原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
恍然大悟：形容一下子明白过来。
井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。
浩然正气：浩：盛大、刚直的样子；气：指精神。形容一种刚正宏大的精神。
53． 象 议 司空 焉 倒 知著
【详解】本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不写错别字，要平时注意对词语的积累。
万象更新：一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。
不可思议：指无法想象，难以理解。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
54． 五湖四 而不舍 见微知
【详解】考查的是结合句子意思，补全词语，要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容既要符合词语的完整性，还要符合句子的语境。不写错别字，要平时注意对词语的积累。
（1）五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。在本题中指来自全国各地的医护人员齐聚武汉救治病人。
（2）锲而不舍：不断地镂刻；比喻有恒心，有毅力。在本题中指“偶然的机遇”只会给那些有恒心，有毅力的人。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。在本题中指只要你能从平常的现象中发现问题，善于发问并不断探索，厨余垃圾也会给你带来科学的灵感。
55．（1）zhuǎn děi
（2）乎乎 喷喷
（3）五湖四
（4）高
【详解】（1）此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
旋转，读音xuán zhuǎn；得， 读音děi，助动词，需要。
（2）本题考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。注意题干要求：补充ABB式词语。
热乎乎：解释为温度比较高。形容心情激动。
香喷喷：状态词。形容香气扑鼻。
（3）本题考查的是结合句子意思，补全词语，要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容既要符合词语的完整性，还要符合句子的语境。不写错别字，要平时注意对词语的积累。
五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。在本题中指来自全国各地的医护人员齐聚武汉救治病人。
（4）本题考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
高效：指效能高的，效率高的。
56． 不屈不挠 坚韧不拔 永不言弃 炼 鼎 策 提炼 熔炼 锻炼
【详解】（1）本题考查词语积累。要求学生在平时学习中对相关词语准确识记，作答时，注意贴近主题，不要出现错别字。这类词语还有：百折不挠、锲而不舍、坚持不懈。
（2）本题考查学生对成语的掌握程度。注意避免错别字的出现，正确书写即可。解决本题的关键是需要学生在日常生活中对成语的积累，需要多阅读多学习。
百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
革故鼎新：旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。
群策群力：指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。
（3）本题考查学生对成语的灵活运用以及词语的辨析。
提炼：用化学的方法或物理的方法从化合物或混合物中提取（所要的东西）。本题这一空中就是从混合物中提取纯净的镭。
冶炼：用高温熔炼等方法，从矿石或其他含金属等的物料中把有用成分提取出来或进一步提炼。这一题中表示居里夫人对工业废渣进行冶炼。
磨炼：这里同“磨练”，表示对人的意志进行磨练。
57． 万 更 翻 倒 微 著 非 福 思 议 无 偶 声东击西 扬长避短 察言观色 良师益友
【详解】考查词语的识记和仿写。
万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
无独有偶：不止一个，竟然还有配对的，表示两件事或两个人十分相似。
（1）“无独有偶”是含有反义词的四字词语，类似的还有左邻右舍、七上八下、古往今来等。
（2）“翻箱倒柜”是含有近义词的四字词语，类似的还有跋山涉水、成群结队、不声不响等。
58． 俱 一起 犹 比得上 走 跑 愧 不 然 这样 过犹不及 走马观花 不以为然
【详解】考查词语的理解和运用。
赴汤蹈火：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
声泪俱下：一边说一边哭。形容极其悲恸。
过犹不及：过：过分；犹：像；不及：达不到。 事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。
走马观花：走马：骑着马跑。 骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
自愧弗如：自感不如别人而内心惭愧。
不以为然：然：是，对。 不认为是对的。表示不同意或否定。
（1）做事要适度，不能过头应用“过犹不及”。
（2）细细品味的反义词是“走马观花”。
（3）不听别人的劝告用“不以为然”。
59． 倒 知 惯 拔 湖 桂 待 和 ④ ⑥ ② ⑧
【详解】本题考查的是补全词语。要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。选词填空要根据语境选择合适的词语即可。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
拔得头筹：取得了第一个出场比赛资格的意思。也可形容在竞争、比赛中夺得第一。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地。
摘得桂冠：就是取得第一(冠军)的意思。
奄奄待毙：意思是已临近死亡。
心平气和：指思想或精神平静，没有不安或压抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情。
60． 悬 灯 得 已 不 同 不 可 倒 柜 司 空 见 微 不 舍 五 湖
【详解】本题考查补全词语。张灯结彩：意思是形容节日或有喜庆的事的繁华景象。
万不得已：意思是表示无可奈何，不得不如此。出自《喻世明言》。
截然相反：截然：界限分明。 相反：完全相反的意思。形容事物或事件毫无共同之处。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。出自清·曹雪芹《红楼梦》。
司空见惯：司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
锲而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地;现有时也比喻广泛的团结。
61． 象 新 心 和 箱 倒 湖 海 司 惯 微 著
【详解】本题考查补全词语，对词语空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词语的积累。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
心平气和：指思想或精神平静，没有不安或压抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情；平静下来。心里平和，不急躁，不生气。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
62． 箱 柜 见惯 知著 头 目 灯 彩 心裁 更新 焉知 万象更新 焉知非福 张灯结彩 司空见惯
【详解】本题考查补全词语，对词语空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词语的积累。选词填空时要根据语境选择合适的词语进行填空即可。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：焉知非福一词出自《淮南子·人间训》，常与塞翁失马连用。古时候塞上有一位养马的老翁，有一天他的马不见了，而在一年之后带了一匹小马驹回来，小马驹长大之后老翁的儿子试着去骑，却被马驹甩了下来，摔断了一条腿。之后塞外发动战争，到处都在征兆壮丁作战，老翁的儿子因为残疾而免于一战。老翁的邻居们一连几次都根据眼前事情来判断老翁的遭遇是祸是福，而老翁却有着“焉知非福”的思想，预料到之后事情的好坏。故事流传至今，后人便用焉知非福来比喻一时受到损失不一定是坏事，也许之后会因祸得福。
张灯结彩：意思是挂上灯笼，系上彩绸；形容节日或有喜庆事情的景象。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
63． 新 非 其 议 微 贯 以 心
【详解】本题考查补写词语，平时注意积累和识记，书写时注意同音字、形近字的区别。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。
死得其所：指死得有价值，有意义。
不可思议：现多指无法想象，难以理解。
见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
64． 裁 幕 涎 敦 眩 箭 及 志 司 著 锲 拈 丧 拔 戛 仁
【详解】本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。
65． 贯 源 裁 著 妙 流 福 象 和 偶 重 惯 见微知著 司空见惯 追根求源
【详解】本题考查补写词语及选词填空，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
追根求源：指追溯事物发生的根源。
别出心裁： 另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处
万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
心平气和：心情平静，态度温和。 指不急躁，不生气。
无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。
重见天日：重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
（1）根据语境及意思应填“见微知著”；
（2）根据语境及意思应填“司空见惯”；
（3）根据语境及意思应填“追根求源”。
66． 箱 柜 空 惯 微 著 无 独 高 傲 见 日 象 新 是 祸 翻箱倒柜 重见天日 司空见惯 见微知著
【详解】考查了补全词语和选词填空，要注意仔细揣摩意思，结合要求分析，还要多加积累成语，成语积累多了，才能更好的写出词语。选词填空，注意理解词语的意思。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
重见天日：比喻脱离黑暗，重见光明。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
67． 依依 志 望 临 恋恋不舍 斤斤计较 聚精会神
