2023-2024学年苏科版八年级物理《第二章 物态变化》达标检测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一.选择题(24分)
1.按照温度计的使用步骤,下列排序正确的是( )
①选取适当的温度计②估计物体的温度③让温度计玻璃泡与被测物体充分接触④取出温度计⑤在温度计数值不再变动时进行读数
A.②④①③⑤ B.②①③⑤④ C.①②③⑤④ D.①③⑤②④
2.在制作液体温度计时,为了提高温度计的准确程度,下面措施可行的是( )
A.玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做细一些
B.玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做粗一些
C.玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做粗一些
D.玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做细一些
3.神舟十七号载人飞船将于今年10月在酒泉卫星发射中心发射,飞行乘组由3名航天员组成,神舟十七号飞船将对接于空间站核心舱前向端口,形成三舱三船组合体。 火箭在大气中飞行时,它的头部摩擦发热,温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到保护火箭头部的作用,这是因为( )
A. 熔化和汽化都放热 B. 熔化吸热,汽化放热
C. 熔化和汽化都吸热 D. 熔化放热,汽化吸热
4.学校开展的综合实践活动,项目丰富,体验感强,深受同学们喜爱。下列实践活动中,主要是为了加快水分蒸发的是( )
A.给果树剪掉多余的枝叶 B.为移栽的瓜苗盖上地膜
C.给山坡上的小树苗浇水 D.将潮湿的稻谷摊开晾晒
5. 2023年10月8日,杭州亚运会闭幕式的舞台上用喷撒干冰的方法制造白雾,渲染气氛,这其中发生的物态变化是( )
A. 干冰升华,再液化 B. 干冰升华,空气中水蒸气液化
C. 干冰汽化,空气中水蒸气液化 D. 干冰液化,空气中水蒸气液化6.《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是( )
A. 升高湿纸的温度 B. 增大湿纸的表面积
C. 改变湿纸中的液体种类 D. 加快湿纸表面的空气流动
第6题图 第7题图 第8题图 第9题图
7.喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶,你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象,下列说法正确的是( )
A.热奶茶中的水先汽化,后在镜片上液化成小水珠 B.空气液化成小水珠附着在镜片上
C.水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量 D.水蒸气凝固成小冰晶附着在镜片上
8.有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象。下列分析错误的是( )
A.如果b,c质量相同,b的比热小于c的比热
B.如果b,c是不同种液体,b的沸点大于c的沸点
C.如果a,b是不同种物质,它们的沸点相同
D.如果a,b是同种物质,a的质量大于b的质量
9.如图所示,凝冻现象是空气中的雾,遇到草木、电线杆等温度低于0℃的地面物体,凝结成的一层冰壳。与此物态变化相同的是( )
A.冰箱取出的冻肉粘手 B.河面飘着浓密的白气
C.游泳者出水后感到冷 D.节能灯管的两端发黑
10.早在公元前1650年,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态,如图所示。下列说法不正确的是( )
A.用石杓舀出液态铜说明石的熔点比铜的高
B.液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象
C.液态铜冷却成青铜器的过程中要放出热量
D.刚用过的石杓放入水中出现“白气”是液化形成的
第10题图 第11题图 第12题图
11.小美同学对冰加热。她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。下列分析正确的是( )
A.图象中的DE段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热、BC、DE段物质没有吸热
C.0℃冰处于固液共存态 D.冰共熔化了6分钟
12.如图所示是“泼水成冰”的游戏。该游戏需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境下才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法错误的是( )
A.开水提供水蒸气的过程需要放热
