第2课时 空气是一种宝贵的资源
知识点1 空气是一种宝贵的资源
核心速填
☉氧气的用途:①供给呼吸;②支持燃烧。
☉氮气的用途:
①化学性质不活泼,常作 ;
②生产硝酸和氮肥;
③液氮作 。
☉稀有气体:
①化学性质很稳定,可以用作 ;
②可发出不同颜色的光,用于制造 。
1(2022·襄阳中考)人类生存离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是 ( )
A.氮气 B.氧气
C.稀有气体 D.二氧化碳
2(2022·重庆中考A卷)液氮能长时间保存活体组织和生物样品,主要利用氮气的性质是( )
A.密度小 B.沸点低
C.难溶于水 D.无色无味
【加固训练】
从现有下列物质中按要求选择适当物质填空(填字母代号):
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.红磷
D.稀有气体 E.氧气 F.氮气
(1)能支持燃烧的气体是 ;
(2)可制成多种用途的电光源的气体是 ;
(3)可制氮肥的气体是 ;
(4)与氧气反应能产生大量白烟的是 。
知识点2 空气的污染与防治
核心速填
☉计入空气质量评价的主要污染物: 、 、 、可吸入颗粒物、臭氧等。
☉空气质量日报中空气质量级别越高,空气质量 。
3(2022·长沙中考)为了打赢蓝天保卫战,我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是 ( )
A.氧气 B.二氧化硫
C.氮气 D.水蒸气
【加固训练】
下列做法不会增大PM2.5检测结果的是( )
A.冬季燃煤取暖
B.燃放鞭炮
C.建筑工地产生大量沙尘
D.太阳能发电
4下列日常所见情景中,不会造成空气污染的是( )
A.种植花草树木 B.街头烧烤
C.焚烧垃圾 D.机动车尾气排放
5(2022·淮安中考)下列关于空气及其成分的说法错误的是( )
A.空气中各成分含量相对稳定
B.稀有气体通电时可发出不同颜色的光是物理变化
C.N2用作粮食、瓜果的保护气
D.O2可以支持所有的物质燃烧
6[易错题]下列有关说法不正确的是( )
A.氮气常用作保护气,说明氮气在常温下化学性质不活泼
B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈,以获得更高温度
D.将食物放置冰箱冷藏,可以延长它的保质期
7[生活实践]空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”“空气质量级别”“空气质量状况”等。下表是空气质量分级标准。请回答:
空气污 染指数 0~ 50 51~ 100 101~ 200 201~ 300 >300
空气质 量状况 优 良 轻度 污染 中度 污染 重度 污染
空气质 量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
(1)2023年3月21日,某市区出现罕见的浮尘天气。环境监测中心报告,当天空气污染指数为270~290,首要污染物为可吸入颗粒物。依据题表判断,当天该市区空气质量状况属于 ,空气质量级别是 。
(2)空气污染指数与空气质量状况的关系是污染指数越 (填“大”或“小”),空气质量状况越 (填“好”或“差”)。
(3)你能为保护空气做些什么 (写一条具体措施)。 第2课时 空气是一种宝贵的资源
知识点1 空气是一种宝贵的资源
核心速填
☉氧气的用途:①供给呼吸;②支持燃烧。
☉氮气的用途:
①化学性质不活泼,常作保护气;
②生产硝酸和氮肥;
③液氮作制冷剂。
☉稀有气体:
①化学性质很稳定,可以用作保护气;
②可发出不同颜色的光,用于制造电光源。
1(2022·襄阳中考)人类生存离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是 (B)
A.氮气 B.氧气
C.稀有气体 D.二氧化碳
解析:本题考查氧气的用途,明确空气中各成分的用途是解答本题的关键。氧气能供给呼吸和支持燃烧。
2(2022·重庆中考A卷)液氮能长时间保存活体组织和生物样品,主要利用氮气的性质是(B)
A.密度小 B.沸点低
C.难溶于水 D.无色无味
解析:本题考查氮气的用途,明确空气中各成分的用途是解答本题的关键。液氮能长时间保存活体组织和生物样品,是利用了液氮汽化吸热的性质,说明氮气的沸点低。
【加固训练】
从现有下列物质中按要求选择适当物质填空(填字母代号):
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.红磷
D.稀有气体 E.氧气 F.氮气
(1)能支持燃烧的气体是 E ;
(2)可制成多种用途的电光源的气体是 D ;
(3)可制氮肥的气体是 F ;