1．补充词语，并选择合适的填在后面句子中。（提示：先看看句子再补充词语）
全神( )注 追根求( ) 别出( )裁 见微知( ) 过( )不及
( )笔生花 精兵( )政 无独有( ) 司空见( ) ( )而不舍
句子：每个人都可能成为科学家，我们要( )，善于从小事情中发现大问题；我们要善于从( )的现象中发现问题；我们要善于( )，紧紧抓住问题，找到问题的实质。
2．把下列词语补充完整。
垂( )( )气 ( )然( )悟 心领( )( )
抓( )挠( ) 矜持( )( ) ( )耳( )聋
3．先把下面的成语补充完整，再选词填空。
言而有( ) 见( )知著 无( )之宝
技高一( ) 同心( )力 一诺( )( )
（1）_____和 _____这两个成语的意思相近。
（2）_____这个成语的意思是：见到事情的一点苗头，就能料到它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
4．补充四字词语，并选词填空。
自( )自( ) 无( )于( ) 死( )其( )
见( )知( ) 语( )心( ) ( )前( )后
（1）_______________、 善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
（2）下这么一点雨，对于旱情的缓解______________，可能要考虑一下人工降雨了
（3）我们要有一种勇往直前的精神，不能总是__________________。
5．成语练习。
（1）把成语补充完整：___知非___ ___汤 ___火
（2）按要求写成语：___（寓言故事成语） ___（历史故事成语）
6．补充词语。
( )钉( )铁 司( )见( ) 无( )有( )
7．先把下列词语补充完整，再根据句意选择恰当的词语填空。（填字母）
A． 无( )有( ) B． ( )( )更新
C． 焉知( )( ) D． 见( )知( )
E． 心( )气( ) F． 司空( )( )
（1）在日常的学习中，我们要善于观察，善于分析，( )，把问题解决在萌芽状态。
（2）大年初一，大街上的车辆比往日少了许多，平常( )的堵车现象今天见不到了。
8．先补充四字词，再选择番号填空，或选字作答。
（1）A．千( )一发 B．垂头( )气 C．别出心( )
D．翻箱倒( ) E．相( )成趣 F．见微知( )
（2）词______是“一叶知秋”的近义词，词F和词______是连动构词，词______是写人物神态的，“胸口挂剪刀——______”是歇后语。
（3）①在浓绿草木上，点缀着三两朵红花，二者( )？这想法真( )！
②你看他( )都没找到那条红领巾，只好( )地出门去学校了。
③其危如( )，但却只有智者能( )，而愚者视而不见。
9．将词语补充完整。
万( )更新 ( )知非福 司空见( ) 见微知( )
别出( )裁 技高一( ) 汹涌澎( ) 自( )自受
暴露无( ) 天( )之音 轻歌( )舞 惟妙惟( )
栩栩如( ) 笔走龙( ) 余音绕( ) 黄钟大( )
10．词语积累，补充完整。
全神( )注 排山( )海 ( )风凛凛 别出心( )
一( )莫展 暴露无( ) 心满( )足 惊( )失措
11．补充词语。
( )神贯( ) 排( )倒( ) 重见( )( )
( )空见( ) 万象( )( ) ( )不转( )
12．补充词语，再分析词语特点，写出成语。
聚精会( ) 专心( )志
（1）以上词语都与____有关，这样的词语还有____。
( )然大悟 肃然起( )
（2）以上词语都含有“____”字，这样的词语还有____。
口是心( ) 无( )有偶
（3）以上填写的字与加点的字意思____，这样的词语还有____。
13．把下列词语补充完整。
语( )心( ) ( )旷神( ) 头( )目( )
( )( )而止 跃跃( )( ) 无( )( )事
14．把下面词语补充完整。
①( )知非福 ②死( )其所 ③不可思( ) ④司空见( )
⑤精兵( )政 ⑥声泪( )下 ⑦过犹不( ) ⑧赴汤( )火
15．把下列四字词语补充完整。
万( )( )新 ( )( )非福 心( )气( )
翻( )倒( ) 见( )知( ) 不可( )( )
16．把下列词语补充完整。
①翻( )倒( ) ②见( )知( ) ③心( )气( )
④万象( )( ) ⑤( )( )思议 ⑥死得( )( )
17．将下面四字词语补充完整。
万( )更( ) ( )( )非福 ( )箱( )柜
( )独( )偶 ( )空( )惯 ( )( )思议
见( )知( ) 精( )简( ) ( )出( )外
18．把词语补充完整。
( )得其所 司空见( ) 焉知非( )
19．词语积累，补充完整。
汹涌( )湃 自( )自受 一( )无际 万象( )新
五( )四海 司空见( ) 无独有( ) 见微知( )
20．把下面的词语补充完整，并选词填空。
( )( )得已 ( )( )非福 翻( )倒( )
死得( )( ) 见( )知( ) ( )( )入胜
（1）他的钱包不知放哪去了，( )找了半天，才找到。
（2）我们看人看事都要学会以小见大，( )。
21．把词语补充完整。
____而不____ 无____于____ ____无人____
____灯____彩 ____空见____ ____然而____
22．把成语补充完整，并选词填空。
五( )四海 神机( )算 内忧( )患 汹涌( )湃
锲而不( ) ( )草不生 不可思( ) ( )有成竹
养尊处( ) 三长两( ) 斩钉( )铁 众星( )月
（1）上面的词语中，含有反义词的词语是____、____。
（2）上面的词语中，描写自然景物的词语有____、____。
23．将成语补充完整，并按要求完成练习。
恍然大( ) 饱经风( ) 错( )复杂 张冠李( )
囫( )吞枣 一望无( ) 三( )半夜 ( )牙俐齿
（1）上述词语中比喻读书等不加分析地笼统接受的是__________ 。
（2）上述词语中与“豁然开朗”的意思相近的是__________ 。
（3）仿照画线的词语，写一个带身体部位的四字词语__________ 。
24．把下面的成语补充完整。
见微知( ) 独出心( ) 赴( )蹈火
( )然而止 死得其( ) 精兵( )政
25．把成语补充完整。
五( )四海 万( )更新 见微知( ) 不可思( )
无( )有偶 ( )空见惯 ( )知非福 ( )见天日
26．把下列成语补充完整，并选词填空。
喜出( )外 头晕目( ) 不可思( ) 焉知非( )
语( )心长 翻( )倒柜 三长两( ) 无独有( )
（1）古埃及人是用什么方法筑起金字塔的，至今仍让人感到__________。
（2）听到爸爸回来的消息，他__________，赶紧从床上爬起来向家门口跑去。
（3）毕业典礼上，校长__________地对我们说：“你们将来一定要做对社会有用的人。”
（4）一天，我发现我心爱的礼服不见了，在房间里__________地找了半天也投找着，十分郁闷。
27．根据要求，写成语。
无独有偶（含有反义）____ 摇头晃脑（含有动作）____
五湖四海（含有数字）____ 欣喜若狂（含有比喻）____
慌慌张张（AABB）____ 糊里糊涂（ABAC）____
28．补充下句。
（1）盛名之下，___________________。
（2）庆父不死，___________________。
（3）差之毫厘，___________________。
（4）明修栈道，___________________。
29．将词语补充完整。
万( )更新 ( )知非福 司空见( ) 见微知( )
别出( )裁 技高一( ) 汹涌澎( ) 自( )自受
暴露无( ) 天( )之音 轻歌( )舞 惟妙惟( )
栩栩如( ) 笔走龙( ) 余音绕( ) 黄钟大( )
30．把下列词语补充完整。
语( )心( ) ( )旷神( ) 头( )目( )
( )( )而止 跃跃( )( ) 无( )( )事
31．把下面词语补充完整。
①( )知非福 ②死( )其所 ③不可思( ) ④司空见( )
⑤精兵( )政 ⑥声泪( )下 ⑦过犹不( ) ⑧赴汤( )火
32．把下列四字词语补充完整。
万( )( )新 ( )( )非福 心( )气( )
翻( )倒( ) 见( )知( ) 不可( )( )
33．把下列词语补充完整。
①翻( )倒( ) ②见( )知( ) ③心( )气( )
④万象( )( ) ⑤( )( )思议 ⑥死得( )( )
34．将下面四字词语补充完整。
万( )更( ) ( )( )非福 ( )箱( )柜
( )独( )偶 ( )空( )惯 ( )( )思议
见( )知( ) 精( )简( ) ( )出( )外
35．把下列成语补充完整。
见( )知( ) ( )忑不( ) 能歌( )( )
( )( )一息 五( )四( ) ( )人入( )
迫不( )( ) ( )( )其境
从以上成语中任意选择一个成语造句。
_____
36．把下列词语补充完整，再选择其中的一个词语写一句话。
万( )更新 张灯结( ) 百( )成钢 各抒( )见
发( )图强 ( )类旁通 革故( )新 举一( )三
( )______________________________________
37．将下列词语补充完整。
焉知( )( ) 万( )更( ) 杯弓( )( )
( )空见( ) 见( )知( ) 闻( )起( )
38．照样子，在每一个成语中填入一组意思相反的字。
例：争（先）恐（后）
惊( )动( ) 弄( )成( ) 扬( )避( ) 转( )为( )
由( )及( ) 虎( )蛇( ) 九( )一( ) 弃( )从( )
39．先把词语补充完整，再按要求填空。
集( )广( ) ( )( )立异 百( )成( )
不耻( )( ) 精( )( )精 群( )群( )
1．表示良好学习态度的词语：______________________________________
2．表示良好工作态度的词语：______________________________________
40．把下面的词语补充完整。
见微知( ) 无独有( ) ( )箱倒柜 ( )见天日
归心似( ) ( )悔莫及 声泪( )下 不( )为然
41．把下列成语补充完整，再按要求每项写出两个。
欢( )鼓舞 喜出( )外 ( )直气壮 高( )远瞩
死得( )所 ( )铢必较 千头万( ) 口若( )河
（1）写出出自历史或寓言故事的成语：___________
（2）写出带有动物名称的成语：____________
（3）写出表现人物优秀品质的成语：__________
42．把下列词语补充完整，并填空。
万象( )( ) 翻( )倒( ) ( )( )其所
五( )四( ) ( )( )有偶 见微( )( )
（1）“五( )四( )”这个词语中含有两个数字，这样的四字词语我还能再写出两个：____________、____________。
（2）“见微( )( )”的意思是______________________________。
43．按要求填写成语。
补充完整词语并选词填空。
( )乎所以 五( )四海 别出心( ) 见微( )著
1．与“方寸之地”意思相反的词语是_____________。
2．芳芳刚取得一点成绩就_____________，目中无人了，我不喜欢她。
3．写两个关于学习的成语。
___________________ ___________________
44．先补充完整词语，再选择恰当的词语填到句子中去。