B.图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶
C.和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成
D.用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气
二.填空题(24分)
13.甲温度计的示数是 ℃,乙温度计的示数是 ℃。现在,英美等国家用华氏温度计。华氏温度计是荷兰人华伦海特在1709年用酒精制作的温度计。他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212℉,把纯水凝固时的温度定为32℉,用℉代表华氏温度,请利用这些知识得出体温计37℃的读数也可以记作 ℉。
第13题图 第15 题图 第16题图
14.电影《长津湖》中,志愿军战士在极寒环境下坚守阵地奋勇杀敌,渴了就把雪直接塞进嘴里,将雪 成水解渴(填物态变化),战士们眉毛上、帽子边沿的霜是战士们呼出的水蒸气 形成(填物态变化),形成霜的过程要 热。
15.如图是一款疗伤喷雾剂,医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。喷雾剂使用的材料是氯乙烷,它的装瓶是采用 的方法使其在常温下液化;使用时,对准人的伤口处喷射,液态的氯乙烷在皮肤表面迅速 (填物态变化名称),同时 大量的热(选填“吸收”或“放出”),使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,起到镇痛的作用。
16.物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为________、________、________。
17.据俄新社2023年10月9日报道,国际空间站由俄方运营的舱段发生一起液态冷却剂泄漏事故。俄罗斯航天局证实,发生泄漏的是俄方舱段“科学”号实验舱散热器外部(备用)回路。宇航员观察到国际空间站窗户上存在雪花薄片状物体。此冷却剂泄漏过程中 冷却剂______吸热(填物态变化名称),水蒸气______热而______.(填物态变化名称)
18.冬天气候寒冷,桥面结冰的情况经常出现,这是 现象(填物态变化),需要 热量(填“吸收”或“放出”),为了不影响交通,我们城建工作人员在桥面上撒工业盐除冰,这是为了降低冰的 。
第18题图 第19题图 第20题图
19.在标准大气压下用如图a所示的装置对物质A加热,记录了温度随时间变化的图像如图b所示,已知物质A的熔点为38°C,沸点为149°C。则图像中T1=______°C,T2=______°C,t1时刻试管中物质A处于______状态。
20.如图甲是某物质凝固时的图像,由图像可知:(1)固体分为“晶体”和“非晶体”,图甲中的这种物质是_______;(2)物质在BC段这个过程中要_______热;(3)这种物质在某点时,温度计测得的温度如图乙所示为_______℃。
三.解答题(52分)
21. (8分)如图所示是探究影响蒸发快慢因素的实验 图中将水滴滴在玻璃片上,A、B两滴水的体积相等,B图中将水滴摊开,C、D两水滴完全相同,D用酒精灯加热,E、F两水滴完全相同,F用电吹风吹.回答下列问题:
A B C D E F
(1)比较AB两次实验可知:在其它条件都相同时,液体________蒸发越快. (2)比较CD两次实验可知:在其它条件都相同时,液体________蒸发越快. (3)比较EF两次实验可知:其它条件都相同时,液体________蒸发越快.
(4)夏天扇电风扇感到凉快是利用了上面________(填序号)的实验结论.
22.(8分)用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验.
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较________(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是________.
(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的________变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数.其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是________℃.
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 ……
温度/℃ –8 –6 –2 0 0 0 0 0 0 0
状态 固态 固液共存态
(3)根据上表数据,在图丙中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像.
(4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度将________.
