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浙教版八上科学周学习反馈测试13
（内容：第4章 第1～2节）
参考答案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D C D C B D C
题号 11 12 13 14 15
答案 D D B C B
二、填空题（每空2分，共40分）
16.（1）小纸屑被吸引 （2）不能 正
17.（1）电子 （2）同种 排斥
18.提供电能 电流
19.正 自左向右 相同
20.开路 通路 短路
21.（1）并联 （2）0-3A 1
22.（1）正负接线柱接反了；（2）量程选择过大了；（3）量程选择太小了．
三、解答题（共30分）
23.在压缩机的电动机停止工作后，打开电冰箱的门 灯亮，压缩机不工作 电灯和电动机是并联的
24.同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引 没有多次实验找普遍规律
25.
26.（1）b （2）0.34 （3）图略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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浙教版八上科学周学习反馈测试13
（内容：第4章 第1～2节）
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（共7小题，每空2分，共40分）
16．（1） ； （2） 。
17. （1） ； （2） ； 。
18． ； 。
19． ； ； 。
20. ； ； 。
21. （1） ； （2） ； 。
22．（1） ；（2） ；（3） 。
三、解答题（共 4 小题，共30分）
23.操作： ；现象： ；结论： 。
24.（1） ；（2） ；
（3） 。
25.
26.（1） ；（2） ；（3）
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浙教版八上科学周学习反馈测试13
（内容：第4章 第1～2节 时间：45分钟）
一、选择题（每题2分，共30分）
1.据央视“智力快车”节目介绍，蜜蜂飞行与空气摩擦会产生静电，有爱好者发现蜜蜂在飞
行中可以吸引带正电的花粉。针对以上信息，下列说法正确的是( )
A.蜜蜂与空气摩擦一定获得电子 B.蜜蜂与空气摩擦一定失去电子
C.蜜蜂与空气摩擦,空气不会带电 D.蜜蜂与空气摩擦创造了电荷
2.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如
图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是（ ）
A.甲、乙两球均带正电 C.甲球带正电、乙球一定带负电
B.甲、乙两球均带负电 D.甲球带负电、乙球可能不带电
3.关于电流和电源，下列说法中正确的是（ ）
A.电路中只要有电源，就一定有电流
B.电流是由电荷做无规则运动形成的
C.在电源的外部，电流从电源的正极流向电源的负极
D.金属导体中的电流方向与电子移动的方向相同
4.如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图，表示带正电的原子核，表示带负电
的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向，正确的是（ ）
A.两种电荷都向左定向移动
B.两种电荷都向右定向移动
C.向右做定向移动，向左做定向移动
D.不做定向移动，向左做定向移动
5.如图所示是一种常用的充电宝.出门带个充电宝几乎成了年轻人的“标配”。给手机充电
时，充电宝在电路中的作用与下列元件相同的是（ ）
A.电灯 B.导线 C.电源 D.开关
6.如图所示的电路中哪一个是完整的（ ）
A． B． C． D．
7.小明使用电流表的时候，本应使用“-”和“0.6A”两接线柱，但误将“-”和“3A”两接
线柱接入电路，电流是从“3A”接线柱流入，从“-”接线柱流出，这样做的结果是（ ）
A.指针不动 B.指针摆动角度太小了 C.指针反向摆动 D.电流表有可能烧坏
8.以下电路图中与实物图一致的是（ ）
9.下列用电器正常工作时额定电流最接近4A的是（ ）
A.节能灯 B.电脑 C.电风扇 D.电饭锅
10.如图所示,能够直接测量通过灯L2电流的是( )
11.下列电路中，开关能同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ）
12.甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和“0.6”两个接线柱接在电路中，指针位
于如图所示的位置，下面记录中正确的是( )
A.1.4A B.0.24A C.0.26A D.0.28A
13.如图所示电路，开关闭合后，发现两灯都不亮，用一根导线取检查电路故障，当导线接
在灯L1两端时，发现两灯仍然不亮；当导线连接在灯L2两端时，发现灯L1亮了，则故障
原因可能是（ ）
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1接触不良 D.灯L2接触不良
（第12题图） （第13题图） （第14题图）
14.如图所示的电路，闭合开关后，下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是（ ）
A.IA>IB>IC B.IAIC
15.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃
已被举起，就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的
按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题（每空2分，共40分）
16.用餐巾纸摩擦塑料吸管使吸管带上静电。
（1）将带点吸管靠近小纸屑，能看到 的现象。
（2）将一玻璃棒靠近带电吸管的一端，发现它们相互吸引
（如图），由此现象 （填“能”或“不能”）
断定玻璃棒带电；如果玻璃棒事先用丝绸摩擦过，则
通过图中现象可知：用餐巾纸摩擦过的吸管带 （填“正”或“负”）电荷。
17.科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒
发冲冠”的景象，如图所示。
（1）人触摸“静电球”时， 发生了转移。
（2）散开的头发丝带 (选填“同种”或“异种”)电荷而互相 （填
“吸引”或“排斥”）。
18.电路中电源的作用是 ，它在闭合电路中能使电荷定向移动，形成持续不断的 。19.在科学上规定 电荷定向移动的方向为电流方向。如图所示的电
路中，通过灯泡的电流方向是 (填“自左向右”或“自右向
左”)；若将开关放在灯泡右边，效果与原来______(填“变亮”“相
同”或“变暗”)。
20.如图所示，当开关S1、S2断开时，电路处于 状态；当S2闭合、S1断开时，电路
处于 状态；当S1、S2都闭合时，电路处于 状态。
(第20题图） （第21题图）
21.如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，电流表
A2读数是0.5A，完成下列问题：
（1）灯泡L1和L2的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。
（2）电流表A1的量程是 ；通过灯L1的电流为 A。
22.如图所示是电流表的使用上分别存在的问题，请在下面横线上写出造成其现象的原因。
（1）甲同学的问题： ；
（2）乙同学的问题： ；
（3）丙同学的问题： 。
三、解答题（共30分）
23.小明打开冰箱冷藏室的门，里面的灯就亮了，此时制冷压缩机的电动机恰好正在工作。
小明想压缩机的电动机与电灯可以同时工作，它们是串联还是并联呢？他简单的回忆了
所学的串、并联电路的特点，只进行了一步简单的操作就通过看到的现象找到了问题的
答案。请将他的操作、看到的现象和结论正确填写在下面的表格中：
操作 现象 结论
24.探究“两种电荷间的相互作用规律”，用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒
进行实验，实验过程和现象如图。
（1）实验（c）中，“？”处的内容是 。
（2）由此实验可以得出电荷间的相互作用规律是 。
（3）小明和小红在做此实验时，小明才做完一次实验后就得出结论，小红认为小明的实
验结论不对。你认为小明不对的原因是： 。
25.小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路：
晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，无论发出多大声
音，电灯也不会亮。请把图中的器材连接成符合要求的电
路。（光控开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声
控开关在有人走动发出声音时就闭合，闭合后经过一两分
钟便自动断开）
26.如图甲是小亮同学测量并联电路的总电流时连接的电路。
（1）请你在a，b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求。撤掉的是 导线。
（2）撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的读数如图乙，其读数是 A。
（3）请在虚线方框中画出符合实验要求的电路图。
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