精兵( )政 ( )有成效 坚持不( )
( )类旁通 竭泽而( ) 巧( )天工
黄乡长语重心长地说：“我们做任何事情，都要有个度，不可________。”
45．填字成词，再写出带点字的意思。
人声( )( ) ( )身( )骨 ( )( )众长
震耳( )( ) ( )本( )末 ( )( )而渔
置之不理___________ 漫卷诗书___________ 见微知著___________
46．先把词语补充完整，再选词填空。
流光( )彩( )然而止 安然无( )( )拥而至
人声( )沸 图文并( )( )有成效 司空见( )
（1）我听得入了迷，恍如身临其境，田老师( )，我却仍在发呆。
（2）往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗( )的珍珠啊！
（3）客家居民的土楼已有几百年的历史，经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而( )。
47．把下列词语补充完整，并根据意思选择词语填空。
①心( )气和 ②不可( )议 ③五( )四海
④万不得( ) ⑤万( )更新 ⑥重见天( )
1．一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。( )
2．心里平和，不急躁，不生气。( )
48．先把下列成语补充完整，再按要求做题。
①无独有( ) ②赴汤( )火 ③司空见( )
④( )而不舍 ⑤( )见天日 ⑥不可思( )
1．从上面的成语中选词填空。（填序号）
他从___________的现象中发现问题，并__________地去研究探索，最终找到了真理。
2．词语①是含有两对_______（近 反）义词的词语，再写一个含有这样特点的四字词语__________。
3．在学习文言文《两小儿辩日》的时候，我知道了“汤”有_______的意思，所以词语②的意思是__________________。
4．用加横线的词语写一句话。
______________________________________
49．四字词语的积累与应用。
和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )( )画栋
焦躁( )( ) 不落( )( ) ( )春( )雪 ( )延( )喘
（1）人们常用______________来比喻知音难觅或乐曲高妙。
（2）我们可以______________地朗读一篇文章。
（3）沈石溪的《狼王梦》是一本______________的童话作品，同学们都很喜欢读。
（4）当大自然的鬼斧神工与雕刻家的______________相遇是会爆发出艺术灵光。
50．将下列词语补充完整。
( )然失色 包罗万( ) 背道而( ) 锋芒( )露
粗制( )造无 无可( )何 一( )千里 再接再( )
51．把下列成语补充完整。
( )冠之年 自( )弗如 走马( )花
不以为( ) ( )而不舍 垂( )欲滴
随心( )欲 见微知( )
52．先补充四字词，再按提示选择最合适的四字词填空。
（1）A( )然起敬 B( )然无恙 C( )然大悟
D( )然有序 E( )然一新 F( )然正气
（2）以上六个词语，词__________是褒义词，赞人正大刚直。词__________常用于写景。
（3）①李大钊在法庭上所表现出来的( )，无不令人( )。
②室内陈设( )，一尘不染，一摆上花盆，满屋的花香使整个会场( )。
③经历过大地震，这座楼房竟( )。 经设计这么一解释，我才( )。
53．词语填空。
①万( )更新 ②不可思( ) ③( )见惯
④( )知非福 ⑤翻箱( )柜 ⑥见微( )
54．结合句子意思，补充成语或四字词语。
（1）新冠肺炎疫情暴发后，来自_________海的42600名医护人员齐聚武汉救治病人。
（2）“偶然的机遇”只会给那些具有锲_________精神的人。只要你_________著，善于发问并不断探索，厨余垃圾也会给你带来科学的灵感。
55．根据提示，填写或补充词语或成语。
（1）地球在旋转（zhuǎn zhuàn），江河在奔流，时间无时无刻不在流逝。我们得（dé děi）珍惜时间，朝着自己的理想奋进。
（2）习近平总书记在石柱县中益乡小学，看着孩子们能吃上了热_______香_______的饭菜，脸上露出了满意的微笑。（补充ABB式词语）
（3）新冠肺炎疫情暴发后，来自_______海的42600名医护人员齐聚武汉救治病人。
（4）过去几年，华为通信技术在全球取得了_______效的快速发展，它带领我们开启了5G时代大门。
56．按要求写词语。
（1）表现“意志顽强”的词语。
__________ __________ __________
（2）把下列词语补充完整。
百( )成钢 革故( )新 群( )群力
（3）填写带“炼”字的词语。
为了( )纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行( )，艰苦的环境和简陋的条件( )了他们顽强的意志。
57．补充词语，并完成练习。
( )象( )新 ( )箱( )框 见( )知( )
焉知( )( ) 不可( )( ) ( )独有( )
（1）画“______”线的词语中含有反义词，再写出两个这样的四字词语：_____、_____。
（2）画“﹏﹏﹏﹏”线的词语中含有近义词，再写出两个这样的四字词语：_____、_____。
58．照例子补充词语并解释加点字的意思，然后选词填空。
例：赴（汤）蹈火 热水 声泪( )下 _____
过( )不及 _____ ( )马观花 _____
自( )弗如 _____ 不以为( ) _____
①做任何事都应适度，以防________。
②生活如同一本书，愚者________。智者细细品味。
③他对大家的忠告________，依然我行我素。
59．先把词语补充完整，再按要求分类，把词语序号填在横线上。
①翻箱( )柜 ②见微( )著 ③司空见( ) ④( )得头筹
⑤五( )四海 ⑥摘得( )冠 ⑦奄奄( )毙 ⑧心平气( )
1．意思完全相同的两个词语：_______________、_______________
2．含有一对反义词的词语：_______________
3．表现人物情绪的词语：_______________
60．将下列词语补充完整。
( )( )结彩 万不( )( ) 截然( )( )
( )( )思议 翻箱( )( ) ( )( )见惯
( )( )知著 锲而( )( ) ( )( )四海
61．将下列词语补充完整。
万( )更( ) ( )平气( ) 翻( )( )柜
五( )四( ) ( )空见( ) 见( )知( )
62．补充词语，再选词填空。
翻( )倒( ) 司空( ) 见微( ) ( )晕( )眩
张( )结( ) 别出( ) 万象( ) ( )非福
1．党的好政策，让我们的村庄呈现出___________的景象。
2．眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，___________。
3．这是一场___________、充满特色的联欢晚会。
4．对于他的无理取闹，我们早已___________，大家就不要理他了。
63．把下列词语补充完整。
万象更( ) 焉知( )福 死得( )所 不可思( )
见( )知著 全神( )注 忘乎所( ) 别出( )裁
64．填字组词语。
独出心( ) 夜( )降临 垂( )欲滴 朴实( )厚
头晕目( ) 归心似( ) 追悔莫( ) 专心致( )
( )空见惯 见微知( ) ( )而不舍 信手( )来
垂头( )气 ( )得头筹 ( )然而止 一视同( )
65．把成语补充完整，并选词填空。
全神( )注 追根求( ) 别出心( ) 见微知( )
( )笔生花 高山( )水 焉知非( ) 万( )更新
心平气( ) 无独有( ) ( )见天日 司空见( )
（1）我们要__________，善于从小事情中发现大问题。
（2）我们要善于从__________的现象中发现问题。
（3）我们要善于__________，紧紧抓住问题，找到问题的实质。
66．补充词语，并选择合适的填在句子中。
翻____倒____ 司____见____
见____知_____ _____ _____有偶
心____气_____ 重____天_____
万____更______ _____ _____非福
1．小学毕业了，我想做个纪念册，想起小学一年级的照片，于是________找起来。终于找到了。我高兴地说：沉睡了六年的照片终于________了。
2．每个人都可能成为科学家，只要我们善于从________的事物中________，善于思考，不断提出疑问，解决疑问，就能有新的发现。
67．将下列词语补充完整，再完成练习。
①( )惜别 ②专心致( )
③喜出( )外 ④身( )其境
（1）像词语①这种形式的词语还有__________、__________等。
（2）和词语②意思相近的词语还有__________、__________等。
（3）词语③中，所填的字意思应该是( )
A．探访、问候 B．声誉 C．希望、盼头
68．把成语补充完整，再按要求填空。
身无( )文 ( )知非福 奄奄一( )
( )合之众 无济于( ) ( )空见惯
见( )知著 无独有( ) ( )汤蹈火
一声不( )
1．“身无（ ）文”形容一个人非常贫穷，它的反义词是____________
2．画横线的成语属于AABC式成语，请你再写三个同样类型的成语：_______、________、________
3．画波浪线的成语的意思是_____________。请用这个成语造句：________________
69．词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
不可思_______ _______独有偶 焉知非_______
翻______倒柜 负_______请罪 画龙点________
艰苦_______绝 排山倒________ ________公移山
全神贯________ 大步_______星 五________四海
（1）那小偷竟然敢在白天登堂入室，_______洗劫一空。
（2）只见他精神抖擞，_______地向村口追去。
70．补全下列词语。
万( )更( ) 翻( )倒( ) 万不( )( )
不( )思( ) 死( )其( ) 无( )有( )
71．把下面的四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。
心( )气( ) 居( )临( ) 见( )知( )
神机( )( ) 手( )眼( ) 斩( )截( )
1．我们在日常生活中，要善于观察，善于分析，________，把问题解决好。
2．诸葛亮________，巧“借”东风打了胜仗。
72．把下列词语补充完整，并选词填空。
( )( )乐道 ( )扬顿( )
惊心( )( ) ( )( )而入
( )( )止渴 独出( )( )
与( )( )绝 ( )寝( )食
（1）这真是一场_____________的比赛！
（2）朗读亭里，她___________地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
73．把下面的词语补充完整。
( )然不同 见( )知著 死得其( )
司空见( ) 从容不( ) 无独有( )
74．把下列词语补充完整。
( )知非福 翻箱倒( ) 司空见( ) 见微知( )
75．将成语补充完整。