23.(6分)碘锤装置是在密封的玻璃管内装入少量固态碘。
(1)小丽同学将碘锤放入热水中,如图甲。玻璃管中固态碘逐渐消失,______(填物态变化的名称)为紫色的碘蒸气并充满玻璃管。下列生活实例与此实验原理相同的是______ ;
A.衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了
B.洒在地上的水过一会儿就不见了
(2)小勇同学认为按照图乙的方法加热碘锤,实验现象更明显。小丽同学通过查阅资料得知:在标准大气压下碘的熔点是113.5℃,水的沸点是100℃,酒精灯的外焰温度可以达到400℃以上。小丽认为,如果按照图乙的方法加热碘锤,碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会______并且______。
(3)将甲图中的碘锤从热水中拿出,再放入凉水中,玻璃管中紫色的碘蒸气逐渐消失,______(填物态变化的名称)为固态的碘,这个过程碘蒸汽需要______热量。
第23题图 第24题图
24.(10分)物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图甲所示;
(1)如图甲安装实验器材应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序,实验时按照实验规范要求,调整石棉网确定其高度时, (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯;实验中除温度计外,还需要的测量工具是 ;
(2)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间;将所得数据记录在如表格中;由实验可知:水沸腾时需要 ,但温度 ;
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 85 86 88 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
(3)在本次实验中,水的沸点是 ℃;沸腾时水中气泡的情形如图乙中 (选“A”或“B”);
(4)要想缩短加热时间,你采取的措施是 (写出一种);
(5)实验结束后同学们想进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间变化的情况,得到变化的图像如图丙所示;
如果要喝一杯奶茶(牛奶与茶水的质量之比约为1:2),有A、B两种方案可选择:
A.先将滚烫的热茶冷却5min,然后加冷牛奶;
B.先将冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min;
结合图乙,你认为方案 的冷却效果较好。
25、(10分)如图所示,图甲、图乙分别是“观察水的沸腾”和探究“冰的熔化特点”的实验装置,小明将这两个实验进行研究,图丙、图丁是实验后画出的图像。
(1)如图甲所示,装置有一处明显的错误是______应将______(选填“铁圈向下调”或“铁夹向上调”)。
(2)两个实验装置用到的共同的测量工具有温度计和______
(3)小明开始实验时水量少了点,于是在水沸腾后又往烧杯里加了一些冷水,用同样大的火直至将水再次烧开。图中能反映小明在探究水沸腾实验时,整个烧水过程中温度随时间变化的图像是____(选填字母)A. B. C. D.
(4)完成图乙实验后可知,冰属于______(选填“晶体”或“非晶体”);
(5)由冰熔化时温度随时间变化图像可知,冰从开始熔化到完全熔化用时______分钟。若继续加热,当烧杯中水沸腾时,试管中的水_______(选填“会”或“不会”)沸腾。
26.(10分)阅读《我国的“二十四节气”》回答问题。
我国的“二十四节气”
二十四节气是我国劳动人民几千年来智慧的结晶,这二十四节气依次为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,它们将一年划分为不同的时期。按照各个节气所反映的现象不同可划分为以下3类:天文类、气候特征类和物候现象类。
按天文类是如何划分的呢?在地球绕太阳公转的过程中,太阳光在地球上某地的入射方向和地平面之间的夹角在不断变化,如图甲所示,这个夹角叫太阳高度角,也叫太阳高度。如图乙所示,太阳高度越大,光束越集中,单位面积的地表上太阳辐射的强度就越大。当太阳直射时,太阳高度角为90°,辐射强度最大。如图丙所示,太阳直射点由南向北达到赤道和北回归线时,分别是春分和夏至;由北向南达到赤道和南回归线时,分别是秋分和冬至。立春、立夏、立秋、立冬也是按天文类划分的,表示每个季节的开始。
第二类是反映气候特征的。小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映了气温的变化情况;雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象;白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝华现象,也反映出气温逐渐下降的过程。第三类是反映物候现象的。小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况;惊蛰、清明反映自然物候现象,人们可以根据物候现象从事相应的农业活动。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)太阳高度越大,光束越集中,单位面积的地表上太阳辐射的强度就_________;
(2)“瑞雪兆丰年”,其中雪是由空气中的水蒸气_______ (填物态变化)而形成的;
(3)下列节气的命名与物态变化无关的是______;(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.夏至 B.白露 C.大雪 D.霜降
