【核心素养新课标】部编版八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利(同步教学课件+素材)

文档属性

名称 【核心素养新课标】部编版八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利(同步教学课件+素材)
格式 zip
文件大小 259.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-10-15 19:04:11

文档简介

(共32张PPT)
第24课 人民解放战争的胜利

解放区的土地改革
知识结构
三大战役和南京解放

通过了解解放区的土地改革,辽沈、淮海、平津三大战役,中共七届二中全会,知道国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因,以及中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。
课程标准
核心素养目标
01
02
03
立足时空观念和史料证实,了解解放区的土地改革,知道《中国土地法大纲》和土地改革总路线。
立足唯物史观和家国情怀,知道国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因,以及中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。
立足史料证实和历史解释,掌握刘邓大军挺进大别山和辽沈、淮海、平津三大战役、南京解放基本史实。
唯物史观
时空观念
史料证实
历史解释
家国情怀
课程导入
土地占有情况不均衡
农民生活条件恶劣
一、解放区的土地改革
1、背景
1)中国的土地制度极不合理。
2)抗日战争胜利后,原有的土地政策已不适应形势发展的需要,解放区农民迫切要求进行土地改革,实现耕者有其田的土地政策。
不合理,土地占有情况不均衡。农民生活艰难困苦

时间
文献
内容
总路线
1947年
《中国土地法大纲》
没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。
依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。
宣传《中国土地法大纲》
一、解放区的土地改革
2、概况
结果
根据土地改革总路线和《中国土地法大纲》规定,各个解放区先后开展了土地改革运动。在中国共产党的领导下,经过艰苦的工作和斗争,解放区的土地改革历时一年多顺利完成,广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。
解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
解放区人民踊跃支前
解放区农民送亲人参军
最后一碗米用作军粮,最后一尺布来缝军装,最后亲骨肉送到战场上。
——解放战争时期的民歌
一、解放区的土地改革
意义

中国共产党领导下农村土地政策的变化
抗日战争时期:
解放战争时期:
土地革命时期:
打土豪,分田地。
地主减租减息,农民交租交息。
没收地主土地,废除封建剥削的土地制度;实行耕者有其田。
打倒地主
团结地主
消灭地主

经过连续作战,人民解放军先后歼灭国民党军队精锐200多万,迫使国民党军队主力退守沈阳、北平、徐州等孤城,被动防御作战。
1948年7月敌我力量对比表
部别
总兵力
机动兵力
装备
后方
士气
人民解放军
国民党军队
280万
365万
优于敌军
不足
大为改善
略占优势
巩固
危机四伏
高昂
低落
二、三大战役和南京解放
“这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。这是一个伟大的事变,……这个事变一经发生,它就必然地走向全国的胜利。”
——毛泽东《目前形势和我们的任务》
1、千里跃进大别山


南京
武汉
作用:揭开了人民解放军战略进攻的序幕,随后其他战场的人民解放军也相继进入进攻。
“蒋介石两个拳头一伸, 胸膛就露出来了。我们要对准胸膛插上一刀,插入他们的心脏”
-----毛泽东
二、三大战役和南京解放
揭开了人民解放军战略进攻的序幕!!
1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,在山东西南强渡黄河天险,千里跃进大别山,直接威胁到南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
国民党的力量严重削弱,共产党的力量显著增强,决战时机来到
后方 装备 兵力 士气 形势
共产党 巩固 大大改善 280万 高昂 主动
国民党 危机 略占优势 365万 低落 被动
国统区的饥民
反饥饿游行示威
中共中央认为战略决战的时机已经成熟,于是先后发起辽沈、淮海、平津三大战役。
二、三大战役和南京解放
视频:辽沈战役
长春
沈阳
锦州
塔山
黑山
营口
辽宁
吉林
辽 北


热 河
河 北
辽沈战役(1948.9.12--1948.11.2)
作用:解放东北全境
指挥员:林彪罗荣桓
关门打狗
2、三大战役
 
三大战役为什么选择东北作为突破口?
A.兵力对比:
B.敌军态势:
C.我军态势:
D.战局延伸:
转入反攻后,东北地区的人民解放军兵力超过了国民党,这是当时最新的变化。
国民党军队被孤立分散,活动范围小,补给困难,是战是守举棋不定。
解放军根据地广阔,物质力量雄厚、得到人民支持(刚完成土地改革)  
胜利后可以挥师入关,有利于华北、华东的作战;还能以东北的工业支援全局。
思考探究
视频:淮海战役
徐州
陈官庄
碾庄
双堆集