半( )三( ) 一( )见( ) ( )( )起敬
( )机( )算 半( )半( ) ( )有成( )
得意( )( ) ( )( )不得 ( )惊( )战
( )忙( )乱 养( )处( ) 自相( )( )
76．先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵
神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )
1.为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球——人类的家园。
2.涓(juān)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。
77．写出带有“然”字的成语，并用词填空。
( )然起敬 ( )然无恙 ( )然大悟
( )然而起 ( )然一新 ( )然正气
（1）李大钊在法庭上大义凛然，他大无畏的革命精神令人______________。
（2）寂静的夜晚，一阵春风随风潜入夜，早晨推开窗户一看，到处______________。
（3）大地震中，周围的房屋倒塌了，这座楼房竟______________。
（4）经他这么一解释，我才______________。
78．将下列成语补充完整并填空。
日新月( ) 星罗( )布 心潮起( ) 颠( )流离 眼花( )乱
在“文革”那个动乱的年代，爷爷漂洋过海去了美国。30年后，爷爷终于回到了梦魂牵绕的故乡，结束了在海外( )的生活。一天，爷爷登上东方明珠塔，俯瞰黄浦江两岸高楼大厦( )，真是令人( )。看着眼前的一切，爷爷( )，激动地说：“家乡的变化真是( )啊！”
79．把词语补充完整。
( )空( )惯 万象( )新
( )箱( )柜 无独有( )
80．请在下面括号中填写与身体相关的字，将成语补充完整。
（1）焦( )烂( ) （2）( )( )之言
（3）尖( )猴( ) （4）( )高气扬
（5）( )无点墨
81．把词语补充完整。
( )( )非福 司空( )( )
翻箱( )( ) 见( )知( )
82．将下面的四字词语补充完整。
（1）心平( )和 （2）五湖四( )
（3）不可思( ) （4）无( )有偶
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1． 贯 源 心 著 犹 妙 简 偶 惯 锲 见微知著 司空见惯 追根求源
【详解】考查成语积累。
全神贯注：全副精神高度集中。
追根求源：意思指追溯事物发生的根源。
别出心裁：独创一格，与众不同。
见微知著：见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。
过犹不及：做事做过了头，跟做得不够，都不好。
妙笔生花：意思是比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
精兵简政：缩减机构，精简人员。
无独有偶：并非只此一个，还有一个可以和它配成一对的。表示两人或两事十分相似。
司空见惯：指某事物常见，不觉得奇怪。
锲而不舍：不断地镂刻。比喻坚持不懈。
根据空后的“善于从小事情中发现大问题”可知应填见微知著，空后…的现象中发现问题，可知空里应该是常见，普遍的。所以应填司空见惯。从空后的“紧紧抓住问题，找到问题的实质。”可以看出应该填追根求源。
2． 头 丧 恍 大 神 会 耳 腮 不 苟 震 欲
【详解】本题考查补写词语及选词填空。
平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别。
垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。
心领神会：不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。
抓耳挠腮：形容人心里焦急、苦恼、忙乱时无计可施的样子，也形容欢喜而不能自持的样子。
矜持不苟：端庄严谨，毫不马虎。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
3． 信 微 价 筹 协 千 金 言而有信 一诺千金 见微知著
【详解】本题考查了补全词语、近义词、词语的理解与辨析。
补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
言而有信：说话算数，守信用。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
无价之宝：形容极其珍贵的东西。
技高一筹：稍强一些，多指技术高人一筹，形容比别人厉害，技艺比别人高一些。
同心协力：心往一处想，劲往一处使。
一诺千金：许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。
（1）言而有信：说话守信用。一诺千金：形容诺言的信用极高。
（2）见微知著：指事物的发展。见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。
4． 言 语 济 事 得 所 微 著 重 长 瞻 顾 见微知著 无济于事 瞻前顾后
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
自言自语：自己跟自己说话。
无济于事：对事情起不到帮助作用。
死得其所：指死得有价值，有意义。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势；比喻小中见大、以小见大。
语重心长：言辞诚恳，情意深长。
瞻前顾后：原形容做事谨慎，考虑周到；后多形容顾虑过多，犹豫不决。
（1）从“善于发问并不断探索的能力”可以知道填空处也要填形容某种能力的词语，根据词义和句意，填空处应填“见微知著”。
（2）从“下这么一点雨”“可能要考虑一下人工降雨”可以知道雨量太少，不能缓解旱情。根据词义和句意，填空处应填“无济于事”。
（3）从“我们要有一种勇往直前的精神”和“不能总是”可以知道说话人希望大家做事要有勇往直前的精神，不要犹豫不前。根据词义和句意，填空处应填“瞻前顾后”。
5． 焉 福 赴 蹈 刻舟求剑 围魏救赵
【详解】本题考查了成语的积累。
成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
（1）焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋不顾身。
（2）根据题干要求，写出一个寓言故事成语和历史故事成语即可。如：守株待兔、纸上谈兵等。
6． 斩 截 空 惯 独 偶
【详解】本题考查词语的补全。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。
司空见惯：表示看惯了就不觉得奇怪。
无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。
7． 独 偶 万 象 非 福 微 著 高 傲 见 惯 见微知著 司空见惯
【详解】本题考查学生对成语的掌握程度。
注意避免错别字的出现，正确书写即可。解决本题的关键是需要学生在日常生活中对成语的积累，需要多阅读多学习。
A 无独有偶：意思是不止一个，竟然还有配对的，表示两件事或两个人十分相似。
B 万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
C 焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
D 见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
E 心高气傲：意思是指态度傲慢，自以为高人一等。心里自高自大而神气十分傲慢。形容狂妄自大，目中无人。
F 司空见惯：指某事常见，不足为奇。
（1）本题考查学生词语搭配的能力。
结合“观察”和“萌芽状态”可知，要通过细微的问题想到远处的事情，由此应选“见微知著”。
（2）本题考查学生词语搭配的能力。
结合“平常”可知日常经常看到，由此应选“司空见惯”。
8． 钧 丧 裁 柜 映 著 F D B C E C D B A F
【详解】本题考查补写词语及选词填空。
平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
（1）千钧一发：也说一发千钧。千钧重量吊在一根头发丝上。比喻情况万分危急。
垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
别出心裁：独创一格，与众不同。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
相映成趣：互相衬托、映照而显得很有趣。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
（2）连动构词：汉语的词语根据其内部关系可以分成不同的结构形式，例如动宾式，主谓式，偏正式，连动式等等。连动式指的是一个短语结构中连续使用两个或两个以上的动词。所以“翻箱倒柜”和“见微知著”都是连动构词。
（3）根据意思选择即可。
9． 象 焉 惯 著 心 筹 湃 作 遗 籁 曼 肖 生 蛇 梁 吕
【详解】本题考查了补写词语。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
别出心裁：独创一格，与众不同。技高一筹：指稍强一些，技艺比别人高一些。
汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。
自作自受：自己做了蠢事坏事，自己倒霉。暴露无遗：全部暴露出来。
天籁之音：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。
轻歌曼舞：轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。
余音绕梁：形容歌声优美，给人留下深刻印象。
黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
10． 贯 倒 威 裁 筹 遗 意 慌
【详解】本题考查补写词语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。书写时要注意“贯、裁、筹”容易写错。要做到规范、正确和美观。
11． 全 注 山 海 天 日 司 惯 更 新 目 睛
【详解】本题考查的是补全词语。
对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。
全神贯注：意思是全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
排山倒海：意思是形容力量强盛，声势浩大。
重见天日：指重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
目不转睛：指眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。
12． 神 致 专心 心无旁骛 恍 敬 然 安然无恙 非 独 相反 悲喜交加
【详解】本题考查补写词语及运用。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
聚精会神，形容专心致志，注意力高度集中的样子。
专心致志，该成语指把心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神；在句中用作谓语、定语、状语，含褒义。
