苏科版九年级物理14.1《电阻》课时作业设计（含答案）

苏科版九年级物理《电阻》课时作业设计（含答案）
一、单选题
1．下面说法正确的是
A．只要电流为零，那么导体的电阻也为零
B．电路两端只要有电压，电路中就一定有电流
C．几个灯泡串在一起，有的亮些有的暗些，但通过每个灯泡的电流都相等
D．导体中有大量的自由电荷，只要构成断路，导体中就会有电流
2．同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们按照如图所示的方式连接在电路中，测得A、B两端的电压分别为UA、UB；通过A、B的电流分别为IA、IB。下列关系正确的是（　　）
①IA＝IB ②IA＞IB ③UA＝UB ④UA＜UB
A．只有①和③ B．只有②和③ C．只有①和④ D．只有②和④
3．关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是（　　）
A．导体电阻大小取决于通过它电流的大小，电流越小的导体电阻越大
B．导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大
C．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
D．相同材料制成粗细相同的导线，长度越长电阻也越大
4．在“探究影响导体电阻大小的因素”中，小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关：（1）导体的材料；（2）导体的长度；（3）导体的横截面积。为了验证上述猜想，他用如图所示的器材进行实验，编号①②③是镍铬合金导体，④是锰铜导体，其中①②④导体横截面积相同。下列有关说法中，正确的是（　　）
A．按图所示连接好电路，闭合开关后将观察到电流表的指针反向偏转
B．将③、④两导体分别接入电路，可以探究导体电阻与横截面积是否有关
C．本实验可以用电流表示数反映导体电阻大小，电流表示数越大反映导体电阻越大
D．当断开开关电路中没有电流时，接入电路中的导体的电阻也将变为零
5．关于导体的电阻，下列说法中正确的是（　　）
A．铁导线的电阻比铜导线的电阻大 B．粗的铁导线比细的铜导线电阻小
C．相同长度的导线，铁的比铜的电阻大 D．以上说法均不正确
6．选取一根粗细均匀的铅笔芯，连接成如下左图所示电路。固定左夹子，沿水平方向移动右端夹子，观察到小灯泡的亮度发生了变化，此实验可以说明影响导体电阻大小的因素是（　　）
（6题） （8题） （10题）
A．长度 B．温度 C．材料 D．横截面积
7．电路中有一根电阻丝，若要使该电路中的总电阻变小，可以采取的方法是（　　）
A．减小电路两端的电压 B．增大电路中的电流
C．在电路中串联一根电阻丝 D．在原电阻丝两端并联另一根电阻丝
8．如上中图所示，秋秋同学在探究影响电阻大小的因素实验中，将导线ab上的夹子左右滑动，观察小灯泡的亮度变化来判断电阻的大小，关于该实验下列说法中正确的是（　　）
A．在实验中，若灯泡越亮，则说明导线导电性能越差，导线的电阻越小
B．实验中，若灯泡不亮，一定原因是灯泡短路或开路，应立刻检查故障
C．若只利用图中所示的器材，还可探究电阻大小与导线横截面积的关系
D．若用电流表替换小灯泡，则可更好地反映电阻的大小，没有安全隐患
9．为确保用电安全，学校安全部门对全校的用电线路进行了排查，发现有一根连接电动机的铜导线的直径明显比说明书上要求的小。从影响导体电阻大小的因素来判断这根导线不符合规格的理由是（　　）
A．长度太长引起电阻偏小 B．长度太长引起电阻偏大
C．横截面积太小引起电阻偏大 D．横截面积太小引起电阻偏小
10．如上右图所示，甲、乙两根铜棒的长度相同，乙的横截面积较小，把它们并联在电路（　　）
A．甲的电阻大于乙的电阻 B．甲两端电压等于乙两端电压
C．两支路电流比较I甲＜I乙 D．图中总电阻大于乙的电阻值
二、填空与作图题
1．在如下左图中闭合开关后灯泡发光，加热电阻丝，灯泡变　 　，说明电阻的大小跟　 　有关。
2．现利用热敏电阻制作温度报警器，它的阻值随温度t变化的部分数据如下表所示，由表格可知，热敏电阻的阻值随环境温度的升高而　 　（选填“增大”成“减小”）；报警器的一部分电路如上右图所示，图中两个虚线框中，一个为热敏电阻，一个为定值电阻，电源电压恒为12V。 当环境温度升高，电压表示数达到或超过8V时，便触发报警器（图中未画出）报警，则热敏电阻应接在虚线框　 　（选填数字“1”或“2”）内。 不考虑报警器对电的影响，要求环境温度达到或超过60℃时开始报警，则的阻值为　 　Ω。
环境温度t/℃ 5 10 20 30 40 50 60
热敏电阻 6000 4400 2800 1800 1100 800 700
3．做功、热传递这两种途径都可以改变物体的内能。烧开水，通过什么途径使水的内能增加？答：　 　；铁比铜便宜，为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线？答：　 　。
4．现有横截面积相同的铜导线甲和乙，已知甲的长度较长，则甲的电阻　 　乙的电阻；将它们串联接在电路中，通过甲的电流　 　通过乙的电流，（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