(4)根据文章,太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中,处于北半球的中国大部分地区气温变化趋势应是气温逐渐______;(填“升高”或“降低”)
(5)根据文章,下列说法正确的是______;(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.太阳高度角越大,单位面积的地表上太阳辐射的强度越小
B.春分和秋分时,太阳直射赤道
C.谷雨节气是按照物候现象进行分类的
D.从白露、寒露到霜降三个节气反映的气温依次升高
教师样卷
一.选择题(24分)
1.按照温度计的使用步骤,下列排序正确的是( B )
①选取适当的温度计②估计物体的温度③让温度计玻璃泡与被测物体充分接触④取出温度计⑤在温度计数值不再变动时进行读数
A.②④①③⑤ B.②①③⑤④ C.①②③⑤④ D.①③⑤②④
2.在制作液体温度计时,为了提高温度计的准确程度,下面措施可行的是( A )
A.玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做细一些
B.玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做粗一些
C.玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做粗一些
D.玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做细一些
3.神舟十七号载人飞船将于今年10月在酒泉卫星发射中心发射,飞行乘组由3名航天员组成,神舟十七号飞船将对接于空间站核心舱前向端口,形成三舱三船组合体。 火箭在大气中飞行时,它的头部摩擦发热,温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到保护火箭头部的作用,这是因为( B )
A. 熔化和汽化都放热 B. 熔化吸热,汽化放热
C. 熔化和汽化都吸热 D. 熔化放热,汽化吸热
4.学校开展的综合实践活动,项目丰富,体验感强,深受同学们喜爱。下列实践活动中,主要是为了加快水分蒸发的是( D )
A.给果树剪掉多余的枝叶 B.为移栽的瓜苗盖上地膜
C.给山坡上的小树苗浇水 D.将潮湿的稻谷摊开晾晒
5. 2023年10月8日,杭州亚运会闭幕式的舞台上用喷撒干冰的方法制造白雾,渲染气氛,这其中发生的物态变化是( B )
A. 干冰升华,再液化 B. 干冰升华,空气中水蒸气液化
C. 干冰汽化,空气中水蒸气液化 D. 干冰液化,空气中水蒸气液化
6.《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是( A )
A. 升高湿纸的温度 B. 增大湿纸的表面积
C. 改变湿纸中的液体种类 D. 加快湿纸表面的空气流动
第6题图 第7题图 第8题图 第9题图
7.喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶,你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象,下列说法正确的是( A )
A.热奶茶中的水先汽化,后在镜片上液化成小水珠 B.空气液化成小水珠附着在镜片上
C.水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量 D.水蒸气凝固成小冰晶附着在镜片上
8.有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象。下列分析错误的是( D )
A.如果b,c质量相同,b的比热小于c的比热
B.如果b,c是不同种液体,b的沸点大于c的沸点
C.如果a,b是不同种物质,它们的沸点相同
D.如果a,b是同种物质,a的质量大于b的质量
9.如图所示,凝冻现象是空气中的雾,遇到草木、电线杆等温度低于0℃的地面物体,凝结成的一层冰壳。与此物态变化相同的是( A )
A.冰箱取出的冻肉粘手 B.河面飘着浓密的白气
C.游泳者出水后感到冷 D.节能灯管的两端发黑
10.早在公元前1650年,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态,如图所示。下列说法不正确的是( B )
A.用石杓舀出液态铜说明石的熔点比铜的高
B.液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象
C.液态铜冷却成青铜器的过程中要放出热量
D.刚用过的石杓放入水中出现“白气”是液化形成的
第10题图 第11题图 第12题图
11.小美同学对冰加热。她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。下列分析正确的是( D )
A.图象中的DE段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热、BC、DE段物质没有吸热
C.0℃冰处于固液共存态 D.冰共熔化了6分钟
12.如图所示是“泼水成冰”的游戏。该游戏需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境下才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法错误的是( A )
A.开水提供水蒸气的过程需要放热
B.图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶
C.和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成
D.用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气
二.填空题(24分)