（1）这两个词语都与专心有关，这样的词语还有：一心一意、目不转睛、废寝忘食、心无旁骛、心无二用等。恍然大悟，意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。肃然起敬，形容对某人或某件事产生了敬佩之情。醒悟。肃然起敬，形容对某人或某件事产生了敬佩之情。
（2）这两个词语都含有“然”字，这样的词语还有：怦然心动、蔚然成风、勃然变色、怡然自得等。口是心非，意思是指口所言说的与心中所想的不一致，日常生活中多用作贬义。无独有偶，意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
（3）“是非”是一组反义词，“独、偶”也是一组反义词。带有反义词的词语还有：起死回生、贪生怕死、大惊小怪等。
13． 重 长 心 怡 晕 眩 戛 然 欲 试 济 于
【详解】本题考查补充词语。
注意平时积累，不要出现书写错误。
语重心长：话深刻有力，情意深长。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。
跃跃欲试：形容心里急切地想试试。
无济于事：对事情起不到帮助作用。
14． 焉 得 议 惯 简 俱 及 蹈
【详解】本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。
15． 象 更 焉 知 平 和 箱 柜 微 著 思 议
【详解】考查补写词语及运用。
只要平时注意积累和识记。做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
心平气和：心里平和，不急躁，不生气。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
16． 箱 柜 微 著 平 和 更 新 不 可 其 所
【详解】本题考查的是补全词语。
词语的空缺部分仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词语的积累。
翻箱倒柜：翻：倒，反转。把箱子柜子都翻倒过来。形容彻底翻检。
见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
心高气傲：心比天高，气性骄傲，自以为高人一等。
万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
不可思议：多指无法想象，难以理解。
死得其所：所：地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。
17． 象 新 焉 知 翻 倒 无 有 司 见 不 可 微 著 兵 政 喜 望
【详解】本题考查补充词语。
注意平时积累，不要出现书写错误。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
无独有偶：意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
精兵简政：意思是精减人员，缩减机构。
喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
18． 死 惯 福
【详解】本题考查补全词语，要求我们注重识记与积累。填写时注意把汉字书写工整、准确。
死得其所：指死得有价值，有意义。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事
19． 澎 作 望 更 湖 惯 偶 著
【详解】本题考查成语的积累。
作答时，学生要根据平时积累的成语进行补充填空，平时要多积累。
汹涌澎湃：形容声势浩大，不可阻挡。
自作自受：意思是自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果，自己承担。
一望无际：一眼望不到边，形容非常辽阔。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿（多用于贬义）。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
20． 迫 不 焉 知 箱 柜 其 所 微 著 引 人 翻箱倒柜 见微知著
【详解】本题考查词语的识记和理解运用。
学生平时要注意积累。
迫不得已：迫于无奈，不由得不那样（做）。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
死得其所：形容死得有意义、有价值（所：处所，地方）。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
引人入胜：指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
（1）这里形容寻找东西，用“翻箱倒柜”。
（2）结合“以小见大”等内容可知，填“见微知著”。
21． 锲 舍 动 衷 惨 道 张 结 司 惯 油 生
【详解】本题考查学生词语的识记，学生平时要注意积累。
锲而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心。
惨无人道：残酷到了没有一点人性的地步，形容凶恶残暴到了极点。
张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸；形容节日或有喜庆事情的景象。
司空见惯：某事常见，不足为奇。
油然而生：自然地产生（某种思想感情）。
22． 湖 妙 外 澎 舍 寸 议 胸 优 短 截 拱 内忧外患 三长两短 众星拱月 寸草不生
【详解】本题考查词语的识记理解以及词语归类的能力。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
内忧外患：指国家内部的动乱和来自国外的侵略。
汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。
锲而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
寸草不生：意思是形容土地贫瘠，环境恶劣，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
胸有成竹：意思是原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
养尊处优：处在优裕的地位或环境中，安于享乐。
三长两短：意思是指意外的灾祸或事故，也是对人的死亡的一种婉转说法（多用于假设、虚拟）。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。众星拱月：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
（1）“内”“外”是一对反义词，“长”“短”是一对反义词，故含反义词的词语是：内忧外患、三长两短。
（2）根据释义可知，描写自然景物的词语有汹涌澎湃、寸草不生、众星拱月。
23． 悟 霜 综 戴 囵 际 更 伶 囫囵吞枣 恍然大悟 肝胆相照
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。恍然：猛然领悟的样子。
饱经风霜：指经历过种种艰难困苦。
错综复杂：交错综合，重复杂乱；形容头绪繁多，情况复杂。错：交叉，交错。综：合在一起。错综：纵横交叉。
张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。
囫囵吞枣：原指把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻对事物不加分析思考。
一望无际：一眼望不到边，形容非常辽阔。
三更半夜：泛指深夜。
伶牙俐齿：形容人能说会道，善于应付。伶、俐：聪明，灵活。
（1）从以上词意可知，“囫囵吞枣”比喻读书等不加分析地笼统接受。
（2）豁然开朗：①形容由狭窄昏暗一下子变得开阔明亮。②形容一下子领悟明白了某种道理。近义词：恍然大悟、大彻大悟、茅塞顿开。词语“恍然大悟”与“豁然开朗”的意思相近。
（3）带身体部位的四字词语：头重脚轻、唇亡齿寒、七嘴八舌、焦头烂额、肝胆相照。
24． 著 裁 汤 戛 所 简
【详解】本题考查补全词语。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势；比喻小中见大、以小见大。微：小，指事物的萌芽状态。著：明显，指事物的发展。
独出心裁：原来指诗文的构思有独到的地方，后来指想出来的办法与众不同。
赴汤蹈火：为某事付出全部的勇气，不留余力地前进，比喻不避艰险，奋勇向前。
戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。
死得其所：指死得有价值，有意义。
精兵简政：缩减机构，精简人员。
25． 湖 象 著 议 独 司 焉 重
【详解】考查成语的积累与识记。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
万象更新：一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
无独有偶：意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。司空见惯：指某事常见，不足为奇。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
重见天日：指重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。
26． 望 眩 议 福 重 箱 短 偶 不可思议 喜出望外 语重心长 翻箱倒柜
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高兴。
头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
不可思议：原为佛教用语，指思想言语所不能达到的境界。后来形容无法想象，很难理解。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。
语重心长：言辞诚恳，情意深长。
翻箱倒柜：把箱子、柜子都翻倒过来；形容彻底搜寻查看。
三长两短：指意外的灾祸或事故，也是对人的死亡的一种婉转说法（多用于假设、虚拟）。
无独有偶：虽然罕见,但是不止一个,还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
（1）现代人依然难以理解古埃及人是用什么方法建筑金字塔。根据词义和句意，填空处应填“不可思议”。
（2）从“赶紧从床上爬起来向家门口跑去”可以知道他事前不知道爸爸要回来。听到爸爸回来了，他很高兴，连忙地到门口迎接爸爸。根据词义和句意，填空处应填“喜出望外”。
（3）从“你们将来一定要做对社会有用的人。”可以知道校长对学生们寄予厚望，真诚地希望学生们将来能够成为有用的人。根据词义和句意，填空处应填“语重心长”。
（4）从“找了半天也投找着”可以知道“我”在房间里找了很长时间，找得很仔细。根据词义和句意，填空处应填“翻箱倒柜”。
27． 前仰后合 手舞足蹈 七上八下 绿草如茵 平平安安 冷言冷语
【详解】本题考查仿写成语。
含有反义词的成语有：颠倒是非、举足轻重、苦尽甘来、东张西望、天翻地覆等等。
含有动作的成语有：垂头丧气、眉飞色舞、张牙舞爪、眼疾手快、走马观花、捶胸顿足等等。
