3.2勾股定理的逆定理随堂练习-苏科版数学八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.以长度分别为下列各组数的线段为边,其中能构成直角三角形的是( )
A.,2, B.,,2 C.1,, D.2,,
2.下列各组数中,能作为直角三角形边长的是( )
A.1,2,3 B.6,7,8 C.1,1, D.5,12,13
3.古埃及人曾经用如图所示的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结间距、4个结间距、5个结间距的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角,这样做的道理是( )
A.直角三角形两个锐角互补
B.三角形内角和等于180°
C.三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
D.如果三角形两条边长的平方和等于第三边长的平方,那么这个三角形是直角三角形
4.以下列各组数为线段的长,不能构成直角三角形的是( )
A.9,16,25 B.1,1, C.1,,2 D.8,15,17
5.如果一个三角形的三边长满足,则这个三角形一定是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
6.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )
A.4、5、6 B.1、、3 C.2、3、4 D.1.5、2、2.5
7.有下列说法:
①一个直角三角形的两条直角边长分别为,,则它的斜边长是;
②一个直角三角形的两边长分别是,,则它的第三条边长是;
③“一个三角形的三条边长分别是,,.因为,所以这个三角形不是直角三角形”,这里推断的依据是勾股定理的逆定理.其中,正确的个数是 ( )
A. B. C. D.
8.三角形三边长为a,b,c满足,则这个三角形是( )
A.等边三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.直角三角形
9.以下列各数为边长,不能组成直角三角形的是( )
A.3,4,5 B.4,5,6 C.5,12,13 D.6,8,10
10.下列四组线段中,可以构成直角三角形是( )
A.,, B.8,15,16 C.1.5,2,2.5 D.,,4
二、填空题
11.有四个三角形,分别满足以下条件:①;②三个角之比为3:4:5;③三边长分别为、、;④三边之比为5:12:13.其中是直角三角形有 个.
12.如图,点D在中,,,,,则图中阴影部分的面积为 .
13.如图,中,.将沿射线折叠,使点A与边上的点D重合,E为射线上一个动点,当周长最小时,的长为 .
14.如图所示的网格是正方形网格,△ABC是 三角形.(填“锐角”“直角”或“钝角”)
15.如图,已知中,,,,的垂直平分线分别交,于点,.连接,则的长为 .
16.一个三角形花坛的三边长为,,,则这个花坛的面积是 .
17.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,M为BC的中点,MN⊥AC于点N,求MN的长.
18.一个三角形的三边长分别为6,8,10,则它最短边上的高为 .
19.在中,若,,,则边上的高线长是 .
20.如图,已知图中每个小方格的边长为1,则点C到AB所在直线的距离为 .
三、解答题
21.如图,有一块四边形草坪,,,,,,求:该草坪面积.
22.如图,在6×6方格中,按下列要求画三角形,使它的顶点均在方格的顶点上(小正方形的边长为1)
(1)在图甲中画一个面积为6的直角三角形;
(2)在图乙中画一个以AC为公共边的三角形与全等.
23.如图,某人从地到地共有三条路可选,第一条路是从地沿到达地,为10米,第二条路是从地沿折线到达地,为8米,为6米,第三条路是从地沿折线到达地共行走26米,若刚好在一条直线上.
(1)求证:;
(2)求和的长.
24.如图,每个小方格的边长都为1.
(1)求:图中格点四边形ABCD的面积.
(2)求:∠ADC的度数.
25.埃及人曾用下面的方法得到直角,如图1,他们用13个等距的结将一根绳子分成等长的12段,一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结两个助手分别握住第4个结和第8个结,拉紧绳子就会得到一个直角三角形,其直角在第4个结处.
(1)你能说说其中的道理吗?(可设相邻两个结点之间的距离为a)
(2)仿照上面的方法用31个等距的结将一根绳子分成等长的30段,一个工匠同时握住绳子的第1个结和第31个结,两个助手分别握住第6个结和第18个结,拉紧绳子,将得到一个直角三角形其直角在第6个结处,请你在图2中,画出示意图即可.