13.甲温度计的示数是 ℃,乙温度计的示数是 ℃。现在,英美等国家用华氏温度计。华氏温度计是荷兰人华伦海特在1709年用酒精制作的温度计。他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212℉,把纯水凝固时的温度定为32℉,用℉代表华氏温度,请利用这些知识得出体温计37℃的读数也可以记作 ℉。
【答案】36 ﹣11 98.6
第13题图 第15 题图 第16题图
14.电影《长津湖》中,志愿军战士在极寒环境下坚守阵地奋勇杀敌,渴了就把雪直接塞进嘴里,将雪 成水解渴(填物态变化),战士们眉毛上、帽子边沿的霜是战士们呼出的水蒸气 形成(填物态变化),形成霜的过程要 热。
【答案】熔化 凝华 放
15.如图是一款疗伤喷雾剂,医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。喷雾剂使用的材料是氯乙烷,它的装瓶是采用 的方法使其在常温下液化;使用时,对准人的伤口处喷射,液态的氯乙烷在皮肤表面迅速 (填物态变化名称),同时 大量的热(选填“吸收”或“放出”),使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,起到镇痛的作用。
【答案】压缩体积 汽化 吸收
16.物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为________、________、________。
【答案】固态 气态 液态
17.据俄新社2023年10月9日报道,国际空间站由俄方运营的舱段发生一起液态冷却剂泄漏事故。俄罗斯航天局证实,发生泄漏的是俄方舱段“科学”号实验舱散热器外部(备用)回路。宇航员观察到国际空间站窗户上存在雪花薄片状物体。此冷却剂泄漏过程中 冷却剂______吸热(填物态变化名称),水蒸气______热而______.(填物态变化名称)
【答案】汽化 放 凝华
18.冬天气候寒冷,桥面结冰的情况经常出现,这是 现象(填物态变化),需要 热量(填“吸收”或“放出”),为了不影响交通,我们城建工作人员在桥面上撒工业盐除冰,这是为了降低冰的 。
【答案】凝固 放出 熔点
第18题图 第19题图 第20题图
19.在标准大气压下用如图a所示的装置对物质A加热,记录了温度随时间变化的图像如图b所示,已知物质A的熔点为38°C,沸点为149°C。则图像中T1=______°C,T2=______°C,t1时刻试管中物质A处于______状态。
【答案】38 149 固液共存
20.如图甲是某物质凝固时的图像,由图像可知:(1)固体分为“晶体”和“非晶体”,图甲中的这种物质是_______;(2)物质在BC段这个过程中要_______热;(3)这种物质在某点时,温度计测得的温度如图乙所示为_______℃。
【答案】晶体 放 76
三.解答题(52分)
21. (8分)如图所示是探究影响蒸发快慢因素的实验 图中将水滴滴在玻璃片上,A、B两滴水的体积相等,B图中将水滴摊开,C、D两水滴完全相同,D用酒精灯加热,E、F两水滴完全相同,F用电吹风吹.回答下列问题:
A B C D E F
(1)比较AB两次实验可知:在其它条件都相同时,液体________蒸发越快. (2)比较CD两次实验可知:在其它条件都相同时,液体________蒸发越快. (3)比较EF两次实验可知:其它条件都相同时,液体________蒸发越快.
(4)夏天扇电风扇感到凉快是利用了上面________(填序号)的实验结论.
【答案】 ①. 与空气的接触面积(或液体的表面积) ②. 温度越高 ③. 表面空气流动越快 ④. 3
22.(8分)用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验.
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较________(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是________.
(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的________变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数.其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是________℃.
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 ……
温度/℃ –8 –6 –2 0 0 0 0 0 0 0
状态 固态 固液共存态
(3)根据上表数据,在图丙中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像.
(4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度将________.
【答案】(1)慢;用搅拌棒不停地搅拌 (2)状态;-4(3)如图所示:
(4)不变
23.(6分)碘锤装置是在密封的玻璃管内装入少量固态碘。
(1)小丽同学将碘锤放入热水中,如图甲。玻璃管中固态碘逐渐消失,______(填物态变化的名称)为紫色的碘蒸气并充满玻璃管。下列生活实例与此实验原理相同的是______ ;
A.衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了
B.洒在地上的水过一会儿就不见了
(2)小勇同学认为按照图乙的方法加热碘锤,实验现象更明显。小丽同学通过查阅资料得知:在标准大气压下碘的熔点是113.5℃,水的沸点是100℃,酒精灯的外焰温度可以达到400℃以上。小丽认为,如果按照图乙的方法加热碘锤,碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会______并且______。