含有数字的成语有：十全十美、七上八下、三心二意、九牛一毛、五湖四海、七零八落等等。
含有比喻的成语有：恩重如山、铁证如山、文如其人、胆小如鼠、爱财如命、守口如瓶等等。
AABB式的成语有：蹦蹦跳跳、吞吞吐吐、浩浩荡荡、慌慌张张、勤勤恳恳、郁郁苍苍、恍恍惚惚等等。
ABAC式的成语有：冷言冷语、非亲非故、自由自在、十全十美、人来人往、百发百中、若隐若现等等。
28． 其实难副 鲁难未已 谬以千里 暗度陈仓
【详解】本题考查八字成语。
（1）盛名之下，其实难副：意思是名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。
（2）庆父不死，鲁难未已：庆父是鲁国公子，先后杀死两位国君，齐国大夫仲孙湫说如果不除去庆父，鲁国的灾难是不会终止的；后用来比喻不清除制造内乱的罪魁祸首，国家就不得安宁。
（3）差之毫厘，谬以千里：指开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
（4）明修栈道，暗度陈仓：是指将真实的意图隐藏在表面的行动背后，用明显的行动迷惑对方，使敌人产生错觉，并忽略自己的真实意图，从而出奇制胜。
29． 象 焉 惯 著 心 筹 湃 作 遗 籁 曼 肖 生 蛇 梁 吕
【详解】本题考查了补写词语。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
别出心裁：独创一格，与众不同。技高一筹：指稍强一些，技艺比别人高一些。
汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。
自作自受：自己做了蠢事坏事，自己倒霉。暴露无遗：全部暴露出来。
天籁之音：形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界。
轻歌曼舞：轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。
余音绕梁：形容歌声优美，给人留下深刻印象。
黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
30． 重 长 心 怡 晕 眩 戛 然 欲 试 济 于
【详解】本题考查补充词语。
注意平时积累，不要出现书写错误。
语重心长：话深刻有力，情意深长。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。
跃跃欲试：形容心里急切地想试试。
无济于事：对事情起不到帮助作用。
31． 焉 得 议 惯 简 俱 及 蹈
【详解】本题考查的是补全词语。
要注意对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字,平时注意多积累。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
死得其所：形容死得有意义、有价值。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
精兵简政：指精减人员，缩减机构。
声泪俱下：形容极其悲苦、激动。
过犹不及：事情做过了头就跟做得不够一样；都是不好的。指做事要恰如其分。
赴汤蹈火：指为某事付出全部的勇气，不留余力的前进。
32． 象 更 焉 知 平 和 箱 柜 微 著 思 议
【详解】考查补写词语及运用。
只要平时注意积累和识记。做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
心平气和：心里平和，不急躁，不生气。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
33． 箱 柜 微 著 平 和 更 新 不 可 其 所
【详解】本题考查的是补全词语。
词语的空缺部分仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词语的积累。
翻箱倒柜：翻：倒，反转。把箱子柜子都翻倒过来。形容彻底翻检。
见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
心高气傲：心比天高，气性骄傲，自以为高人一等。
万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
不可思议：多指无法想象，难以理解。
死得其所：所：地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。
34． 象 新 焉 知 翻 倒 无 有 司 见 不 可 微 著 兵 政 喜 望
【详解】本题考查补充词语。
注意平时积累，不要出现书写错误。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
无独有偶：意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
精兵简政：意思是精减人员，缩减机构。
喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
35． 微 著 忐 安 善 舞 奄 奄 湖 海 引 胜 及 待 身 临 春天到了，小草迫不及待的从土里探出头来。
【详解】本题考查补全成语并选一个造句。
见微知著：见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。
忐忑不安：形容心神非常不安。
能歌善舞：指很擅长唱歌和跳舞，多才多艺。
奄奄一息：呼吸微弱，只剩下一口气。形容即将死亡。
五湖四海：指全国各地。
引人入胜：指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。
迫不及待：急迫得不能等待。
身临其境：亲身到过那个地方。
任选一个成语造句时先理解成语的意思在造句，注意句子通顺，如“这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。”
36． 象 彩 炼 己 愤 触 鼎 反 各抒己见 大家踊跃发言，各抒己见
【详解】本题主要考查对成语的识记、理解与应用能力。
万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。
百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
各抒己见：抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
发奋图强：下定决心，努力追求进步。
触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
革故鼎新：革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。
举一反三：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
写句子时注意要抓住成语的特点，不要写错别字，注意语句通顺。
37． 非 福 象 新 蛇 影 司 惯 微 著 鸡 舞
【详解】本题考查补写词语。
平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
38． 天 地 巧 拙 长 短 危 安 表 里 头 尾 死 生 恶 善
【详解】本题考查的是补写成语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
惊天动地：意思是使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。
弄巧成拙：指本想卖弄聪明，做得好些，结果却做了蠢事或把事情弄糟。
扬长避短：意思是发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。
转危为安：意思是由危险转为平安（多指局势或病情）。指逢凶化吉。
由表及里：指观察分析问题，透过表面现象把握事物的本质。
虎头蛇尾：头大如虎，尾细如蛇。①比喻言行不一致，狡诈阴险。②比喻做事起初声势浩大，后来劲头全无，有始无终。
九死一生：（九：泛指多数）指历尽艰险，死里逃生；也形容处在生死关头，情况十分危急。
弃恶从善：意思是丢弃邪恶行为去做好事。
39． 思 益 标 新 炼 钢 下 问 益 求 策 力 不耻下问、精益求精 集思广益、标新立异、群策群力
【详解】本题考查补全词语和词语归类。
集思广益，意思是指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。该成语构词方式是联合式；在句中作谓语、定语、状语。
标新立异，原义为表明自己新颖的义理，提出与众不同的见解（标：用文字或其他手段表明。立：建立，树立。异：特别，奇异）；后来也指故意提出新奇的见解，表示自己与众不同；在句子中可充当作主语、谓语、定语；中性。
百炼成钢，意思是指铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢，比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强。
不耻下问，原是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。在句子中一般可作主语、谓语、宾语；含褒义。
精益求精，成语，比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。
群策群力，意思是大家共同想办法，一起出力。形容遇到问题时大家团结一致，共同出力想办法。
1．表示良好学习态度的词语：不耻下问、精益求精。
2．表示良好工作态度的词语：集思广益、群策群力、标新立异。
40． 著 偶 翻 不 箭 追 俱 以
【详解】本题考查学生对词语的积累。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
归心似箭：想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。
后悔莫及：指事后的懊悔也来不及了。
声泪俱下：形容极其悲苦、激动。
不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
41． 欣 望 理 瞻 其 锱 绪 悬 守株待兔 画蛇添足 狼狈为奸 龙腾虎跃 高瞻远瞩 舍己为人
【详解】本题考查的是补全词语以及词语的积累，根据题干的要求补全词语以及填出相应的词语即可。
欢欣鼓舞：意思形容高兴而振奋。
喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
高瞻远瞩：意思是站得高，看得远。比喻眼光远大。
死得其所：意思指死得有价值，有意义。
锱铢必较：用来形容非常小气，很少的钱也一定要计较；现代多用于形容维护公平权益，做事严谨细致。
千头万绪：比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。
口若悬河：意思是讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩，说起来没完。
出自历史或寓言故事的成语：鹬蚌相争、守株待兔、画蛇添足、自相矛盾、量体裁衣、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、亡羊补牢、人面兽心、无价之宝、曲高和寡、囫囵吞枣、庖丁解牛。
