绝密★启用前本题共4小题，共52
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高一地理
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考生注意：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题月的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答策标号。回答非选择题时，将答亲写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
比代搭毅谢的上日县5小
数
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
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自新中国成立以来，我国航天事业实现了从无到有并且逐渐达到世界领先水平的伟大演
年
变。图1为我国航天史大事记宣传图。据此完成1~3题。
1956年
10月8日
1999年11
2020年
我国第
月20日
号
证评
12月17
二个
种舟
日
导弹
发射升空
娥五
路非89@
研究机
完成任务
构成立。
后于21日
在内蒙古
回地球
按
浆
着陆
淇水为未2
.罐氧手
册丘潮内向
1970年4月
2011年11月
2021年5月
3日
神舟
向 折五
馨
造地
带融号
8①.A
对接。
火星车登
发射成功：
陆火星。
8⑧.8
图1
为该社0的地
1.下列属于天体的是
P⑧0
A,装载在导弹发射车上的导弹处衡靴，
B.在太空中运转的“东方红一号”手.ò
C.嫦娥五号刚采集的月壤
D.工作中的祝融号火星车静慰职附帕
2.天问一号绕转火星期间，其与火星组成的天体系统
食层鲤
①隶属于银河系②级别高于太阳系③与地月系级别相同④不属于河外星系①
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
地理试题第1负（共8页）
3.下列发电站的能量来源与祝融号火星车使用的光伏电池板相同的是银解太季夏变已「
①羊八井地热发电站
②大亚湾核电站
③白鹩滩水电站
④张北风力发电站
出A.①②，斑色黑将大
B.②③大艇共脑林千C.③④
D.①④
林五星连珠是指从地球上看天空，水星、金星、火星、木星与土星五大行星排列得非常相近，
就像-一条美丽的珠链。2021年8月19日晚，夜空中出现了五星连珠奇观。
专家预测，下一次五星连珠将在2040年出现。图2为五星连珠示意图。据帕顺时林
此完成4~5题。
4.组成五星连珠的五大行星的运动特征是
A.公转轨道为正圆形
B.自西向东公转
C.公转轨道面相交
相尘货“料率神林地球
太阳
D.公转周期相差不大
发电帝新能说比水干资会面管部图2
5.五星连珠现象出现频率较低的主要原因有
光发电
时实案袋败容联
①地球与五大行星公转轨道大小一致②地球与五人行星公转速度不同③地球与五大
行星公转方向相同④地球与五大行星公转方向相反
式霸班，形山火q
A.①③
欲明大
B.①④苦的T如文多的干黑部
0C.②③
堂的进恢D.②④单0Q1意示己图郑密善
安徽地处长江、淮河中下游地区，太阳辐射总量丰富，年内变化显著。近年来，安微太阳
辐射呈减少趋势。图3为安微年内太阳辐射分布图。据此完成6~8题。
550
5001
4501
400
250
200
9101112
月份
图3
6.到达安徽地表的太阳辐射
县的家资恢味中特道变干黑来甲0 Q111
A.是太阳活动释放的能量装成卧干黑8
B.能量变化大体上以11年为周期黑
C.能量主要集中在可见光部分千票0
D.年内没有明显变化奥数式数干黑
地理试题第2页（共8页）高一地理·答案
1~16小题，每小题3分，共48分。
1.答案B
命题透析本题以我国航天史大事记宣传图为情景，考查天体的判断，旨在考查考生获取和解读地理信息、调
动和运用地理知识的能力，综合思雏的学科核心素养。
思路点拔装载在导弹发射车上的导弹、嫦娥五号刚采集的月壤、工作中的火星车分别附着在地球、月球和火
星上，属于天体的一部分，本身不属于天体，在太空中运转的“东方红一号“脱离了大气层，绕地球运动，属于
天体
2.答案D
命题透析本题以我国航天史大事记宣传图为情景，考查天体系统，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动
和运用地理知识的能力，综合思雏的学科核心素养。
思路点拨天体系统是宇宙中的天体因相互吸引和互相绕转而形成的。天问一号绕转火星期间，其与火星组
成以火星为中心的天体系统，该天体系统与地月系等级相同，隶属于太阳系和银河系，不属于河外星系。
3.答案C
命题透析本题以我国航天史大事记宣传图为情景，考查太阳辐射对地球的影响，旨在考查考生获取和解读地
理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思雏、地理实践力的学科核心素养。
思路点拨太阳能是太阳核聚变释放的能量，直接以光热形式释放，可通过光合作用转化为化学能，还是大气
运动、水循环的主要能源，进而产生风能、水能等。白鹤滩水电站和张北风力发电站间接利用了太阳能，羊八井
地热发电站利用的是地球内部的能量，大亚湾核电站利用的是核裂变释放的能量。
4.答案B
命题透析本题以五星连珠为情景，考查太阳系各行星的运动特征，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动
和运用地理知识的能力，综合思雏的学科核心素养。
思路点拨五大行星的公转轨道形状均为近似圆形的椭圆形，轨道大体在同一平面上，公转方向相同，均是自
西向东，公转周期相差较大。
5.答案C
命题透析本题以五星连珠为情景，考查出现五星连珠现象需要的条件，旨在考查考生获取和解读地理信息、
调动和运用地理知识的能力，综合思雏的学科核心素养。
思路点拨地球与五大行星公转轨道大小不同，地球与五大行星公转速度不同，但公转方向相同，使得短时间
内难以在地球上观看到五大行星大致位于同一直线上。
6.答案C
命题透析本题以安徽年内太阳辐射分布图为情景，考查太阳辐射知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、
调动和运用地理知识的能力，综合思雏的学科核心素养。
思路点拨太阳活动是指太阳大气的变化，主要包括黑子和耀斑等，太阳活动强烈时主要向外释放高能带电粒
子流，太阳活动强度变化大致上以1】年为周期，太阳辐射穿过大气层时红外线和紫外线被大气反射、散射或吸
收，到达地表的太阳辐射能量主要集中在可见光部分，由图可知，到达安徽地表的太阳辐射夏季多，冬季少。
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