5．如图所示，将两根镍铬合金丝分别接入电路进行实验，通过比较　 　的大小来比较电阻丝电阻的大小。这套实验装置研究的是导体电阻的大小与　 　的关系。
6．请在如上左图中画出定值电阻 R 的阻值随其两端电压U 变化的大致图象。
7．小丽在学习并联电路中的电阻关系后，得到如下结论：“在并联电路中，若电路两端的电压保持不变，并联电路的支路增多，总电阻减小，通过干路的电流变大”。在此基础上她认为，在如上右图所示电路中，若电源两端的电压保持不变，滑动变阻器接入电路中的阻值增大，通过干路的电流也将增大。请你在图中器材的基础上再补充一个器材，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。
三、实验探究题
如图所示，是研究电阻大小与什么因素有关的电路。木板上甲、乙、丙三根电阻线分别是铜线、镍铬合金线、镍铬合金线，长短粗细如图所示(甲丙导线粗细相同，乙比丙粗)。
（1）实验中，是通过观察　 　米粗略地比较AB间所接导线电阻大小的。
（2）若研究导体电阻与材料的关系，在A、B间先后接入的两根电阻线是　 　 (填写序号“甲”、“乙”或“丙”)。
（3）若只选择导线丙，可以研究导体电阻与　 　的关系。
（4）若把A、B分别接在5、6接线柱上，闭合开关，用酒精灯对丙加热，这种设想是研究　 　对电阻的影响。
四、综合题
1．有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小，刮水的速度会相应地发生变化，雨停后，刮水器自动停止工作，小华查阅了相关资料后，自制了如题图甲所示的雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如题图乙所示的模拟电路进行探究。
（1）小华按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数，再将检测网放入雨水中，电流表有示数，表明雨水是　 　（选填“导体”或“绝缘体”）。小华通过观察电路中　 　的变化来判断电动机转速的变化，从而反映出刮水器刮水速度的变化；
（2）将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验，分析数据可知，金属网浸入雨水中的深度越深，电流表的示数越大。这说明a、b间接入电路的电阻在　 　（选填“变大”或“变小”），我们知道，影响导体电阻的大小的因素有：导体的　 　、长度和　 　、温度等，由此可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的　 　变化引起的；
（3）小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，可是这样无法实现无雨时的车窗清洗，若要解决此问题，可在图乙电路中加装一个开关，请说明连接方法：　 　。
2．热敏电阻的阻值会随着温度的变化而变化，甲图是热敏电阻的实物图，利用热敏电阻的特性做成的温度计，叫做热敏电阻温度计。
热敏电阻的阻值R热随温度t变化的图象如乙图所示（为了方便计算，已将图线做了近似处理），丙图是用R热做测温探头的某热敏电阻温度计的电路图。其中电源电压可在0.6V～1.2V之间调节，R是阻值为100Ω的定值电阻。
该电路的工作原理是：当保持通过R的电流不变时，R热两端电压随着电阻均匀变化（即随温度均匀变化），此时就可以把电压表的刻度盘改成相应的温度刻度，就可以直接从电压表V表盘上读出温度值。测温时，将R热放入待测温度处，闭合开关，调节电源电压，使电流表A的示数保持在2mA不变，再从电压表V表盘上读出待测温度t。
（1）热敏电阻R是用____材料制成的。
A．超导体 B．合金 C．半导体 D．绝缘体
（2）根据测温原理，测温时，R两端电压保持不变为　 　V，R热两端的电压随温度的升高而　 　；（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）某次测温过程中，电压表V显示的温度是30℃，此时电源电压是　 　V；
（4）已知，R热阻值与温度对应的一次函数关系为：R热=520Ω﹣8Ω/℃×t，按照现有的电压调节范围，该温度计的测温范围为：2.5℃～40℃，若要将测温范围变成0℃～65℃，那么电源电压的调节范围要变成　 　V～　 　V。
答案
一、1．C 2．C 3．D 4．A 5．D 6．A 7．D 8．C 9．C 10．B
二、1．暗；温度 2．减小；2；1400 3．热传递；铜比铁的导电性能好
4．大于；等于 5．电流表的示数；长度
6．解：如图所示：
7．
实验步骤和实验现象：
（1）按图连接电路，将滑动变阻器接入电路中的阻值调到最大值。闭合开关S，调节滑片使滑动变阻器接入电路中的电阻较小时，用电流表A测量通过干路的电流并记录为I1；调节滑片使滑动变阻器接入电路中的电阻较大时，用电流表A测量通过干路的电流并记录为I2。
（2）比较I1与I2，发现I2小于I1，因此小丽的观点是错误的。
三、（1）灯泡的亮度（2）甲丙（3）长度（4）温度
四、1．（1）导体；电流表示数（2）变小；材料；横截面积；横截面积（3）并联
2．（1）C（2）0.2；减小（3）0.76（4）0.2；1.24