(3)将甲图中的碘锤从热水中拿出,再放入凉水中,玻璃管中紫色的碘蒸气逐渐消失,______(填物态变化的名称)为固态的碘,这个过程碘蒸汽需要______热量。
【答案】(1)升华 A (2)熔化 汽化 (3)凝华 放出
第22题图 第23题图
24.(10分)物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图甲所示;
(1)如图甲安装实验器材应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序,实验时按照实验规范要求,调整石棉网确定其高度时, (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯;实验中除温度计外,还需要的测量工具是 ;
(2)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间;将所得数据记录在如表格中;由实验可知:水沸腾时需要 ,但温度 ;
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 85 86 88 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
(3)在本次实验中,水的沸点是 ℃;沸腾时水中气泡的情形如图乙中 (选“A”或“B”);
(4)要想缩短加热时间,你采取的措施是 (写出一种);
(5)实验结束后同学们想进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间变化的情况,得到变化的图像如图丙所示;
如果要喝一杯奶茶(牛奶与茶水的质量之比约为1:2),有A、B两种方案可选择:
A.先将滚烫的热茶冷却5min,然后加冷牛奶;
B.先将冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min;
结合图乙,你认为方案 的冷却效果较好。
【答案】(1)自下而上 需要 秒表 (2)吸热 不变(3)98 A (4)减少水量(5) A
25、(10分)如图所示,图甲、图乙分别是“观察水的沸腾”和探究“冰的熔化特点”的实验装置,小明将这两个实验进行研究,图丙、图丁是实验后画出的图像。
(1)如图甲所示,装置有一处明显的错误是______应将______(选填“铁圈向下调”或“铁夹向上调”)。
(2)两个实验装置用到的共同的测量工具有温度计和______
(3)小明开始实验时水量少了点,于是在水沸腾后又往烧杯里加了一些冷水,用同样大的火直至将水再次烧开。图中能反映小明在探究水沸腾实验时,整个烧水过程中温度随时间变化的图像是____(选填字母)A. B. C. D.
(4)完成图乙实验后可知,冰属于______(选填“晶体”或“非晶体”);
(5)由冰熔化时温度随时间变化图像可知,冰从开始熔化到完全熔化用时______分钟。若继续加热,当烧杯中水沸腾时,试管中的水_______(选填“会”或“不会”)沸腾。
【答案】(1)温度计碰接触了烧杯底 铁夹向上调 (2)秒表 (3)B (4)晶体
(5) 6 不会
26.(10分)阅读《我国的“二十四节气”》回答问题。
我国的“二十四节气”
二十四节气是我国劳动人民几千年来智慧的结晶,这二十四节气依次为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,它们将一年划分为不同的时期。按照各个节气所反映的现象不同可划分为以下3类:天文类、气候特征类和物候现象类。
按天文类是如何划分的呢?在地球绕太阳公转的过程中,太阳光在地球上某地的入射方向和地平面之间的夹角在不断变化,如图甲所示,这个夹角叫太阳高度角,也叫太阳高度。如图乙所示,太阳高度越大,光束越集中,单位面积的地表上太阳辐射的强度就越大。当太阳直射时,太阳高度角为90°,辐射强度最大。如图丙所示,太阳直射点由南向北达到赤道和北回归线时,分别是春分和夏至;由北向南达到赤道和南回归线时,分别是秋分和冬至。立春、立夏、立秋、立冬也是按天文类划分的,表示每个季节的开始。
第二类是反映气候特征的。小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映了气温的变化情况;雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象;白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝华现象,也反映出气温逐渐下降的过程。第三类是反映物候现象的。小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况;惊蛰、清明反映自然物候现象,人们可以根据物候现象从事相应的农业活动。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)太阳高度越大,光束越集中,单位面积的地表上太阳辐射的强度就_________;
(2)“瑞雪兆丰年”,其中雪是由空气中的水蒸气_______ (填物态变化)而形成的;
(3)下列节气的命名与物态变化无关的是______;(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.夏至 B.白露 C.大雪 D.霜降
(4)根据文章,太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中,处于北半球的中国大部分地区气温变化趋势应是气温逐渐______;(填“升高”或“降低”)
(5)根据文章,下列说法正确的是______;(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.太阳高度角越大,单位面积的地表上太阳辐射的强度越小
B.春分和秋分时,太阳直射赤道
C.谷雨节气是按照物候现象进行分类的
D.从白露、寒露到霜降三个节气反映的气温依次升高
【答案】(1)越大 (2)凝华 (3)A (4) 升高 (5) B