山 东
河南
安 徽
淮海战役(1948.11.7 -- 1949.1.10)
作用:解放了长江中下游以北的广大地区
指挥:刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等
猛虎掏心
2、三大战役
拓展延伸
民工 543万人
担架 30.5万副
大小车 88万辆
牲畜 76.7万头
船只 8500只
筹粮 9.6亿斤
挑子 20.6万副
人民群众的支持是革命战争取得胜利的重要保证。
华北全境基本解放
北平和平解放
平津战役(1948.11.29
--1949.1.31)
瓮中捉鳖
傅作义
平津战役中,中共为什么采取和平解放北平?
2、三大战役
(1)和平民主是当时大势所趋、民心所向。
(2)可保障北平人民生命财产安全。保护古都文物免遭战争破坏。
(3)对傅作义部队的和平改编为其他战场的国民党将领倒戈率部转向人民的一方,提供了良好的范例,进一步瓦解敌人。
(4)不战而屈人之兵是兵家所推崇的上策。
党中央为什么采取和平手段解放北平?
辽沈战役 平津战役 淮海战役
时间
解放区域
歼敌人数
主要战役地点
敌军起义地区
1948年9月—11月
1948年11月—1949年1月
1948年11月—1949年1月
东北地区
华北地区
长江以北的中原和华东地区
47万+
52万+
55万+
锦州
黑山
沈阳
张家口
新保安
天津
碾庄
陈官庄
双堆集
长春
北平(北京)
三大战役慨况表
三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队的主力军基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
三大战役的意义
视频:解放南京
渡江战役
1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往台湾。
统治中国22年的国民政府垮台
人民解放军横渡长江
人民解放军占领南京总统府
1949年4月23日南京解放。仅仅三年,人民解放军就打垮了军事力量强大的国民党。
共产党为什么在三年内就能
以弱胜强打败国民党?
B. 部队士气
D. 政权性质
C. 将帅素质
解放军打仗勇敢,士气高涨。
国民党政权代表大地主大资产阶级利益,丧失民心。共产党代表人民的利益,深得民心
国民党指挥失当,毛泽东等懂军事
A. 人心向背
共产党得到人民的拥护和支持
活动与探究
不奇怪。中国共产党能够打败国民党有以下几个主要因素:中国共产党的正确领导人民解放军英勇作战,广大人民群众的支持等。
霸王指项羽,项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误,最终落得自刎乌江的下场。毛泽东引用这段历史事实,其用意在于号召中国共产党人和全军指战员利用占领南京以后解放战争节节胜利的有利形势,将革命进行到底,彻底消灭蒋家王朝。
A
1.【唯物史观】毛泽东在一首诗中吟道:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”诗中“百万雄师过大江”的意义是 ( )
A.揭开了中国人民解放军战略进攻的序幕
B.打败日本侵略者,取得了抗日战争的胜利 C.解放了东北全境
D.解放南京,结束了国民党在大陆的统治
D
2.【史料证实】据统计,从1946年1月到6月,国民党军队对解放区的大小进攻达4300多次,占领解放区城市40座,村镇2500多处。材料主要反映了 ( )
A.国民党军队进攻陕北解放区 B.蒋介石公然违背“双十协定”
C.国民党全面进攻达到最高峰 D.中国人民解放军转入战略进攻
C
3.【史料证实】“针对敌人兵力部署在锦州、沈阳、长春三点一线的态势和撤退东北的企图,毛泽东制定了‘关门打狗’的战略方针 完全封闭了东北之敌陆上的逃路。”材料叙述的战役是 ( )
A.平津战役 B.辽沈战役 C.淮海战役 D.渡江战役
B
4.【史料证实】在南京“总统”府办公桌上有一台历,透过历史的尘埃还可以看到上面写着:“中华民国三十八年四月小,23,星期六。”作为历史的记录,它已定格为永恒。此记录所反映的历史事件是 ( )
A.孙中山在南京就任临时大总统
B.日军攻占南京,开始大屠杀
C.抗战胜利,举行南京受降仪式
D.解放南京,结束了国民党在大陆的统治
D
5.【史料证实】据资料统计:人民解放战争时期,山东解放区共有96万人参军,此外还有民兵71万人,承担过运输等任务的民工超过1000万人次。这说明人民解放战争取得胜利的可靠保证是 ( )
A.人民群众的支持 B.解放军战略战术正确
C.解放军作战英勇 D.国民党军队士气低下
A
6.【史料证实】 1946年5月4日毛泽东指出,现在类似大革命时期,农民伸出手来要土地,共产党是否批准,今天必须表明态度。这反映了 ( )
A.国民革命运动发展迅猛
B.革命形势发展要求改变土地政策
C.地主减租减息土地政策必须实施
D.土地改革为国家工业化建设准备条件
B
祝同学们学习进步!
谢谢观赏
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