带有动物名称的成语：鼠目寸光、牛鬼蛇神、虎视眈眈、龙飞凤舞、蛇蝎心肠 、鼠目寸光、鼠肚鸡肠、鼠窃狗盗、投鼠忌器、胆小如鼠。
表现人物优秀品质的成语：德高望重、大公无私、拾金不昧、高风亮节、舍己为人、光明磊落、两袖清风、助人为乐、冰清玉洁、襟怀坦白、鞠躬尽瘁、不同流俗、克己奉公、厚德载物、忠心耿耿、高情远致、德厚流光、怀瑾握瑜、堂堂正正、大义凛然。
42． 更 新 箱 柜 死 得 湖 海 无 独 知 著 湖 海 七上八下 五花八门 知 著 见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势
【详解】本题考查学生的知识点有补全词语、仿写词语与词语解释能力。解答本题，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
死得其所：指死得有价值，有意义。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地;现有时也比喻广泛的团结。
无独有偶：意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 比喻小中见大、以小见大。
（1）“五花四海”这个词语中含有两个数字，根据积累再写出类似的四字词语即可，如：三心二意、七上八下、一清二楚、五花八门、五颜六色等等。
（2）“见微知著”的意思是：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
43． 忘 湖 裁 知 五湖四海 忘乎所以 勤学好问 博览群书
【详解】本题考查的是补全词语，要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。
忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。
五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
别出心裁：独创一格，与众不同。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
1．“方寸之地”的意思是指很小的地方，用来指人心狭隘。反义词为：五湖四海。
2．本题指芳芳刚取得一点成绩就骄傲自满，目中无人，应选择“忘乎所以”。
3．关于学习的成语有很多，如：悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪等。
44． 简 卓 懈 触 渔 夺 竭泽而渔
【详解】本题考查的是补全词语，要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。
精兵简政：缩小机构，精简人员。
卓有成效：有显著的突出的成绩和效果。
坚持不懈：坚持到底，一点不忪懈，形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。
触类旁通：懂得了某一事物或道理从而懂得相关的其他事物或道理。
竭泽而渔：掏干了水塘捉鱼，比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算，也形容反动派对人民的残酷剥削。
巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。
要指我们做任何事情，都要有个度，不可以取之不留余地，应选择“竭泽而渔”。
45． 鼎 沸 粉 碎 博 采 欲 聋 舍 逐 竭 泽 放 胡乱地 明显
【详解】本题主要考查词语的识记和理解，学生平时要注意积累。
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
粉身碎骨：身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命。
博采众长：广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
舍本逐末：比喻做事不注意根本，而只抓细微末节。抛弃事物根本、主要的部分，而去追求枝节、次要的部分。
竭泽而渔：排干了塘里的水来捕鱼。比喻只顾眼前，不顾将来。
置之不理：放在一边儿不理不睬。故“置”的意思是放。
漫卷诗书：胡乱地卷起诗书。故“漫”的意思是胡乱地。
见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。故“著”的意思是明显、实质。
46． 溢 戛 恙 蜂 鼎 茂 卓 惯 戛然而止 流光溢彩 安然无恙
【详解】本题考查补写词语及选词填空，平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
戛然而止：形容声音突然终止。
安然无恙：原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
蜂拥而至：像一窝蜂似的一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
人声鼎沸： 形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
图文并茂：指书刊中的文字流畅，插图丰富精美。
卓有成效：意思是形容有突出的成绩和效果，也指做事效率很高，办事方式很有效果。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
47． 平 思 湖 已 象 日 万象更新 心平气和
【详解】本题考查补写词语及选词填空，平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
心平气和：心情平静，态度温和。 指不急躁，不生气。
不可思议：现多指无法想象，难以理解。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地;现有时也比喻广泛的团结。
万不得已：表示无可奈何，不得不如此。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
重见天日：重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。
48． 偶 蹈 惯 锲 重 议 司空见惯 锲而不舍 反 非黑即白 热水 沸水敢蹬，烈火敢踏。比喻不避艰：险，奋勇向前。 叔叔家的一只鹦鹉竟然会：说话，真的太不可思议了。
【详解】本题考查补写成语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
无独有偶，意思是虽然罕见,但是不止一个,还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。
赴汤蹈火，比喻不避艰险，奋勇向前。意思是为某事付出全部的勇气，不留余力地前进。出自《荀子.议兵》。
司空见惯，指某事常见，不足为奇。出自《本事诗·情感》。
锲而不舍，意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
重见天日，比喻脱离黑暗的环境，重新见到光明。
不可思议，原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
49． 蔼
亲 抑 挫 德 望 雕 梁 不 安 俗 套 阳 白 苟 残 高山流水 声情并茂 引人入胜 巧夺天工
【详解】本题考查补写成语及运用。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
和蔼可亲：指人态度温和，性格善良容易接近。
抑扬顿挫：意思是指声音的大小起伏和停顿转折。
德高望重：指品德高尚，声望很高。 多称颂年纪高而且大多是有名望的人。
雕梁画栋：原意指在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。后来也指房屋华丽的彩绘装饰。
焦躁不安：意思是指焦急烦躁，心神不定。
不落俗套：意思是不因袭陈旧的格式。
阳春白雪：原指战国时代楚国的较高雅的歌曲，后比喻高深的不通俗的文学艺术。
苟延残喘：意思是勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。
高山流水：春秋时伯牙善弹琴，钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时，琴声时若高山，时若流水，只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。
声情并茂：引申为美好，指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
引人入胜：意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。
50． 黯 象 驰 毕 滥 奈 泻 厉
【详解】本题考查补写词语运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
黯然失色：本指心怀不好，脸色难看，后多比喻相形之下很有差距，远远不如。
包罗万象：内容丰富，应有尽有：
背道而驰：朝着相反的方向跑。比喻行动方向和所要达到的目标完全相反。
锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。
粗制滥造：指制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。
无可奈何：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。 奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。
一泻千里：形容江河奔流直下。也形容文笔气势奔放。
再接再厉：指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴，比喻继续努力，再加一把劲。
51． 弱 愧 观 然 锲 涎 所 著
【详解】本题考查的知识点为成语补充。
弱冠之年，汉语成语，意思是指年纪刚到成年的时候。出自《礼记·曲礼上》。
自愧弗如，汉语成语，意思是自感不如别人而内心惭愧。出自《聊斋志异·邵九娘》。
走马观花，汉语成语，意思是指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心情愉快。后多指粗略地观察一下。出自《登科后》。
不以为然：然：是，对。不认为是正确的。表示不同意或否定。
锲而不舍，汉语成语，意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。出自《荀子·劝学》。
垂涎欲滴，汉语成语，意思是馋得连口水都要滴下来了，形容非常馋想吃的样子，也比喻看到好的东西，十分羡慕，极想得到（含贬义）。出自《招海贾文》。
随心所欲，汉语成语，指随着自己的意思，想要干什么就干什么。出自《论语·为政》。
见微知著，汉语成语，指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。出自《韩非子·说林上》。
52． 肃 安 恍 井 焕 浩 浩然正气 焕然一新 临危不惧 肃然起敬 井然有序 焕然一新 安然无恙 恍然大悟
【详解】考查了补全词语、多义字的理解、选字词填空及词语仿写，补全词语，要注意仔细揣摩意思，结合要求分析，还要多加积累成语，成语积累多了，才能更好的写出词语。
肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。 形容产生严肃敬仰的感情。