(4)与氧气反应能产生大量白烟的是 C 。
解析:(1)能支持燃烧的气体是氧气;
(2)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光的是稀有气体,稀有气体可制作多种电光源;(3)氮气可制作氮肥;(4)红磷燃烧生成五氧化二磷,属于白色固体,是白烟。
知识点2 空气的污染与防治
核心速填
☉计入空气质量评价的主要污染物:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等。
☉空气质量日报中空气质量级别越高,空气质量越差。
3(2022·长沙中考)为了打赢蓝天保卫战,我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是 (B)
A.氧气 B.二氧化硫
C.氮气 D.水蒸气
解析:本题考查空气污染物的种类,明确计入空气质量评价的污染物是解答本题的关键。氧气、氮气、水蒸气是空气中的成分,不是空气污染物。二氧化硫是一种有毒气体,污染空气,是空气污染物。
【加固训练】
下列做法不会增大PM2.5检测结果的是(D)
A.冬季燃煤取暖
B.燃放鞭炮
C.建筑工地产生大量沙尘
D.太阳能发电
解析:本题考查空气的污染,明确PM2.5的特点及产生的原因就能正确答题。PM2.5是指大气中直径不超过2.5 μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。太阳能发电,属于新能源,不会产生微小颗粒物,不会增大PM2.5检测结果。
4下列日常所见情景中,不会造成空气污染的是(A)
A.种植花草树木 B.街头烧烤
C.焚烧垃圾 D.机动车尾气排放
解析:A.种植花草树木,可以净化空气,不会造成空气污染,故选项正确;B.街头烧烤生成有害气体和烟尘,会造成空气污染,故选项错误;C.焚烧垃圾生成有害气体和烟尘,会造成空气污染,故选项错误;D.机动车排放的尾气有一氧化碳和氮的氧化物,会造成空气污染,故选项错误。
5(2022·淮安中考)下列关于空气及其成分的说法错误的是(D)
A.空气中各成分含量相对稳定
B.稀有气体通电时可发出不同颜色的光是物理变化
C.N2用作粮食、瓜果的保护气
D.O2可以支持所有的物质燃烧
解析:本题考查空气中各成分的用途,熟记空气中各成分的用途是正确解答本题的关键。A.空气中氮气体积分数为78%、氧气体积分数为21%,各成分含量相对稳定。B.稀有气体通电时可发出不同颜色的光,没有新物质生成,是物理变化。C.氮气的化学性质不活泼,可作为粮食、瓜果的保护气体。D.氧气能支持燃烧,但不能支持所有物质燃烧。
6[易错题]下列有关说法不正确的是(B)
A.氮气常用作保护气,说明氮气在常温下化学性质不活泼
B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈,以获得更高温度
D.将食物放置冰箱冷藏,可以延长它的保质期
解析:本题考查空气中各成分的用途,掌握空气中各成分的用途是正确解答本题的关键。A.氮气常用作保护气,说明氮气在常温下化学性质不活泼,正确。B.鱼类能在水中生存,说明水中溶有氧气,但是不能确定溶解量,得不出氧气易溶于水的结论,错误。C.氧气能支持燃烧,气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈,以获得更高温度,正确。D.温度越低,氧化反应的速率越慢,将食物放置冰箱冷藏,可以延长它的保质期,正确。
7[生活实践]空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”“空气质量级别”“空气质量状况”等。下表是空气质量分级标准。请回答:
空气污 染指数 0~ 50 51~ 100 101~ 200 201~ 300 >300
空气质 量状况 优 良 轻度 污染 中度 污染 重度 污染
空气质 量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
(1)2023年3月21日,某市区出现罕见的浮尘天气。环境监测中心报告,当天空气污染指数为270~290,首要污染物为可吸入颗粒物。依据题表判断,当天该市区空气质量状况属于 中度污染 ,空气质量级别是 Ⅳ 。
(2)空气污染指数与空气质量状况的关系是污染指数越 大(或小) (填“大”或“小”),空气质量状况越 差(或好) (填“好”或“差”)。
(3)你能为保护空气做些什么 平时上学、放学步行或骑自行车(答案不唯一) (写一条具体措施)。
解析:该市区当天空气污染指数为270~290,对照题表中数据可知居于201~300,故属于中度污染,空气质量级别是Ⅳ级;由表中数据可知空气污染指数越大,空气质量状况越差;平时上学、放学步行或骑自行车,会减少使用私家车对空气的污染。