安然无恙：原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
恍然大悟：形容一下子明白过来。
井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。
浩然正气：浩：盛大、刚直的样子；气：指精神。形容一种刚正宏大的精神。
53． 象 议 司空 焉 倒 知著
【详解】本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不写错别字，要平时注意对词语的积累。
万象更新：一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。
不可思议：指无法想象，难以理解。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
54． 五湖四 而不舍 见微知
【详解】考查的是结合句子意思，补全词语，要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容既要符合词语的完整性，还要符合句子的语境。不写错别字，要平时注意对词语的积累。
（1）五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。在本题中指来自全国各地的医护人员齐聚武汉救治病人。
（2）锲而不舍：不断地镂刻；比喻有恒心，有毅力。在本题中指“偶然的机遇”只会给那些有恒心，有毅力的人。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。在本题中指只要你能从平常的现象中发现问题，善于发问并不断探索，厨余垃圾也会给你带来科学的灵感。
55．（1）zhuǎn děi
（2）乎乎 喷喷
（3）五湖四
（4）高
【详解】（1）此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
旋转，读音xuán zhuǎn；得， 读音děi，助动词，需要。
（2）本题考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。注意题干要求：补充ABB式词语。
热乎乎：解释为温度比较高。形容心情激动。
香喷喷：状态词。形容香气扑鼻。
（3）本题考查的是结合句子意思，补全词语，要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容既要符合词语的完整性，还要符合句子的语境。不写错别字，要平时注意对词语的积累。
五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。在本题中指来自全国各地的医护人员齐聚武汉救治病人。
（4）本题考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
高效：指效能高的，效率高的。
56． 不屈不挠 坚韧不拔 永不言弃 炼 鼎 策 提炼 熔炼 锻炼
【详解】（1）本题考查词语积累。要求学生在平时学习中对相关词语准确识记，作答时，注意贴近主题，不要出现错别字。这类词语还有：百折不挠、锲而不舍、坚持不懈。
（2）本题考查学生对成语的掌握程度。注意避免错别字的出现，正确书写即可。解决本题的关键是需要学生在日常生活中对成语的积累，需要多阅读多学习。
百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
革故鼎新：旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。
群策群力：指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。
（3）本题考查学生对成语的灵活运用以及词语的辨析。
提炼：用化学的方法或物理的方法从化合物或混合物中提取（所要的东西）。本题这一空中就是从混合物中提取纯净的镭。
冶炼：用高温熔炼等方法，从矿石或其他含金属等的物料中把有用成分提取出来或进一步提炼。这一题中表示居里夫人对工业废渣进行冶炼。
磨炼：这里同“磨练”，表示对人的意志进行磨练。
57． 万 更 翻 倒 微 著 非 福 思 议 无 偶 声东击西 扬长避短 察言观色 良师益友
【详解】考查词语的识记和仿写。
万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
无独有偶：不止一个，竟然还有配对的，表示两件事或两个人十分相似。
（1）“无独有偶”是含有反义词的四字词语，类似的还有左邻右舍、七上八下、古往今来等。
（2）“翻箱倒柜”是含有近义词的四字词语，类似的还有跋山涉水、成群结队、不声不响等。
58． 俱 一起 犹 比得上 走 跑 愧 不 然 这样 过犹不及 走马观花 不以为然
【详解】考查词语的理解和运用。
赴汤蹈火：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
声泪俱下：一边说一边哭。形容极其悲恸。
过犹不及：过：过分；犹：像；不及：达不到。 事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。
走马观花：走马：骑着马跑。 骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
自愧弗如：自感不如别人而内心惭愧。
不以为然：然：是，对。 不认为是对的。表示不同意或否定。
（1）做事要适度，不能过头应用“过犹不及”。
（2）细细品味的反义词是“走马观花”。
（3）不听别人的劝告用“不以为然”。
59． 倒 知 惯 拔 湖 桂 待 和 ④ ⑥ ② ⑧
【详解】本题考查的是补全词语。要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。选词填空要根据语境选择合适的词语即可。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
拔得头筹：取得了第一个出场比赛资格的意思。也可形容在竞争、比赛中夺得第一。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地。
摘得桂冠：就是取得第一(冠军)的意思。
奄奄待毙：意思是已临近死亡。
心平气和：指思想或精神平静，没有不安或压抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情。
60． 悬 灯 得 已 不 同 不 可 倒 柜 司 空 见 微 不 舍 五 湖
【详解】本题考查补全词语。张灯结彩：意思是形容节日或有喜庆的事的繁华景象。
万不得已：意思是表示无可奈何，不得不如此。出自《喻世明言》。
截然相反：截然：界限分明。 相反：完全相反的意思。形容事物或事件毫无共同之处。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。出自清·曹雪芹《红楼梦》。
司空见惯：司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
锲而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地;现有时也比喻广泛的团结。
61． 象 新 心 和 箱 倒 湖 海 司 惯 微 著
【详解】本题考查补全词语，对词语空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词语的积累。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
心平气和：指思想或精神平静，没有不安或压抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情；平静下来。心里平和，不急躁，不生气。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
62． 箱 柜 见惯 知著 头 目 灯 彩 心裁 更新 焉知 万象更新 焉知非福 张灯结彩 司空见惯
【详解】本题考查补全词语，对词语空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词语的积累。选词填空时要根据语境选择合适的词语进行填空即可。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：焉知非福一词出自《淮南子·人间训》，常与塞翁失马连用。古时候塞上有一位养马的老翁，有一天他的马不见了，而在一年之后带了一匹小马驹回来，小马驹长大之后老翁的儿子试着去骑，却被马驹甩了下来，摔断了一条腿。之后塞外发动战争，到处都在征兆壮丁作战，老翁的儿子因为残疾而免于一战。老翁的邻居们一连几次都根据眼前事情来判断老翁的遭遇是祸是福，而老翁却有着“焉知非福”的思想，预料到之后事情的好坏。故事流传至今，后人便用焉知非福来比喻一时受到损失不一定是坏事，也许之后会因祸得福。
张灯结彩：意思是挂上灯笼，系上彩绸；形容节日或有喜庆事情的景象。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
63． 新 非 其 议 微 贯 以 心
【详解】本题考查补写词语，平时注意积累和识记，书写时注意同音字、形近字的区别。
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。
死得其所：指死得有价值，有意义。
不可思议：现多指无法想象，难以理解。
见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
64． 裁 幕 涎 敦 眩 箭 及 志 司 著 锲 拈 丧 拔 戛 仁
【详解】本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。
65． 贯 源 裁 著 妙 流 福 象 和 偶 重 惯 见微知著 司空见惯 追根求源
【详解】本题考查补写词语及选词填空，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
追根求源：指追溯事物发生的根源。
别出心裁： 另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处
万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
心平气和：心情平静，态度温和。 指不急躁，不生气。
无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。
重见天日：重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
（1）根据语境及意思应填“见微知著”；
（2）根据语境及意思应填“司空见惯”；
（3）根据语境及意思应填“追根求源”。
66． 箱 柜 空 惯 微 著 无 独 高 傲 见 日 象 新 是 祸 翻箱倒柜 重见天日 司空见惯 见微知著
【详解】考查了补全词语和选词填空，要注意仔细揣摩意思，结合要求分析，还要多加积累成语，成语积累多了，才能更好的写出词语。选词填空，注意理解词语的意思。
翻箱倒柜：形容彻底翻检。
重见天日：比喻脱离黑暗，重见光明。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。
67． 依依 志 望 临 恋恋不舍 斤斤计较 聚精会神